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普通話推廣作文

時(shí)間:2024-04-18 09:56:31 美云 作文 我要投稿

普通話推廣作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的普通話推廣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

普通話推廣作文(通用17篇)

  普通話推廣作文 1

  最近,我們學(xué)校正在推廣普通話,這使我想起了兩件難忘的事。

  一天,我正在和媽媽買菜,不經(jīng)意間,我聽到一陣談話聲。有個(gè)二十多歲的人問賣菜的:“白菜多少錢一斤?”“一塊兒!辟u菜人小聲地說。那個(gè)人拿了菜并付了一塊錢準(zhǔn)備走,可他還沒走一步,賣菜人就著急地大叫:“你還沒付完錢呢!”那個(gè)人滿臉疑惑,問道:“你明明說是‘一塊’,我給你了,怎么不對(duì)呀?”賣菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說:“誰(shuí)讓你不說普通話,不然我怎么少給錢了呢?”賣菜人還狡辯:“別人都不說,俺干嗎要說?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

  有一次,我閑著沒事,翻了翻書架上的`書。突然,一本精美的漫畫出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對(duì)服務(wù)員說:“來碗拉面。”不一會(huì)兒,服務(wù)員就端來一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面!毙∶骱芷婀,對(duì)服務(wù)員說:“我外婆說‘來碗拉面’,到你的耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。

  想到這里,我才知道了說普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。

  普通話推廣作文 2

  教奶奶說普通話,說到這個(gè)話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。

  一大清早,我就又來到奶奶身邊,對(duì)奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!

  我先教奶奶說的是“新年好”這三個(gè)字?赡棠踢是說的常州土話。看來奶奶是真的不會(huì)這個(gè)詞了。

  我又教奶奶說“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的'念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。

  看來老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>

  普通話推廣作文 3

  十月的北海,秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周,我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語(yǔ)言方面的小品,內(nèi)容是:一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙,結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的'東西都不合他心意,知道為什麼嗎?原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

  盡管因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,二位同學(xué)的表演沒有達(dá)到維妙維肖,同學(xué)們也都沒有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):

  一、是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語(yǔ)言是交流溝通的工具,我們偉大的祖國(guó)神州遼闊,地大物博,而且有五十六個(gè)民族,如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐姆窖裕屈N,我們就不可能融為一體,共同繁榮,共同發(fā)展。

  二是我們必須多用書面語(yǔ)言。書面語(yǔ)言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的口頭語(yǔ)言,有很強(qiáng)的地方色彩,外地的人往往聽不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語(yǔ)是“落水了”,一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰(shuí)掉進(jìn)水里了?在哪呢?”,鬧了一個(gè)大笑話。

  所以,我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語(yǔ),做推廣普通話的小先鋒。

  普通話推廣作文 4

  為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動(dòng)如火如荼的展開了,老師和同學(xué)們都踴躍的參加了這項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促,有的忙著幫上了年紀(jì)的家長(zhǎng)正音,還有的竟然把普通話搬到了家里,我就是其中的一員。

  周四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會(huì)不會(huì)說普通話,外婆回答:“我不會(huì)!蔽艺f:“那好,叫你說普通話。”我先給你講個(gè)笑話,笑話的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)北方人到店里吃水餃,因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),把水餃說成了睡覺。服務(wù)員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最后才弄明白,原來是因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)惹的禍。我說:“外婆,我現(xiàn)在教你說普通話!蔽蚁饶贸鰷(zhǔn)備好的白紙,在上面寫了昂首東望這個(gè)詞語(yǔ)。然后走到外婆面前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)的讀了起來。

  當(dāng)我讀完第一遍的時(shí)候,外婆還沒有反應(yīng)過來。于是我又大聲讀了起來,只見外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來。沒想到外婆如此有趣,好好的一個(gè)音節(jié)從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強(qiáng)忍住笑,繼續(xù)教外婆讀昂首東望這四個(gè)字,還沒有等我念完,不料外婆迫不及待的.脫口而出:昂首東托。我哭笑不得,正無計(jì)可施,看見桌上有個(gè)蘋果,就對(duì)外婆說:“我教你讀蘋果這個(gè)詞吧!”誰(shuí)知卻被反問,什么,“皮果!拔,我差點(diǎn)笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!

