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讓座優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-02 13:14:17 作文 我要投稿

【精選】讓座優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讓座優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】讓座優(yōu)秀作文4篇

讓座優(yōu)秀作文 篇1

  昨天,媽媽叫我去奶奶家,她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車,上了車,我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來。

  就在這時(shí),我看到前面有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,而且還喘著粗氣,可是車上已經(jīng)沒有位子了,司機(jī)說:“誰給這位老人讓個(gè)坐。”我東看看,西看看,一個(gè)動(dòng)身的也沒有,面對這情景,我想起老師時(shí)常能我們說的一句話:我們要養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣,乘車時(shí)要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α诵Γ酶屑さ难凵窨粗,說:“好孩子,你真懂事。”滿車子人都向我投來了贊賞的眼光,有的說:“這是誰家的孩子,真懂事!”還有的說:“這孩子真乖呀!”……

  這一路,我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí),看到奶奶正站在門口,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我,一看到我就拉著我的'手說:“你怎么這么晚才到呀,我擔(dān)心死了……”

  我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍,她聽了,把我摟在懷里,真夸我是個(gè)懂事的好孩子!

讓座優(yōu)秀作文 篇2

  星期六,爸爸媽媽帶我去解放公園玩。我們很幸運(yùn)的.上了一輛空車,每個(gè)人坐了一個(gè)座位,很快這輛車子就坐滿了人。車到王家灣時(shí)上來了一位白發(fā)老爺爺,我馬上走過去,扶著他坐到了我的座位上,老爺爺說:“謝謝你,小朋友”。我趕忙回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  爸爸抱著我悄悄的問:“你為什么把這個(gè)座位讓給老人,不讓給年輕人呢”?我說:“年青人身強(qiáng)力壯平衡力好,老人有很多病、腿腳沒力站不穩(wěn),容易摔倒,所以我要尊老愛幼”。

  媽媽說:“這就是愛心一小步,道德成長一大步”。

讓座優(yōu)秀作文 篇3

  走上車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒有作為了,無奈只好站著,但我很慶幸我是站著的。

  用余光隨便的看了下車上的其他乘客,有位50多歲的老人總是望著前方;三四個(gè)中年人歪這頭熟睡,還有兩個(gè)在讀報(bào);另有兩三個(gè)年輕人晃著頭聽著音樂,不時(shí)的發(fā)出幾聲隨唱;三個(gè)青年人侃侃而談,眉飛色舞,有一別十年后再逢的感覺,要利用每分每秒的時(shí)間向其他人傾訴;還有及個(gè)像我一般大的學(xué)生摸樣的人,或埋頭苦讀,不時(shí)索眉深思,或緊盯手機(jī)屏幕,愛不釋手的樣子。

  再離走道較近,有點(diǎn)可后的位置上,坐著位小姑娘,眉清目秀,看上去十二三隨的樣子,衣服整潔,規(guī)規(guī)正正的坐姿,素面清凈,眼睛明亮,手里拿著一本書,偶爾會(huì)發(fā)出輕微的英靈般的笑聲,女孩笑起來的樣子很甜,全身透出那純潔的童真,她不只是看書,也會(huì)抬起頭看著窗--麥田,柳芽,野花······

  車行一段路后,上來一位抱著孩子的母親,襁褓中的孩子正在熟睡,這位母親一只手抱著孩子,另一只手拉著扶手,看了幾眼后,有種酸心的感覺,便轉(zhuǎn)過頭看其他人,我自以為應(yīng)該會(huì)有人讓座的.。

  可老人依舊望著遠(yuǎn)方,睡著了的只是抬起頭,只是看上一眼之后,又閉上了眼睛,聽音樂的看了幾眼后關(guān)上了音樂,談話的也停止了聲音,看書的則合上了書本。車上一下子安靜了下來,只有那十一二歲的小女孩,似乎想站起來,但終于還事未站起。

  我很煩惱,這樣的場面怎么會(huì)沒人讓位呢?怎忍讓一位母親站著呢?

  再一處轉(zhuǎn)彎地,這位母親身子傾斜了下,還好,只是依再了座椅上。

  終于有人讓座了,聲音來自下女孩,她緩慢的站起,向外挪了幾步,喊這讓那位母親坐下,那位母親遲疑了下,但還是坐下了。

  女孩一只手拉著扶手一只手拿著書的樣子事如此的不協(xié)調(diào),但人啊方才的舉動(dòng)又是如此的令人感動(dòng),心被這么了一路。為了給心靈找到一絲慰藉,自己告訴自己,我也事站客,而下女孩也事等了幾分鐘后,才讓的坐,等幾分鐘事因?yàn)樵谙脒@其他人讓座,。于是心里得到了短暫的安慰。可一個(gè)十一二歲的小女孩事有權(quán)利坐著的,即使等幾分鐘又有什么呢,更何況還有人連動(dòng)都懶的動(dòng),更何況陷害另有原因。

  半小時(shí)后,車到站了,乘客一個(gè)接著一個(gè)的下車了,我在不經(jīng)意后頭間,又看道了那個(gè)小女孩。她一瘸一拐的向另一個(gè)方向走去,方才的一絲慰藉此時(shí)以換作了淚水,只是,還未掉落。

讓座優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我們將要乘車前往天都城校區(qū)開展活動(dòng)。真是晦氣,我們班輪到了一輛又破又小的車,同學(xué)們紛紛抱怨起來。由于車子太小,坐不了34位同學(xué),一部分同學(xué)就只能站著。

  奇怪,平時(shí)抱怨聲連天的我們怎么都一聲不吭了呢?原來,是同學(xué)們紛紛讓起座來了!

  首先是樓榛,說自己坐不住了,把位子讓給了站了好久的'包禹哲。包禹哲連忙說:“不用了,不用了,我站著沒有關(guān)系!”接著,樓榛又對潘越說:“潘越,你坐嘛!”“不用了,謝謝!”“哎喲!”樓榛好不容易把潘越哄了過去坐。潘越無奈,只好坐下。然后,樓榛跑到了前面,宋欣睿站起身來,為她讓座。“樓榛,你坐!”“我剛站起來呢!”“沒事,我也才剛站!眱蓚(gè)人,你讓我,我讓你,誰都不肯坐。可是,也沒有人要坐下來。這個(gè)位子,就空在這里。

  就這樣,你讓我,我讓你,有好幾個(gè)位子空了出來,又有好幾個(gè)位子坐著兩個(gè)人。最后,我也以腳麻了為借口,把位子讓給了王啟舟和包禹哲。

  讓座是件小事,可是人人皆讓座,就成了件大好事。

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