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贊美老師的作文

時(shí)間:2024-08-19 22:50:52 作文 我要投稿

有關(guān)贊美老師的作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的贊美老師的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)贊美老師的作文4篇

贊美老師的作文 篇1

  “老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的好品質(zhì)。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后,立馬來(lái)到我家看望我。她握著我的手,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買……”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但是我神志很清醒!瓣惱蠋煟鷣(lái)了!蔽覍(duì)陳老師說(shuō)。“是的,孩子,老師來(lái)了。孩子,你感覺(jué)怎么樣?”這時(shí),我的.眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒(méi)有去學(xué)校上課,陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書(shū),便對(duì)我說(shuō):“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來(lái)看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來(lái);氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒(méi)有上課,我才考了70多分。這時(shí)候,陳老師又忙來(lái)安慰我:“孩子,這次考試沒(méi)有考好不怪你,來(lái),我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在“寄語(yǔ)表”上寫(xiě)到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī),但是成績(jī)只能代表過(guò)去,不能夠代表未來(lái),愿你再接再厲,取得更好的成績(jī)!”看完這張“寄語(yǔ)表”后,我多想對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”

  現(xiàn)在,我來(lái)到了北京。雖然離開(kāi)了陳老師,可我還是想對(duì)她說(shuō):“陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛(ài)戴的人!”

贊美老師的作文 篇2

  老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識(shí)的路程。 老師像什么? 老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。 老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。 老師像什么? 老師像我們的父母, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  作為一名人民教師,您別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只把身心撲到事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日!

  教室是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書(shū)是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,您伸出雙手歡迎,每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生走了,您含淚相送。正是因?yàn)槟阎R(shí)傳授給了我們,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。 每當(dāng)經(jīng)過(guò)您的辦公室,從窗口望去,您在那里寫(xiě)著,寫(xiě)著,從未停下過(guò)。您要備課,寫(xiě)文章,教后記……早上,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),您已經(jīng)開(kāi)始工作了;中午,我們已經(jīng)躺下休息了,您還沒(méi)有吃飯,為下午上課而作準(zhǔn)備;晚上,您把我們送回宿舍回家后,依舊在工作。至少到十一點(diǎn),每天都這樣忙碌…… 小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您啟程的號(hào)角,把一路走來(lái)的汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到自豪,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心講解,這全都是您的孩子,您舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子,您廢寢忘食,為了孩子,您鞠躬盡瘁,為了孩子,您把心都給了他們。就是這樣,您把自己燃燒起來(lái),就是這樣,您把光明留給大家,您卻無(wú)怨無(wú)悔、甘心付出!

  多少個(gè)日日夜夜您無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是您,我們所敬愛(ài)的人民教師!您會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,您會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ)。一聲的感激,也會(huì)讓您甜蜜永久。

  許多年過(guò)去,當(dāng)您看到圍在你身邊的.學(xué)生的時(shí)候,您會(huì)含著激動(dòng)的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)您看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,您會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓您看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓您心存久遠(yuǎn)。

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流,您會(huì)因此為自豪,您會(huì)因此為光榮!

贊美老師的作文 篇3

  張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他中等身材,有著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)、一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。

  張老師是一位對(duì)工作盡職盡責(zé)、對(duì)學(xué)生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節(jié)課下來(lái),除了生動(dòng)的講解外,還為我們拋出許多問(wèn)題,讓我們動(dòng)腦筋思考。每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí),他總會(huì)不厭其煩地幫我們排憂解難、指點(diǎn)迷津。

  張老師對(duì)我們活潑可愛(ài)又“麻煩”的`學(xué)生總是關(guān)愛(ài)有加。記得有天早晨做值日的時(shí)候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開(kāi)了,鉆心的疼痛使我哭了出來(lái)。同學(xué)們都急壞了,他們拿起我的書(shū)包,用衛(wèi)生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達(dá)室。

  當(dāng)時(shí)張老師正在校門口執(zhí)勤,聽(tīng)到這個(gè)事情,他十萬(wàn)火急地趕到傳達(dá)室,查看我的傷勢(shì),并及時(shí)給我父母打了電話。他還安慰我說(shuō):“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長(zhǎng)起來(lái),男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng),不要哭了!敝钡桨职謥(lái)接我,張老師一直陪在我身邊。

  這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學(xué)生而驕傲!

贊美老師的作文 篇4

  春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀自己,但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿詩(shī)意!

  你毫不吝嗇的發(fā)出全部的熱、全部的光,全部的能量,您想紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種愛(ài)的力量,您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者,是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的,天下最偉大,最高潔!

  您用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆被您牽引激蕩。您不是演員,卻吸引我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的.清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造這一批批青少年的靈魂……

  金秋時(shí)節(jié),碩果累累,在這果香濃郁的九月,我們懷著崇敬的心情,迎來(lái)了您的節(jié)日。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向您表示節(jié)日的祝賀:你們辛苦了,育紅的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

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