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小學生難忘作文

時間:2024-07-17 20:30:13 小學作文 我要投稿

【必備】小學生難忘作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生難忘作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學生難忘作文4篇

小學生難忘作文 篇1

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就要結束。然而,不管我們走到哪里,都不會忘記這短短的六年生活。

  走過操場,我想到了田徑運動會上師生們的加油聲。運動員們將汗水與淚水灑在操場上,迎來了一項項獎品,為班級拿到了一張張獎狀。走在教學樓中,仿佛又聽到了往日那朗朗的讀書聲,仿佛又聽到昔日那老師的教導聲。我永遠不會忘記,那天,老師讓我站起來為同學們讀課文,而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。

  走進教室,我的眼睛又浮現(xiàn)出了老師講課時的表情與動作。當老師講到潮起潮落時,她雙手張開,呼一下地跑下講臺模仿著潮水的.樣子,逗得臺下的同學們哈哈大笑。

  走過階梯教室,記得那一天,正在上語文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會來本校聽課,我會帶28名同學去上課。那次,我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準備,選擇上課時的話題、用的音樂以及游戲。在這十天中,我們反復排練,反復探討。終于,我們迎來了十天后的正式心理課。我還記得,那天來了很多老師,幾乎把階梯教室坐滿了。那節(jié)課很成功,老師與同學們也開心得合不攏嘴。

  如今,這些將是我們與老師最美好的回憶。再見了,母校;再見了,小學生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。

小學生難忘作文 篇2

  兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在淚流江邊仰天喊叫一聲后,便投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。大家包粽子,賽龍舟,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

  “五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”這是一首關于端午節(jié)的兒歌每當小朋友唱起這兒歌時,人們就知道端午節(jié)要來臨了。

  一轉眼,端午節(jié)來臨了,一大早起來。吃過早飯后,就匆匆忙忙地出門去看賽龍舟了。剛來天鵝湖(賽龍舟的現(xiàn)場),就看到了“人!薄T瓉硎蔷鸵_始賽龍舟了,“好險來得及時”我想著。突然,觀眾沸騰起來,只見從遠處劃來了十幾條龍船。龍船偏長細窄。龍頭有黑。灰。紅等顏色。很快,比賽開始了。選手們爭先恐后,不甘落后。觀眾們也在一旁加油鼓頸。就要接近終點了,選手們敲鑼打鼓,唱著打油詩。到終點了,來自荔灣區(qū)的選手獲勝了。接著就是最有趣的“搶鴨子”游戲了。資助方和一些好事的富人不許多鴨子仍進水中。選手們從船上跳進水里抓鴨子,抓到的歸自己。圍觀的觀眾也不甘落后,紛紛跳進水中。場面一片混亂。

  比賽結束了,我回到家中,我們家一起包粽子。媽媽早上很早起床,到市場買配料。到了中午,各方面準備完成。開始,我把兩片竹葉疊在一起,在折一個角,形成三角體。然后,我把一塊綠豆沙塞了進去,再放一點糯米。最后,我想用竹繩把粽子包起來,但是糯米總是從下面的小孔露出臉來,我用夾子把那個小孔夾住,可是媽媽說:“不能這樣,待會兒怎么煮啊!蔽野褗A子取了下來,學著媽媽的樣子把孔縮小。最后,我順利的做好了第一個粽子,我越做越有勁,一共做了18個。我把我的'幾個優(yōu)秀作品拿去煮。一會兒后,我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送,頓時,一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子,我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子,便舉行了一個小游戲:把三個不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個是自己做的。我一開始,總是品嘗不出我做的粽子。最后,我發(fā)現(xiàn)最后一個粽子的底部,有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它,爸爸開翻下面的答案,結果被我猜中。吃著香噴噴的粽子,一家人說說笑笑,開心極了!端午節(jié)也將隨著笑聲一直留傳下去,成為全世界人民的節(jié)日。

  這個端午節(jié)真令我難忘!

小學生難忘作文 篇3

  在一天天成長中,我們有許多珍貴的回憶,像天幕中一顆顆小星星,發(fā)出璀璨的光芒。

  我的家鄉(xiāng)之所以森林密布,蒼翠欲滴,是因為環(huán)境、光線好,土壤肥沃。在兒時,我對每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來是要種小草的,卻玩起了泥巴。

  我們不僅忘了正事,還要玩泥巴比賽?纯凑l做的泥巴形狀最好看。在賽后,每人都說說自己做這形狀的原因。第一個伙伴說:“我做的是一盆花,想長大后當一個辛勤勞作的園丁,讓一方土地變的生機勃勃、五顏六色!闭f完我們熱烈地鼓掌。

  伙伴們都說完了,只剩下我沒有發(fā)言了,我站了起來,手里捧著一位嚴肅老師的`形象泥偶。我想同學們講道:“之所以我會做一位老師的泥偶,是因為我長大以后做一位老師,讓學校變成知識的海洋,不再像以前那樣枯燥乏味!

  伙伴們都談了自己的理想,便會朝著理想的方向努力。雖然玩得很開心,但衣服都弄臟了。心想:“既然都臟了,那就放開地玩,我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上,后來一個個都成了大花貓了。

  到了下午,一個個都玩得筋疲力盡,累趴在軟軟的,帶有草香的“地毯”上,穿著泥衣服,穿上泥鞋子,看著美美的夕陽,那可真是一種享受。

  回到院子中,伙伴們還想躲過母親的法眼,但只聽見“喂,站住!被锇閭兺O铝四_步,有一位母親叫道:“玩了那么久,自己看看自己的衣服,真是個不聽話的大花貓!蔽覟榱俗寛雒娌粚擂,扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲,逗得幾個大人都破顏而笑,整個院子都充滿了歡聲笑語。

  看童年是多么有趣、難忘啊!我們要好好珍惜這些回憶,這些充滿童趣的回憶……

小學生難忘作文 篇4

  友誼,對我來說是無比珍貴的;朋友,對我來說更是比生命更重要的。想了解在我心中第一位的朋友嗎?那就讓我說一說我們之間的事情吧!

  我那為朋友名叫杜夢夢,是上六年級時,轉過來的,她雖然轉過來的時間比較晚,我們認識的時間也比較晚,但她卻是我心目中排在首位的好朋友。

  有一次數(shù)學考試,我得了96分,而夢夢只得了71分,當她看到這個成績后,淚水就象斷了線的珠子似的,不斷的往下落。下課后,我們幾個都去安慰她。我對她說:“要想登上高山絕頂,就得從最底處起步。在攀登的過程中,有許多的困難等著你去克服,你現(xiàn)在已經爬上了三分之一,而這次考試就是攀登過程中的一個困難。這次考砸了,沒什么大不了的,重要的是有面對困難的信心,有再接再厲的拼搏精神,你如果具備著兩個條件,那么,你就一定會成功!痹捯魟偮,就大上課鈴了。

  下課以后,只見夢夢擦了擦臉上的`淚痕,對我說:“謝謝,你對我說的那些話我想了想,決定忘掉以前所有的不愉快,再接再厲,爭取下次考好的!甭犃藟魤舻脑捄螅倚牢康男α。

  從這以后,夢夢認真復習,下一次考試的時間很快就到了,結果,這一次考試,夢夢的分數(shù)和我和林巖的分數(shù)一樣,都是99+20,夢夢看到這次的成績后,會心的笑了。

  從此,我和夢夢之間成了無話不說的好朋友。

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