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時(shí)間的流逝作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的流逝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的流逝作文1
時(shí)間的作文方面的資料，今天，我突然靜下來想想。時(shí)間，到底意味著什么？那時(shí)間的流逝，又意味著什么呢？流逝的時(shí)間也許就像退潮的海浪，來的時(shí)匆匆，就連去的時(shí)候也是匆匆的，只是卷走了其中的一些東西，時(shí)間也是如此。到最后只剩下什么呢？剩下的只是一些留下在海灘上的沙。
想想，在你的不經(jīng)意間，時(shí)間已從你的身旁流過，如同陌路地擦身而過，不，也許從以前到現(xiàn)在，你只認(rèn)識(shí)時(shí)間，而時(shí)間卻不一定認(rèn)識(shí)你，因?yàn)樗鼇淼锰颐α�，帶走的只是你的回憶。即使你認(rèn)識(shí)時(shí)間，也應(yīng)該沒花費(fèi)多少時(shí)間去仔細(xì)地琢磨它吧！因?yàn)樗鼇淼锰颐α耍碜叩闹皇且恍┗貞�。那些已被你塵封在過去的`抽屜里的回憶。
曾經(jīng)的笑，曾經(jīng)的苦……一切都已成為了回憶。也許你偶爾會(huì)開開過去的抽屜，回憶你的曾經(jīng)。但一切都已成為了過去，已經(jīng)不能回來了。最終的結(jié)果還是時(shí)間與你擦身而過，沒有人想去挽留它，也沒有人能把它挽留，最終只留下了幾聲嘆息。
當(dāng)時(shí)間與你擦身而過，雖然時(shí)間沒有半點(diǎn)的猶豫，最終也只能給人留下的，也只是幾聲嘆息。有人有時(shí)會(huì)埋怨時(shí)間為何過得如此之快呢？那他的埋怨也只是徒勞，因?yàn)樗皇且晃兜芈裨�，而沒去想過怎樣去珍惜它。
時(shí)間已慢慢地從你身邊留過，如果你不想想怎樣地去珍惜和挽留它？那時(shí)間將會(huì)已去而不復(fù)返，最后給人留下的就真的是幾聲嘆息了。
時(shí)間的流逝作文2
有時(shí)，當(dāng)我們冷靜下來思考的時(shí)候，我們會(huì)感悟很多，大多的感悟是時(shí)間的流逝與過去，因?yàn)殚L大的我們學(xué)會(huì)停下來休息，回故一下過去的事，可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶，也可能是對(duì)未來不抱有美好的憧憬。
對(duì)與“時(shí)間會(huì)讓人成長”，我有著不同的見解，很多孩子都想著有一天能長大成人，但我卻正好相反，因?yàn)槲蚁胱鰝�(gè)孩子，永遠(yuǎn)的'孩子，因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝，因?yàn)檫@會(huì)帶來死亡，帶來現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心長大以后，有一天我會(huì)老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對(duì)很多現(xiàn)實(shí)，如果把童年當(dāng)做一張紙，上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色，那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色，就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實(shí)的殘酷。
每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子，在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí)，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有美好童年，卻沒有意義一般的度過，而自己卻沒有那樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)被時(shí)間搶走了。
回故過去時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”，想要去改變，有時(shí)我真的會(huì)想；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實(shí)向著未來也不是壞事，因?yàn)橐磺卸际俏粗侨绱�，過去的只有回憶，未來是交給我們創(chuàng)造的，也許我們會(huì)糾結(jié)于未來，但不要糾結(jié)于過去。
英國劇作家·弗菜沏說過這樣一句話；別哭泣：別嘆氣；別呻吟：悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間，當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時(shí)間的流逝作文3
我們總覺得時(shí)間過得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)，一個(gè)月近30天，一年12個(gè)月。我們走過了四五千個(gè)日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的'鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽父母和老師說，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
時(shí)間的流逝作文4
“花有重開日，人無再少年�！睍r(shí)間如流水般，一去不復(fù)返。
有天，看到我們班級(jí)群里，老師在收集我們以前的相片，于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳，從一年級(jí)到五年級(jí)。相片里的我們，慢慢長大，悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣，我們，慢慢地成長為小大人了。
而我的媽媽，在這五年的時(shí)光里，悄悄地多了皺紋。歲月并沒有特別愛她，還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了，那是每天給家里做家務(wù)而變的；她的頭上長出了白頭發(fā)，我拔完一根又有一根，那是為家里操勞而長的；她的眼角增添了幾道細(xì)紋。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都藏在媽媽的愛里。
窗外的'小樹又長高了，它長得可真快啊。以前，它比我還矮，現(xiàn)在，我要踮起腳尖，仰起頭，才能看見它開在枝頭上的花。
慢慢地，小樹變成參天大樹了，它見證了一次次的花開，見證了每個(gè)春夏秋冬，見證了媽媽每次牽著我的手從旁邊經(jīng)過。它就像我的一個(gè)好朋友，見證著我的成長。時(shí)間，都在我的成長里。
角落里，有我小時(shí)候騎的自行車，現(xiàn)在已經(jīng)落上一層灰了，因?yàn)橐呀?jīng)很久很久沒有騎了，它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽西下，爸爸媽媽都陪著我去騎車，花從我旁邊經(jīng)過，白云從我頭上飄過，家人的快樂在我眼里。原來，時(shí)間都在陪伴里。
時(shí)間都去哪兒了？可能在那飄落的樹葉里；可能在每個(gè)日出和日落里；可能在天上的星星里。
時(shí)間的流逝作文5
時(shí)間在我的指尖悄悄地流去。
狂風(fēng)向天空怒吼，暴雨向大地傾瀉而下，萬物在風(fēng)暴中沉靜，身處溫室的花朵卻無從得知。
夜還是那么深，還是那么暗，那輪月牙依舊懸掛在夜空中，顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前，去年的大雁你是否存在？今天只有一次，明天也只有一次，過去了就再也回不來了，時(shí)間不會(huì)等待我們，我們也無需等待明天，更不必追趕今日的殘陽。
我們或許跟不上時(shí)間的步伐，卻可以享受時(shí)間的財(cái)富。昨天是過期的支票，明天是未兌現(xiàn)的期票，只有今天，是我們手里流通的現(xiàn)金。
只記得曾種下一顆種子，明明前天才播下去，今日正想給它澆澆水，施施肥，可門前的參天大樹是怎么回事？回想逝去的日子，昨日我還在給它澆水，今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠，多美的碧傘�。≥p輕的`撫摸著粗糙的樹皮，感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽，化為寸土。
門前的小溪，仍舊緩緩的流著，溪中的魚兒歡快的游著，在悄悄流逝的生命之水中，緩緩的流著，在悄悄流逝的時(shí)間里，慢慢的長大。