  于是我又想出了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐!卑!我的天哪!外婆還沒有學(xué)會(huì),我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發(fā)出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍,這次外婆好像領(lǐng)悟到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)到:“凹凸!币∥页晒α。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。

  推廣普通話真的太有趣了,以后我們都要多用普通話進(jìn)行交流。

  普通話推廣作文 5

  我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時(shí)候,老師就教我學(xué)說普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋斫涣鳌?/p>

  我爸爸和媽媽有時(shí)也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。

  我媽媽的普通話比較好一點(diǎn),她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎(jiǎng)呢。可是,有一回媽媽在電視里播新聞時(shí),她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的我聽了出來,笑得我肚子都疼了。

  更有趣的`是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”老太太說:“你去拿,要啥自家去拿!蔽矣终f:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的!笨磥砝咸盐艺f的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學(xué)給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。

  我覺得學(xué)好、說好普通話真很重要,請(qǐng)人人都來學(xué)講普通話。

  普通話推廣作文 6

  普通話是中國(guó)人的國(guó)語(yǔ)。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國(guó)是一個(gè)大家族有56個(gè)民族,有很多種的'語(yǔ)言,如果一個(gè)大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對(duì)方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語(yǔ)言。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調(diào),用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會(huì)說一點(diǎn),有的人一點(diǎn)也不會(huì)說還不會(huì)聽呢。比如說,人們經(jīng)常會(huì)把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。 聽寫時(shí)因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),搞得學(xué)生寫錯(cuò)了字。

  每次,我打電話找同學(xué)玩,她奶奶接起電話用臺(tái)山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時(shí)都是用他那半生不熟的普通話,以前我經(jīng)常聽不懂,他會(huì)把“妹妹”說成是“默默”,會(huì)把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對(duì)我說很多話,可我就是聽不懂,有時(shí)理解錯(cuò)誤還鬧出許多笑話。

  讓我真正認(rèn)識(shí)到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個(gè)外國(guó)人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了!蹦莻(gè)外國(guó)人一聽,說:“!你們中國(guó)人可真大膽呀!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的!币粋(gè)女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣!蔽乙膊唤獾耐鴭寢,媽媽告訴我那個(gè)阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國(guó)人明白。

  作為一個(gè)中國(guó)人連自己的國(guó)語(yǔ)都說不好,我覺得特別的難過。學(xué)講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話,讓他們用普通話來溝通。

  普通話推廣作文 7

  我深知不說普通話,甚至不會(huì)說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,還帶了點(diǎn)家鄉(xiāng)口音)。

  我的外公,他一點(diǎn)兒也不會(huì)說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的'鋪?zhàn)訃D!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪?zhàn)忧,外公開口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢(shì),結(jié)果,誰(shuí)也聽不懂。

  最后,外公終於想到了在玩的我(因?yàn)槲視?huì)講普通話)我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

  有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會(huì)普通話,便於溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

  普通話推廣作文 8

  大家都知道,普通話很重要,說一口流利的普通話,修養(yǎng)也會(huì)提高,尤其是我們中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)說普通話。

  普通話是現(xiàn)代民族共同的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。我國(guó)共有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有他們自己的語(yǔ)言,如果有外地人到我們這里來游玩,用方言必定鬧出不少的笑話。

  普通話非常的重要,我們和普通話密切相關(guān),我們的生活離不開普通話。從上幼兒園的那刻起,我們就在和普通話打交道,老師總是用普通話來給我們講著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事,度過美好的童年。小學(xué)時(shí)期,用普通話的范圍就廣了:老師講課用普通話,回答問題用普通話,老師、同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間交談?dòng)闷胀ㄔ挕袑W(xué)更應(yīng)該讓普通話圍繞在我們身邊,用普通話和別人交談。

