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善與惡作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的善與惡作文,歡迎閱讀與收藏。
善與惡作文1
天氣晴朗,學(xué)校傳來(lái)一陣陣歡呼,驚天動(dòng)地的“一二三!加油!一二三!加油!”原來(lái)是學(xué)校舉行全校拔河比賽,許多同學(xué)都在為自己班的選手加油助威。
比賽前,我們班的同學(xué)氣勢(shì)洶洶,正準(zhǔn)備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想:我們一定要贏,不能拖后腿!皵撤健币材θ琳,很想和我們做個(gè)大挑戰(zhàn)。
拔河比賽很快要開(kāi)始了!預(yù)備!開(kāi)始!“我方”和“敵方”使勁力地拉,我們瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩,好像緊握著一個(gè)寶物一樣,緊緊地握著不給別人拿去,我們用九牛二虎的力氣,像猛虎似地向后拉,啦啦隊(duì)的人也來(lái)幫我們加油!皵撤健敝钢鴰讉(gè)強(qiáng)壯的大力士說(shuō):“認(rèn)輸吧!我們要?jiǎng)倮!钡谝痪帧皵撤健眲倮。我們不服,下一局我們要贏回你們,走著瞧。
第二局開(kāi)始了,“預(yù)備,開(kāi)始!”我們把繩子拉得緊緊的',一直不放手,因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄。果然,不出所料,我們贏了。
我們勝利的笑聲飄啊飄,操場(chǎng)上已成了快樂(lè)天堂。
善與惡作文2
縱觀20xx年全國(guó)各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性:
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國(guó)卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒(méi)有改變。
二、新特點(diǎn):
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國(guó)卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的.“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活,更為生動(dòng)可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區(qū),其影響不可小覷。
4.大量運(yùn)用常見(jiàn)材料。如全國(guó)卷2、北京卷均采用常見(jiàn)材料,沒(méi)有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上,20xx年全國(guó)各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,凸顯時(shí)代性,更具地域性和多樣性。
善與惡作文3
我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的`跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。
瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。
善與惡作文4
馬上要過(guò)端午節(jié)了,奶奶給我包了粽子,剝開(kāi)粽葉,咬一口,真香。但我吃粽子時(shí),發(fā)現(xiàn)許多不同形狀的粽子:有多角形,有長(zhǎng)方形,還有三角形。我很奇怪:為什么粽子會(huì)有這么多形狀呢?于是,我就查找了關(guān)于粽子形狀的.資料。原來(lái),因地區(qū)不同,所以形狀不同。大多數(shù)是三角形,長(zhǎng)方形,方形,多角形和長(zhǎng)條形等,其中三角形占大多數(shù)。
可是為什么端午節(jié)時(shí)需要吃粽子呢?我再次查找為什么端午節(jié)要吃粽子的資料。原來(lái),為了紀(jì)念古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。因楚國(guó)國(guó)君不聽(tīng)勸告,還把屈原流放到江邊,最后屈原以投江表達(dá)愛(ài)國(guó)之心,老百姓們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃食屈原,就把粽子投進(jìn)江里。后來(lái)就形成了習(xí)俗。
看了這么多,忽然想自己包個(gè)粽子玩玩兒,然后我就向奶奶請(qǐng)教怎樣包粽子,奶奶欣然同意。我準(zhǔn)備好粽葉和圓糯米,開(kāi)始學(xué)習(xí)包粽子了!先把粽葉卷成一個(gè)圓錐形;再往里面塞上滿滿的圓糯米,然后順著一個(gè)方向往上包,最后留一點(diǎn)“小尾巴”,往里一折,扎起一個(gè)封口,F(xiàn)在可以煮粽子啦!
粽子終于煮好了!剝開(kāi)粽葉,咬一口自己包的粽子,真香!
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