時(shí)間的流逝作文6
生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。
滄波的歲月，漫長的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。
時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容，仿佛一把無情的刻刀，刻下冰冷與孤獨(dú)，帶來如黑暗一般的恐懼，卻又依然快樂著。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在生命中流逝，風(fēng)一般飄蕩；誰也不曾得知它究竟要去哪里，為何如此急端、匆忙，以至于能斷送生命。
總會(huì)有那么一天，空氣中傳來一絲熟悉，在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí)，已悄然逝去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回頭，時(shí)間匆匆，一代而過。
只有好好的珍惜光陰，體會(huì)這個(gè)世界，體驗(yàn)過酸甜苦辣；才不會(huì)不會(huì)白白走一遭啊！
我們每天在與時(shí)間賽跑，全力以赴的'奔馳，卻最終也逃不過時(shí)間的驅(qū)逐，逃不過曲終人散的告別。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
時(shí)間的流逝作文7
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的，然而這樣的霸道的男人，對(duì)于他們來說，認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的離開了這里，會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同，如果他們就算真的不愿意離開又能用什么樣的方式來挽留呢？
只是在自己親人罷了，不管時(shí)間過去多久，他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著的痕跡，那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回，終究不能帶來新生人的信息。
讓那些言之不盡的.恨意。對(duì)于他們自己拿，說有了有著什么樣的結(jié)局了，但他們真的開始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候，是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了，但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候，是不是所有的恩怨情仇也都會(huì)有所了解。
但是對(duì)于現(xiàn)在的我們自己來說，這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離，就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。
在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來這里看著明白。
如果美麗的風(fēng)景，也在你們身邊或者各種各樣的目的呢？是不是大家都能夠明白的。
時(shí)間的流逝作文8
有人說，時(shí)間是無聲的，那么一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)小時(shí)就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經(jīng)也興奮地問過：“爸爸，時(shí)間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時(shí)間還有什么聲音嗎？”
我常常一個(gè)人坐在客廳里，雙手抱著腳一動(dòng)不動(dòng)，就盯著客廳墻上的那個(gè)鐘，隨著秒針的'移動(dòng)，發(fā)出很輕很輕，細(xì)微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠(yuǎn)也不停下來似的，這就是時(shí)間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個(gè)沙漏，上下一樣大，中間很細(xì)，有點(diǎn)兒像數(shù)字“8”，里面的一端充有黑色的細(xì)沙，把它倒一個(gè)頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準(zhǔn)的。我常常把它倒過來，聽著里面細(xì)沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時(shí)間流逝的聲音。
我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個(gè)巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結(jié)束了，我那時(shí)覺得那個(gè)人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時(shí)間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時(shí)間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時(shí)間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時(shí)光有聲，永恒的旋律。
時(shí)間的流逝作文9
水流過時(shí)，有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過時(shí)，又被卷起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時(shí)，能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落，發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過，也留下那馥郁的.香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝，卻了無聲息，它輕輕悄悄地走過，讓人無法察覺�！墩撜Z》上說：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水，奔騰不息，在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向，消失在遠(yuǎn)方。
美人遲暮
櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪�！钡拿黜X;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國美色�？墒敲廊俗钆碌模菚r(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當(dāng)滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤滑，便可見時(shí)間的流逝了。
英雄末路
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。”的瀟灑氣概�？墒前遵x過隙，時(shí)間蹉跎了他們的模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見時(shí)間的流逝了。
時(shí)間的流逝作文10
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì)有相同的兩片，像筆跡不會(huì)有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的兩天。
光陰一去不復(fù)返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的`。他們永遠(yuǎn)不會(huì) 向前邁步，只會(huì)停留在原地，當(dāng)他們從回憶的世界中反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì)珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書？這是你用不復(fù)返的時(shí)間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自己的選擇。沒有人阻擋你，這是你應(yīng)有的權(quán)利。更沒有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識(shí)�？磿娜耍蛟S明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間的流逝作文11