  為了讓大家充分運(yùn)用普通話,我向大家提出以下幾點(diǎn)意見:

  1.在日常生活中就應(yīng)該注意自己的.口語(yǔ)。

  2.每個(gè)小組利用課下時(shí)間,組織學(xué)習(xí)、練習(xí)普通話。

  3.回答問題、討論問題時(shí)要說普通話。

  4.做一些有關(guān)普通話的手抄報(bào),增進(jìn)對(duì)普通話的理解……

  同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí)普通話,讓希望變成現(xiàn)實(shí),營(yíng)造一個(gè)“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的學(xué)校,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,行動(dòng)起來吧!

  普通話推廣作文 9

  我那可愛迷人的家鄉(xiāng),沒有車水馬龍的繁華,沒有人流如織的熱鬧。在哪里,人們和睦相處,互相謙讓,幸福地生活著。他便是沈從文先生筆下邊城的所在地——花垣縣。

  在我們花垣有個(gè)標(biāo)志性的建筑物——邊城公園,邊城公園在我們花垣的`土地上足足有八年的“歷史”,也算是一位“老人”了。剛進(jìn)邊城公園,就能七,八根拱橋一樣的彩燈。一到晚上五顏六色忽閃忽閃的十分迷人。走進(jìn)公園的大門就能看見一排彎曲的石鋪小路,光著腳走在小路上就像按摩一樣很舒服。沿著石鋪小路走,就能看見一個(gè)鏡子似的小池,池水清澈見底,夏天的時(shí)候有許多小朋友,在水里嬉戲游泳。走過小池就看見兩尊雕像,一尊雕像是兩位苗族姑娘在梳妝打扮,另一尊雕像是沈從文先生《邊城》里的翠翠和她的大黃狗,一向在等待著遠(yuǎn)行戀人的歸來。在雕像的正對(duì)面是座噴泉,每到夏天,它都會(huì)在傍晚7點(diǎn)鐘的時(shí)候,噴出水來,小水珠們像一群小仙人,和著旋律,在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升,忽而裊裊落下;忽而閃開,忽而聚攏;忽而化作春雨,忽而又變成波浪。這時(shí)候,我像乘著一朵奇異的云,也跟著飛起來,舞起來……小朋友們?cè)趪娙锘,嬉水,看到這樣的情景,誰(shuí)都想去玩一玩。

  我美麗的家鄉(xiāng)!你秀雋,你純樸,你溫馨。我期望你以后能更加富饒!

  普通話推廣作文 10

  中國(guó)有五十六個(gè)民族,二十三個(gè)省,不同的地方有不同的方言。如:四川話、陜西話、北京話……如果兩個(gè)說著不同語(yǔ)言的人在一起說話,那豈不是要找一個(gè)翻譯?為了讓人們說起話來方便,便產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的語(yǔ)言“普通話”。

  其實(shí),早在春秋時(shí)期就有了一種共同的語(yǔ)言,后來,這種共同的語(yǔ)言經(jīng)過人們的改良、改善漸漸變成了人們常說的`“普通話”。普通話是現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)國(guó)家都重視的語(yǔ)言,它可以促進(jìn)我們的友好交流。如果把每種方言比喻成網(wǎng)線,那么普通話就是連接著網(wǎng)線的電線,連接了各個(gè)地區(qū)交流的電路。

  現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里到處都立起了提倡普通話的牌子。

  下面請(qǐng)聽“講不好普通話的人”鬧出來的小笑話:

  1、村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"其實(shí)把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意。

  2、一個(gè)方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見一個(gè)斯文的小姐走過來,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請(qǐng)問)一下......"話還沒說完,小姐便氣得滿臉通紅。

