頂碗少年讀后感

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的頂碗少年讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂碗少年讀后感1

　　學(xué)完課文后，我久久沒有嘆氣�！鞍珘选崩先擞惺裁茨ЯΓ�讓失去信心的年輕人重拾信心？那句話是提醒還是安慰？要知道，青少年的'第三種表現(xiàn)，不僅要克服動(dòng)作的困難，還要克服心理失敗的陰影，克服多次不成功的緊張。

頂碗少年讀后感2

　　頂碗少年講啦頂碗少年在表演時(shí)失誤2次，但他沒有失去信心，依然鼓起勇氣重新把碗放在頭上，走后成功。

　　在生活中，我也曾有過這樣的經(jīng)歷，記得小時(shí)候，我學(xué)騎自行車，第一次摔倒啦，沒有信心，結(jié)果不會(huì)騎，而媽媽卻鼓勵(lì)我，是我有啦信心，成功的學(xué)會(huì)拉起自行車。

　　這件事告訴我們，一定要對(duì)自己有信心，不畏艱難，不把挫折，不輕易放棄，永不言敗，最后獲得成功讓作者久久王懷。

頂碗少年讀后感3

　　今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》。這節(jié)課告訴我們，一個(gè)少年在舞臺(tái)上。他第一次失敗。他沒有第二次放棄。他沒有第二次放棄。他終于第三次成功了。這告訴我們做事要持之以恒，不要輕易放棄，不要承受挫折和壓力，要努力奮斗！

　　生活中，我們總會(huì)遇到失敗的考驗(yàn)，但只有敢于拼搏的人，才能贏得最后的`勝利。在山窮水盡的絕境中，再戰(zhàn)，也許能看到未來(lái)；在寒冷的冰雪中，如果你再次博客，你可能迎來(lái)一個(gè)溫暖的春風(fēng)；在茫茫大海中，如果你再戰(zhàn)，你可能到達(dá)勝利的彼岸.讓我們記住頂碗男孩給我們的啟示！

頂碗少年讀后感4

　　今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》，這一課講了一位少年在舞臺(tái)上頂碗，第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄，第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，不拍挫折承受壓力但與拼搏！

　　在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn)，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，再博一下，可能就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)；在無(wú)邊無(wú)際的大海上，再搏一下，或許就會(huì)到達(dá)勝利的.彼岸……讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧�。�！

頂碗少年讀后感5

　　今天，我讀了《頂碗少年》這一課，收到了很大的啟發(fā)；“勝不驕，敗不餒”，我們就應(yīng)該勝利不驕傲，失敗不氣餒，如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。

　　文中的頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后，既然沒有放棄，也許，我們也正是需要這樣的`精神，即使遇到困難，遇到了挫折，我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難，我會(huì)認(rèn)真思考，同學(xué)們那么你們呢？問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會(huì)問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)嗎？我相信同學(xué)們不會(huì)再這樣了是嗎？

　　即使你不會(huì)做，你就是想破腦子也要想出來(lái)題目的答案，如果硬是想不出來(lái)在問爸爸媽媽、同學(xué)。這樣你一定是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)！加油！

頂碗少年讀后感6

　　當(dāng)時(shí)老師領(lǐng)著我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》，我的心情和想法都在波動(dòng)。文中講了一個(gè)少年表演一個(gè)節(jié)目失敗，后來(lái)因?yàn)閳?jiān)持成功了。當(dāng)我讀到“舞臺(tái)上沒有恐慌，端碗的.少年歉意地笑了笑，向觀眾鞠躬，不失風(fēng)度。”我說(shuō)這句話的時(shí)候，感覺自己就在里面，心里酸、甜、苦、辣、咸就像打翻的五味瓶。耶！失敗并不可恥，但失敗后很容易放棄

　　從中我學(xué)到了一個(gè)道理：人生在于嘗試，那么失敗又有什么錯(cuò)呢？

　　我讀到當(dāng)少年兩次失敗，最后第三次成功時(shí)，我終于松了一口氣。

　　耶！人生就是這樣一場(chǎng)游戲：失敗是必然的，就是要從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才能成為更成功的人。

　　遇到挫折要勇敢戰(zhàn)斗，不要輕易放棄！

頂碗少年讀后感7

　　那次，老師帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》，我的心情思潮起伏，課文講了一位少年在表演節(jié)目時(shí)失敗，但后來(lái)因?yàn)閳?jiān)持，又成功了。當(dāng)讀到“臺(tái)上并沒有慌亂，頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度的'向觀眾鞠了一躬�！边@句話時(shí)，我仿佛身在其中，心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸，都有。是啊！失敗并不丟人，丟人的是失敗后的輕易放棄

　　我從中悟得一個(gè)道理：人生在于嘗試，失敗又有何妨？

　　我讀到少年兩次失敗，第三次終于成功時(shí)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　是��！人生就是這樣的一個(gè)游戲：失敗是在所難免的，就是要從失敗中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能成為一個(gè)更成功的人。

　　當(dāng)我們遇到挫折，要勇于拼搏，不要輕易放棄！

頂碗少年讀后感8

　　在生活中，我也曾遇到過這樣的事情，但每一次一遇到困難我就放棄了。結(jié)果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工，在做的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了，整件作品就報(bào)廢了。我又做了好幾次，可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了，便把報(bào)廢品扔到一旁，不干了。讀了趙麗宏寫的'《頂碗少年》，我受益匪淺。我下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！表斖肷倌辏�你是我的榜樣！