在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩句、歌詞，我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美，但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。
時(shí)光無時(shí)不刻地伴在我們身邊，也無時(shí)不刻地逝去，你去挽留不住，面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無為，你是愿意選擇前者還是后者呢？我想你心里一定有了自己的想法和選擇。
時(shí)光是摸不到看不透的.，它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去，令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子，從拉著媽媽的手走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校，這仿佛還是昨天的事，但是時(shí)光走了，就再也回不來了，面對(duì)時(shí)光，人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過去，再也不可能回到過去了，現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的好，是啊，時(shí)光過來就算你用再多的錢也是買不回來的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂愁，對(duì)時(shí)光逝去的無奈都用那只神奇的筆記錄下來了，留給世人無限的感慨。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)長大了，不在是那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩，懂得東西多了，對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法，無論過去怎樣，將來如何，今天才是你最能掌握的時(shí)候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天！
從今天開始，珍惜現(xiàn)在，掌握未來！
時(shí)間的流逝作文12
“要如何原諒彼時(shí)此時(shí)的愚蠢，如何原諒?qiáng)^力過后的無聲，在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠(yuǎn)方，流動(dòng)的河�！睍r(shí)間在慢慢流逝，歲月無痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實(shí)只是一個(gè)消磨時(shí)間的過程。像是你母親昔時(shí)烏黑亮麗的頭發(fā)，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨著你的成長而被時(shí)間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識(shí)下，選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認(rèn)知為度過時(shí)間的工具及手段，那么這個(gè)顛覆性的覺知，將會(huì)使我們對(duì)世上一切事物的重要性，進(jìn)行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時(shí)間的茫茫長河，感同身受時(shí)間的存在轉(zhuǎn)瞬即逝，不過白駒過隙。
如今，夜晚依舊寂而靜謐，家里陽臺(tái)地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時(shí)重時(shí)輕，是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的只有風(fēng)行駛過的聲音。
人終究是無法與時(shí)間并駕齊驅(qū)的，既無法戰(zhàn)勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟著他所流逝掉的`每一個(gè)腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一直熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原來我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的快樂的……只不過是時(shí)間的流逝��！
時(shí)間的流逝作文13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘！
小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！
可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽父母和老師說，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的'一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
時(shí)間的流逝作文14
等時(shí)間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，
時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無法停住的，但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快，但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)榻^無僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。
面對(duì)時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快，但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個(gè)人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的.酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過這些的，就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快，但是只要我們活得快樂，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自己開心就好。
時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自己一生了。
時(shí)間的流逝作文15
在青年人眼中，時(shí)間只是用來虛度的；在父母中，時(shí)間是用來給孩子讀書的；在老年人中，時(shí)間是用來珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的.速度，但那是無發(fā)達(dá)成的愿望。可是無法達(dá)成，也可以想象的啊！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況，了解一下現(xiàn)在（20xx年）科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過去的事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書上說的那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……
��！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊！但是我不希望有這樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。
青少年！請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著，不要被歡樂扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！
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