  由此可見,普通話對(duì)人們的重要性,同時(shí)也充分體現(xiàn)了普通話是人們溝通的橋梁。

  俗話說得好 “學(xué)會(huì)普通話,走遍全國(guó)都不怕!鼻f不要忘記“講好普通話”。

  普通話推廣作文 11

  我們國(guó)家地大域廣,各地的方言五花八門。比如我們舟山話,外地人聽不懂,我有時(shí)也不能理解有些舟山老話的意思。而普通話是我國(guó)的母語(yǔ),她把全國(guó)各地人們的表達(dá)聯(lián)系在一起,成為彼此的溝通的`橋梁。所以我們從小就要學(xué)習(xí)普通話。要是不會(huì)普通話,就會(huì)鬧出許多笑話。

  我的奶奶年紀(jì)大了,小時(shí)候沒學(xué)過拼音,沒設(shè)么文化,也說不好普通話。奶奶和我交流說話時(shí),總是半土半普通話,我經(jīng)常聽不懂,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,可是,剛剛開始,就遇到了絆腳石。

  先從數(shù)字開始學(xué):“一、二、三、四、五!蔽艺f。奶奶認(rèn)真的學(xué)習(xí):“衣、呢、散、四、我!蹦棠贪l(fā)不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也讀成了“ni”!皐o”也不太好發(fā)音,這可把我急壞了,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因?yàn)槟棠陶f得還不標(biāo)準(zhǔn),但也已經(jīng)漸漸正確了。

  為此,奶奶鬧了個(gè)笑話。那一天,媽媽不在家,奶奶接到一個(gè)電話,對(duì)方的外地口音,“兒”很重。奶奶壓根聽不懂。兩個(gè)大人在電話里牛頭不對(duì)馬嘴地講了很久。奶奶還沒弄明白對(duì)方是誰(shuí)、找誰(shuí)、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫過去做翻譯,原來是媽媽的大學(xué)同學(xué),山東人,要到舟山來旅游,順便看看老同學(xué)。掛斷電話后,奶奶笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)了我。

  這次普通話風(fēng)云讓我懂得了:不學(xué)普通話的人會(huì)給別人許許多多誤會(huì),只有學(xué)過普通話的人,才是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人!

  普通話推廣作文 12

  普通話——是一種我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇鄙俚囊徊糠。雖然現(xiàn)在的我普通話標(biāo)準(zhǔn)、通順,但是,你們不知道,我的普通話也是從我哥哥那里學(xué)過來的呢!不信,你瞧。

  那是我五歲時(shí)發(fā)生的。一天晚上,我正在玩小火車,就在這時(shí),哥哥走過來,對(duì)我說:“杰杰,我明天開始,教你學(xué)普通話好嗎?”我一聽,慌了神,想:我普通話本來就不標(biāo)準(zhǔn),如果在哥哥那邊出洋相,那我的“機(jī)靈鬼”這個(gè)名字不是白當(dāng)了嗎?但是,為了保住我這個(gè)名字,我做出了一個(gè)艱難的選擇:學(xué)習(xí)普通話。

  第二天,我早早地起了床,吃過早飯,就開始學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲覌寢屖桥R山人,而我是長(zhǎng)期跟著媽媽的',所以我有時(shí)也會(huì)帶著臨山的口音。首先,哥哥對(duì)我說:“今天,就從你最喜歡的水果——蘋果開始念!庇谑,我就一本正經(jīng)地念:“蘋果!边@讓旁邊的阿姨,笑地前俯后仰。但是,哥哥卻沒有笑,只見他面對(duì)著我,說:“杰杰,你發(fā)“蘋”的時(shí)候,一定要把嘴緊閉,然后用嘴張開的聲音發(fā)出“蘋”;“果”是要把嘴變成“0”形,然后用舌尖貼住嘴的上膛,就這樣,才可以把“蘋果”這詞說好!蔽野胄虐胍,照著哥哥的方法試了一次。咦,還真靈,我成功學(xué)會(huì)了第一個(gè)詞語(yǔ)?墒,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,到了中午12點(diǎn)整,我想:如果我這樣下去,要到何時(shí)何月呀!于是,我又下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,并且,也教長(zhǎng)輩們學(xué)普通話。

  普通話——使人與人之間的交流更加方便,那么,就讓大家一起來學(xué)習(xí)普通話吧!