頂碗少年讀后感9

　　今天，我讀了頂碗少年這篇課文，心里就一直佩服這個(gè)頂碗少年，認(rèn)為他很頑強(qiáng)、堅(jiān)持、不放棄，最后終于得到了成功。

　　頂碗少年主要講了作者在二十多年前觀看雜技表演時(shí)，曾經(jīng)看過一個(gè)英俊少年在表演頂碗時(shí)，曾兩次失敗，但他并沒有氣餒，最后獲得成功的事。告訴了我們不管做什么事，無(wú)論遇到多少困難和挫折，都不要退卻，因?yàn)橛袝r(shí)候成功于再堅(jiān)持一下。

頂碗少年讀后感10

　　今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》，這一課講了一位少年在舞臺(tái)上頂碗，第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄，第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，不拍挫折承受壓力但與拼搏！

　　在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn)，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的'嚴(yán)寒里，再博一下，可能就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)；在無(wú)邊無(wú)際的大海上，再搏一下，或許就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧！

頂碗少年讀后感11

　　今天，我們學(xué)了頂碗少年這一課，學(xué)習(xí)了本課文之后，我特別佩服那個(gè)那個(gè)頂碗少年，兩次失敗讓他失去了信心，但是老者的鼓勵(lì)給了他自信和勇氣，于是他鼓起勇氣在一次表演，終于取得了成功，在以后的'學(xué)習(xí)中，我也要向困難挑戰(zhàn)，不能低頭認(rèn)輸。

　　頂碗是中國(guó)傳統(tǒng)雜技節(jié)目。演員頭部頂一摞瓷碗，表示劈叉、金雞獨(dú)立、別元寶、倒立等技巧動(dòng)作。早在兩千年前的漢代，中國(guó)就有頂碗表演。頂碗在表演形式上，分為單人表演和多人【雙人或三人】表演兩種類型。20世紀(jì)50年代以后發(fā)展了對(duì)手頂碗、軟腰碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。

頂碗少年讀后感12

　　這個(gè)雜技讓我想起了生活。人生有時(shí)候不是和雜技一樣嗎？千次演練，只為那一瞬間的激動(dòng)；幾十年的努力學(xué)習(xí)只為了那幾天的考試。失敗并不可怕�？膳碌氖�，我們沒有從失敗中吸取教訓(xùn)，一遍又一遍地犯同樣的錯(cuò)誤。如果是這樣的.話，那么這種生活就是“在越南越輸越多”。如果你只懂得總結(jié)，卻不懂得嘗試，那么這種人生就會(huì)變成“一敗到底”。只有懂得總結(jié)，敢于大膽嘗試的人，才會(huì)“戰(zhàn)勝越戰(zhàn)”，直到成功。

頂碗少年讀后感13

　　今天，我讀了《頂碗少年》這一課，收到了很大啟發(fā)；“勝不驕，敗不餒”，我們就應(yīng)該勝利不驕傲，失敗不氣餒，如果這樣我們就可以大膽地走向成功道路。

　　文中頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后，既然沒有放棄，也許，我們也正是需要這樣精神，即使遇到困難，遇到了挫折，我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難，我會(huì)認(rèn)真思考，同學(xué)們那么你們呢？問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會(huì)問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)嗎？我相信同學(xué)們不會(huì)再這樣了是嗎？即使你不會(huì)做，你就是想破腦子也要想出來(lái)題目答案，如果硬是想不出來(lái)在問爸爸媽媽、同學(xué)。這樣你一定是一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)！加油！

頂碗少年讀后感14

　　頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者，在表演雜技頂碗時(shí)連續(xù)兩次都失敗，觀眾們紛紛表示不滿，而頂碗少年不氣餒，在老者的鼓勵(lì)下堅(jiān)定信心，進(jìn)行第三次搏斗，終于成功了。

　　頂碗少年是堅(jiān)強(qiáng)的。在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心，又一次進(jìn)行拼搏，這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟，想必他也是經(jīng)過無(wú)數(shù)次困難，吸取教訓(xùn)，才造就了嫻熟的`技藝和堅(jiān)定的信心。那位白發(fā)老者也是可敬的，在頂碗少年失敗后，他及時(shí)地給少年進(jìn)行鼓勵(lì)，讓少年重拾信心，最終成功。

頂碗少年讀后感15

　　其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年；他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn)，可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間，碗忽然掉了下來(lái)！”如果是我站在舞臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目的`情況下摔了碗，一定會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了，可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。

　　不要逃避困難挫折，而且，人生不可能沒有困難挫折。敢于拼搏的人，才是勝利者。想想頂碗少年，再想想自己，我真感到慚愧。

【頂碗少年讀后感】相關(guān)文章：

頂碗姑娘作文02-25

《頂碗少年》讀后感04-28

頂碗少年讀后感15篇【熱門】09-16

碗的教育作文05-30

有趣的頂桔子作文04-20

頂桔子比賽作文05-26

頂橘子比賽作文05-31

頂橘子游戲作文02-20

頂出一個(gè)春天作文01-04