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【精華】為中華之崛起而讀書作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
“寫作文啦!寫作文啦!”我正在書的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來,我一看,不妙,老媽來了,趕緊去寫作文。
我提起筆來,輕輕一點(diǎn),一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺得兩眼異常沉重,一個(gè)大大的哈欠,再一看已經(jīng)是11點(diǎn)了,我正準(zhǔn)備洗洗睡覺的時(shí)候,媽媽語重心長地說:“明日復(fù)明日,明日何其多?你知道周恩來總理小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的嗎?”
他堅(jiān)持不懈。周總理每天都會(huì)堅(jiān)持練100個(gè)大字,有一天,他出去探親,回來的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但他還要寫,拿著筆眼皮就在打架,陳媽媽見狀,心疼地勸他,他卻拿來一盆涼水,說:“今日事,今日畢”。說完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個(gè)字寫好。就這樣,他才能進(jìn)步的如此之快!
他志向高遠(yuǎn)。周總理小的時(shí)候有一次,老師問學(xué)生為什么而讀書?學(xué)生們有的.說為懂道理而讀書,有的說為了發(fā)財(cái)致富,而周總理說:“為中華之崛起而讀書!”這樣的回答,說明周總理從小就有一顆熾熱的愛國心,從小就立下了高遠(yuǎn)的志向。
他刻苦好學(xué)。周總理幾乎每門學(xué)科都名列前茅,尤其是作文和書法,不僅在班上,在年級(jí)和全校也是首屈一指,后來他進(jìn)入南開學(xué)校后,因交不起學(xué)費(fèi),就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠,由于英語基礎(chǔ)不牢,他想方設(shè)法奮力追趕!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級(jí)前列。
俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)我們來說讀書更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書館,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了才能回報(bào)祖國,天高任鳥飛,海闊任魚游,我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前沖!
為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書,周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
寒風(fēng)呼嘯,卻不能吹散我們朗朗的書聲,暴雨滂沱,但不能澆滅我們學(xué)習(xí)的火焰;電閃雷鳴,也不能嚇退我們向上的信念;我們今天苦讀,為的是中華民族明天的崛起!
二月下旬,正值開學(xué)季。伴隨著我迎接新學(xué)期欣喜之情的,還有一種迷茫的感覺。假期里遇到了我的表哥,一所知名211大學(xué)的畢業(yè)生,在找工作時(shí)總是不如意,對(duì)此他十分沮喪。我又想起了從北京大學(xué)的畢業(yè)后回家擺豬肉攤的陸步軒。望著手上的書本,我不斷問自己問什么要讀書呢?為了一份舒適愜意的工作嗎?可211大學(xué)甚至是北大的畢業(yè)生也沒有稱心如意!
我開始詢問周圍的同學(xué),同學(xué)們的回答十分整齊劃一,“為自己而讀書啊”。“那你們想成為什么樣的人?”我追問。一個(gè)同學(xué)擺出“這你都不知道的架勢(shì)”說:“當(dāng)然是吃得飽、穿的暖,當(dāng)個(gè)大老板嘍!”其余同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭?赏ㄟ^讀書真的能做到這樣嗎?這樣就是我們的讀書全部意義了嗎?這就是人們所說的“精致的利己主義者吧”?……
放學(xué)后走在周總理紀(jì)念館后面的永懷路上。這是一條新修建的路,藍(lán)白相間的護(hù)欄手拉著手將人行道和行車道分開,高大帥氣的路燈瞪著眼睛照亮每一寸街道,干凈整潔的白色斑馬線反射著柔和的光線,告訴每一個(gè)過馬路的行人正確的行走路線。路上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都給人非常舒服的感覺,剛才迷茫郁悶的心情一掃而光。
心情越來越好的時(shí)候我不由地想到,本來這兒是一條彎彎曲曲、破爛不堪的小路,現(xiàn)在變成這樣筆直平坦大馬路,這需要多少人付出多少努力才能完成啊。路線的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、道路的修建、欄桿和路燈的安裝、行車道和斑馬線的位置,甚至是原住民的拆遷和新住宅小區(qū)的建設(shè)。這一切都是知識(shí)的力量啊,而知識(shí)不正是從讀書中汲取獲得的嗎?
走到永懷路的盡頭,一塊寫著“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字的宣傳版面矗立在我的面前?粗@幾個(gè)大大的字,我恍惚間覺得它們更加巨大起來,似乎頂天立地了。曾經(jīng)看過視頻中的'少年周恩來仿佛走了出來,堅(jiān)定的說著“為中華之崛起而讀書”。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,周總理抱著這樣遠(yuǎn)大的志向,努力讀書,然后奔走在救亡圖存的戰(zhàn)線上,建設(shè)新中國的征程中。如今處于和平年代,我們努力讀書,報(bào)效祖國,服務(wù)于民,哪怕只是設(shè)計(jì)好一條路,裝好一條欄桿,擰緊上面的一個(gè)螺絲釘,不也能讓我們的生活更加舒適富裕嗎?