  普通話推廣作文 13

  普通話,是人類溝通的工具,是人類交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每時(shí)每刻,都不能沒有它、失去它。

  試想一下,如果人人都用自己的語(yǔ)言,說不同的話,什么也聽不懂,就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它,我們就能聽懂各自的語(yǔ)言、意思,當(dāng)然,說話就非常方便。

  可也有人因?yàn)榉窖远[出笑話:有個(gè)云南人,來北京玩。聽說北京烤鴨很有名,就決定去吃。剛坐下,他就對(duì)服務(wù)員說:“去‘那’(拿)只烤鴨來‘甩甩’(吃)!”只見那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來甩去,這讓他垂涎三尺。看不大一會(huì)兒,就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來:“為什么不讓我‘甩甩’(吃)?”服務(wù)員迷惑不解:“你不是讓我甩一下嗎?”

  這真是讓人捧腹大笑。

  還有一次,鬧得更大。有一個(gè)貴州人,來北京游玩,累了,想休息一下。他走進(jìn)旅館的.大門,對(duì)服務(wù)員說:“你有沒有‘鞋’(貴州話讀‘孩’)子,借給我來‘殺’(貴州話的意思是‘穿’)!苯Y(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警,等警察來了才知道是個(gè)誤會(huì)?梢,普通話多么重要!

  一種意思,只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá),因此鬧出誤會(huì)。

  我在上課時(shí),用普通話發(fā)言;下課還用它來和別人聊天、說話。。∷嗝粗匾,神不知鬼不覺地走入了我的生活里。

  讓我們一起說普通話吧!

  普通話推廣作文 14

  我記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,有來自不同地方的同學(xué),各自的語(yǔ)言也不同,就是因?yàn)橛衅胀ㄔ挼慕y(tǒng)一,我們才能輕松地交流和學(xué)習(xí)。

  我們都愛出去游玩,每到一個(gè)地方 ,要是沒有普通話,就如“雞同鴨講”。聽媽媽給我講了一個(gè)普通話的故事,叫(鄉(xiāng)村小餐館)說的`就是一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,有一個(gè)游客路過此地,因?yàn)槎亲羽I,就走進(jìn)餐館,問有什么好吃的,能快點(diǎn)的 ,我還要趕路呢?墒沁@家餐館因有特殊情況,今天不營(yíng)業(yè)了,所以服務(wù)員回答說:“咪一 一”意思就是“沒有”,而這位游客聽成了面,他心里想,面也行,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那等,過了好一會(huì),還沒見面來,他就火了,生氣地說:“快點(diǎn)!做面條!是怕我不付錢嗎?”店里的人說:“洞國(guó)咪一 一”意思就是,我跟你講了,沒有面,游客又聽成了冬瓜面,就說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去做呀!服務(wù)員說:”咪就是咪,吵什么啊咪一 一“意思是說:沒有就是沒有。你再怎么吵也沒有用,游客又聽錯(cuò)了,以為是炒面,他很不耐煩的說:原來還有炒面呀,你怎么不早說,…..就這樣,本來是很簡(jiǎn)單的一個(gè)意思,結(jié)果是越扯越遠(yuǎn),可見普通話的重要性。

  普通話,中國(guó)人民通用的語(yǔ)言,我是一個(gè)中國(guó)人,愛說普通話,推廣普通話從我做起,從你我身邊做起,讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國(guó)人,把我國(guó)的語(yǔ)言文化推廣到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都來講普通話。

  普通話推廣作文 15

  “小記者到西開課室開會(huì)”這句熟悉的話語(yǔ)又在我的`耳朵旁響起。我們小記者連忙跑到西開課室,老師說:“今天下午你們穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾!蔽覀兗娂娮h論著,干什么呢?我們停止了講話,老師說:“你們五年級(jí)小記者要去到外面推廣普通話!蔽覀冇衷僖淮巫h論著,怎么宣傳呢?老師把要求說了一遍,我們明白了。

