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初中生的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
這種學(xué)過了皇帝的新衣之后,我對自己整個人生有了非常大的改變,也被書中那個天真無邪的小孩揭穿了真相,以后也能夠體會到皇帝暴跳如雷的心態(tài)。當(dāng)皇帝的新一被小孩無情的揭穿之后,他也不斷的反思自己,他也不斷的審視自己以前做過的事情,發(fā)現(xiàn)很多的東西都是掩人耳目,并不是實(shí)際上能夠解決國家發(fā)展的政策。尤其是這次皇帝的新衣之后,讓他更加的明白,表面的'功夫并不能蒙蔽人們的視野,反而會激起他們的反抗。從那以后,皇帝就努力的改變自己的政策,希望當(dāng)一個真正為民服務(wù)的人,絕不再出現(xiàn)皇帝的新衣。
不過俗話說得好:“江山易改,本性難移!蹦銊e看這皇帝現(xiàn)在努力,接下來可就不是這么回事了。他堅(jiān)持了半個月后,突然有一個鄰國的晚會,大力邀請他去。于是,皇帝的“舊病”又復(fù)發(fā)了。他再次拋掉朝政,將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍,極力勸解,結(jié)果都被打入了大牢。這樣,朝中就更沒有人敢站出來了。皇帝請來了全城技術(shù)最好的一位老裁縫,給他大量珍貴的絲綢,并命令服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一系列的禮服,要求老裁縫制作。一個星期過去了,皇帝心急如焚,等待著他的新裝快快完工。緊接著,又一個星期過去了,新裝仍未完成。三個星期過去了,事情仍不如皇帝的心意。可想而知,僅一位老裁縫,怎么可能在這么短的時間內(nèi),完成一系列的新裝呢?可皇帝哪管這個,他一心認(rèn)為是老裁縫技術(shù)不好,連制作幾件衣裳都那么慢。于是,皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣,就再沒有裁縫師敢來為皇帝做新裝了,即使皇帝出比平時高出十倍的價錢。所有的老百姓都躲了起來,他們害怕這位可怕的皇帝,卻連一句罵他的話都不敢說。
故事的結(jié)局仍然是非?杀模@位皇帝并沒有因?yàn)榍懊嬉淮蔚氖Ю玫秸嬲姆此,他只是做一些表面的功夫來敷衍。?dāng)他偽善的面具拔下來之后,人們才發(fā)現(xiàn),原來皇帝從來沒有改變過他貪婪且自私的面孔。從那以后,人們再也不相信皇帝能夠改善心臟,能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)是一是越來越多的大成選擇辭職,越來越多的百姓不再擁戴他。
初中生的作文 篇2
所有的隨筆均為有感而發(fā)。
今天是個陽光明媚的星期一,也是讀書的第一天,今天沒怎么聽課,一直在講話,要不就是玩手機(jī),最難的常微分本來是打算聽一下的,因?yàn)檎娴牟幌氲娇荚嚨臅r候一個都不會,又去麻煩別人。我向來是個自尊心很強(qiáng)的人,也是個很驕傲的人,記得很小的時候,因?yàn)楸焕蠋熆淞耍诨丶业穆飞细棠天乓珌碇,結(jié)果一不小心踩空了,摔破了頭,從此留下來一個疤。本來以為從此以后可以改改自己的缺點(diǎn)的,然而并沒有。由于小學(xué)到初中在班里成績一直都是挺好的,雖然平時也不怎么學(xué),但是感覺一到考試結(jié)果一般都還是不錯的,從那以后更加猖狂。
還記得剛到初中的時候,只有12、3歲的自己第一次離開家,感到特別的無助與前所未有的迷茫,對前路的迷茫,對生存的意義。我時常會想人為什么要活在世界上,這又是為了什么呢,每當(dāng)看到別人那么努力的為生活而奔波勞累,我更加不明所以。我經(jīng)常覺得活著很累,但是一想到父母含辛茹苦將我養(yǎng)大,又覺得很愧疚。
記得之前有人說過越長大越孤單,我現(xiàn)在好像終于明白了,以前玩的好的朋友們都走了,自己獨(dú)自一人在陌生的環(huán)境里,總是有些害怕的,再加上自己本來就性格內(nèi)向,不知道怎么和人相處,但是久而久之就發(fā)現(xiàn)其實(shí)還挺好的,同學(xué)們都非?蓯郏芸煳覀兙鸵?yàn)槟撤N興趣愛好而玩到了一起,無憂無慮,一切都是那么的順理成章,我們的人越來越多,玩的東西也越來越多,我甚至都不知道怎么就這么多玩伴了,完全忘了我是來讀書的`啊。記得剛開始的時候,我是和我的下鋪胖胖——楊璇,一個十分可愛的胖子玩象棋,之后小月,西瓜——何曦,張依凡,黃慧馨和她家琪琪,小白周志明,鄭師明,朱鵬,田少秋,還有我非常喜歡的何林霞,陽家玉和成靜,蔣金芳,唐媛媛,曾敏,蔣易玲,以及我爸給我定下的目標(biāo)——何青,最后都成了我的好朋友。那時候的情誼真的就很純真,大家無話不說,也不會有各種爭吵,每天就開開心心的玩,到考試的時候就一起背書,看誰背的多背的快。我的初中生活也正是因?yàn)橛兴齻兌值拈_心。