民富則國富,民強(qiáng)則國強(qiáng),國家強(qiáng)盛則民族強(qiáng)盛,民族強(qiáng)盛則中華崛起!欲使中華崛起,我輩更需努力讀書,汲取知識(shí),不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)。
回到學(xué)校,和同學(xué)們分享了我的想法,許多同學(xué)認(rèn)可了我的思考。“道路設(shè)計(jì)師”、“橋梁工程師”、“農(nóng)業(yè)專家”等新志向從同學(xué)們口中說出時(shí),我的心中也激動(dòng)萬分……
在我寫完這篇文章時(shí),媽媽告訴我表哥工作找到了。盡管在一個(gè)偏僻的小縣城里,但工作和大學(xué)所學(xué)專業(yè)相契合,上月個(gè)還被評(píng)為“技術(shù)能手”了,每天都開開心心的。而陸步軒早不再擺攤賣豬肉了,他打理的“土豬壹號(hào)”給我們帶來更安全健康的豬肉,他回到北大捐款九億元支援母校教育,與他那些出國就不再回來的同學(xué)相比,他真正做到了“為中華之崛起而讀書”。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代中國人。今年,則是周恩來總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。
如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的衛(wèi)星超過一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟(jì)狀況世界第一;如今……如今,中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!
如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會(huì)中,但是我們一定不能忘記這和平是誰,用什么換來的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書,牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如今,我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走。待到長大之時(shí),我們這些后輩將會(huì)繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),將會(huì)把前輩們的期望全都實(shí)現(xiàn),將會(huì)把中國打造成世界頭號(hào)強(qiáng)國!
要想成為一個(gè)強(qiáng)國,科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書的`原因。前文中提到了衛(wèi)星,衛(wèi)星是誰造的?是技術(shù)人才,而技術(shù)人才是國家拆重資培養(yǎng)的!為什么要拆重資?因?yàn)閲胰鄙龠@樣的人才!如果我們努力讀書,技術(shù)人才還會(huì)缺嗎?不用!可以說,一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,堪比兩個(gè)師的步兵!
“為中華之崛起而讀書”,沒錯(cuò)!為曾經(jīng)的列強(qiáng)入侵不再出現(xiàn)!為了我們?cè)诤螘r(shí)何地都能自豪地說“我是中國人!”
為中華之崛起而讀書作文 篇4
讀書,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。但我們是否想過讀書是為了什么呢?是為了父母?為了自己?還是為了祖國呢?我問過許多人這個(gè)問題,看他們的答案都是為了自己,為了自己以后找到好工作而打下基礎(chǔ),也有很少一部分人說是為了父母,為了父母以后可以過好日子才讀書的,我也問過自己這個(gè)問題,我有兩個(gè)答案,一個(gè)是為了父母,還有為了祖國我才讀書的。其實(shí),讀書到底是為了什么呢?我們每個(gè)人都有自己的答案,每個(gè)人的答案都不一樣,但很少的人說是為了祖國而讀書的。
周恩來總理曾說過這樣一句話:“為中華之崛起而讀書〞在這句話中周恩來告訴了我們讀書應(yīng)該是為了祖國,為了祖國的將來變得更加美好,更加輝煌,但現(xiàn)在有很多人不讀書,認(rèn)為讀書沒有好處。但他們不知道以前,有些孩子上學(xué)就連一個(gè)像樣的本子都沒有,一只像樣的鉛筆也沒有。還有一些人明明成績很好,但家里貧窮,讓他們不能去上學(xué),而現(xiàn)在我們不僅有嶄新的課本、寬敞的教室、正規(guī)的老師,甚至還有空調(diào)。就這樣,還有人不珍惜時(shí)間好好讀書,無故曠課。這是我們應(yīng)該做的嗎?我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在的.時(shí)間好好讀書為祖國而奮斗。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是長大以后當(dāng)一名人民教師。為祖國培養(yǎng)新一代的花朵。讓他們?yōu)樽鎳x書,為祖國做貢獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌燦爛的中華民族,也讓我的人生過得更加充實(shí),更加美好。所以我要用行動(dòng)去證明。
讓我們現(xiàn)在開始定下一個(gè)為祖國能變得更加美好的志向吧!并用行動(dòng)用知識(shí)去證明吧!
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