  時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。正當(dāng)我們沉浸在書的海洋里時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,這時(shí)我們恍然大悟,才明白要去宣傳普通話,我們跑到了國(guó)旗臺(tái)前,準(zhǔn)備出發(fā)。

  我們班的小記者是去碧云商城宣傳的。到了那里我們排好隊(duì),到了一家服裝店,誰(shuí)去采訪呢?我們都沒敢去,馬貝貝鼓起勇氣,她是第一個(gè)去的,她說:“阿姨您好,你知道這周是什么周嗎?”阿姨說:“不知道”,讓我告訴你吧,這周是第十三屆普通話推廣周,為了泗陽(yáng)更加美好請(qǐng)您講普通話,謝謝!笨粗竽懭バ麄,我鼓起勇氣走向另一家服裝店說:“阿姨您好,您知道這周是什么周嗎?”阿姨說:“不知道”,讓我告訴你吧,這周是第十三屆普通話推廣周,為了泗陽(yáng)更加美好請(qǐng)您講普通話,謝謝!本拖襁@樣我一連發(fā)了4張。

  這次的宣傳不但很成功,還鍛煉了我的自信心,這天雖然很累,但我們卻很開心。

  普通話推廣作文 16

  從小到大,我有過很多朋友,學(xué)校同學(xué)是朋友,隔壁鄰居是朋友,宿舍室友也是朋友。但是有些朋友只是在一開始的時(shí)候越走越近,隨著時(shí)間的流逝,卻越走越遠(yuǎn)。我一直同意一個(gè)說法:一個(gè)人一生中有一兩個(gè)真心朋友就足夠了。我有一個(gè)真心朋友,我叫她小藍(lán)。

  小藍(lán)是我老家的鄰居,我們打小認(rèn)識(shí)?梢哉f,我們是二十多年的老友了。她機(jī)靈活潑,我內(nèi)向慢熱,但是我們很合得來。從小學(xué)到初中,再到高中,我們也是一直都在一個(gè)學(xué)校里面學(xué)習(xí)。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校里的學(xué)生很少,我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),而初中和高中,我們?cè)诓煌陌嗉?jí),也進(jìn)了不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,她主攻體育,我主攻課本知識(shí)。雖然同在一個(gè)學(xué)校,但是在不同的班級(jí),我們相處的時(shí)間變少了,不變的是,每次到周末,我們還是會(huì)一起回家。

  現(xiàn)在回想起來,小藍(lán)很照顧我,高中返校之前,大家都習(xí)慣在校外逛一逛,買一些生活用品。由于我性子比較內(nèi)向,也沒有幾個(gè)朋友,但她每次都會(huì)約我一起出去。而且小藍(lán)很貼心,宿舍只有樓梯,我的宿舍樓一直在高層,她總是會(huì)幫我把行李箱提到我的宿舍里面。

  后來我們考上了不同城市的不同大學(xué),甚至到不同的城市去工作,只有過節(jié)回家的`時(shí)候才能聚在一起,但是距離并沒有給大家?guī)砟吧,我們依然是知心老友,談笑間透露(lù)著特有的輕松感。

  我很幸運(yùn)能擁有小藍(lán)這個(gè)朋友,這二十多年的友情,也無疑是很珍貴的,希望我們之間的友情能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  普通話推廣作文 17

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實(shí),很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的.話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個(gè)小品講的是:有一個(gè)人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對(duì)服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞!狈⻊(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語(yǔ)道:“這個(gè)人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機(jī)場(chǎng),他是不是走錯(cuò)地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機(jī),就請(qǐng)您離開。”外地人拍著桌子說:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個(gè)人在鬧事,說要搭飛機(jī)!崩习逵行┌胄虐胍傻臉幼。他走出辦公室,來到這個(gè)人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機(jī)的!蓖獾厝擞峙闹雷诱f:“我就是要大肥雞!崩习搴孟衩靼琢耸裁矗闷鸩藛危钢蠓孰u說:“先生,你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動(dòng),我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!

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