今天不知道怎么地,心情就莫名的有點(diǎn)傷感,想到了許多以前的事,在初中畢業(yè)以后我成功的越過了高中,直接來到了父母希望我考師范學(xué)院,盡管我當(dāng)時并不是那么的愿意,但是由于自己的懦弱選擇了妥協(xié),跟所有的好朋友們也就一別兩散,也不知道她們近況如何,每每想到這些,都會莫名傷感,就算有了聯(lián)系方式,可是仿佛去有一道鴻溝在我們中間,始終不知道說些什么,于是我也就沒主動去聊天,就這樣冷著吧。多么希望自己也能勇敢一次,只是為了自己而已去做自己想做的事,但是縱使心中壯志凌云,可笑的是卻連自己究竟想做什么都不知道,所謂的為自己勇敢終歸不過是一個笑話罷了。
初中生的作文 篇3
“耶!”當(dāng)我接到期末考試卷時,我高興的歡呼起來。這次,我語文考了94分,數(shù)學(xué)考了97分,這真是個振奮人心的好消息!回去告訴爸爸媽媽,他們一定會獎勵我的!
“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小花似乎比往常更鮮艷了;小草仿佛比以前更充滿活力;天空好像比昔日更藍(lán)了。
回到家,爸爸看到我一臉得意的樣子,問我:“貝貝,是不是又遇到什么開心事了,這么高興呀!”“對嘍!您猜,是什么喜事?”“噢,一定是考試考得好,對吧!”“哇噻!爸爸你實(shí)在太厲害了,告訴你,我語文考了94分,數(shù)學(xué)考了94分,怎么樣,厲害吧!”爸爸馬上把我抱了起來,又是親,又是摟,還一邊說:“貝貝真厲害!爸爸請你吃豪客來!”這時,媽媽從廚房走了出來,問:“什么事把你們爺倆弄得這么開心哪!”“媽咪!”我跑到媽媽面前,“告訴你一個天大的好消息,我呀,語文考了94分,數(shù)學(xué)97分,呵呵!”聽了我的話,媽媽不但沒夸我,反而板著臉說:“考卷拿來!”我拿來考卷,媽媽一看,臉上立刻“烏云滿天”。開始數(shù)落我:“你太馬虎了,數(shù)學(xué)完全可以考100分的,就因?yàn)槟愦中,題上的13.5你竟抄成了1.35,扣了3分,太可惜了!還有,你課外書都白看了!連個故事簡介都不會寫,本來可以第一名的,哎……”。
聽了媽媽的話,我撅起了小嘴,不情愿地回到房間。想想看,媽媽說的'也有道理。是啊,學(xué)習(xí)是馬虎不得的!
初中生的作文 篇4
隨著一陣洗發(fā)水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進(jìn)了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個小孩,優(yōu)勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的:“你們現(xiàn)在都這樣嗎?”看著老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學(xué)說上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認(rèn)真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè),把我們的同學(xué)罰得苦不堪言。可真是十足十的負(fù)責(zé)人。馬老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不著的的孩子。雖然如此,但馬老師也為同學(xué)們操心許多,在改作業(yè)時都時常皺著眉頭。我就暗想,,希望班級爭點(diǎn)氣。
我喜歡馬老師的`課堂,也喜歡馬老師,當(dāng)我看見班級進(jìn)步時她的笑臉,我就會為她付出的努力按上一個大拇指。
這就是我要贊美的馬老師,樸實(shí),平淡。
初中生的作文 篇5
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數(shù)的.痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
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