關(guān)于多彩的六一作文20篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的多彩的六一作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　多彩的六一作文1

　　六·一，我們的節(jié)日;六·一，充滿了歡聲笑語;六·一，我們最快樂的一天。

　　為了迎接“六·一”，校園還特意換上了華麗的“禮服”，再加上畫展的裝點(diǎn)，這件“禮服”變得更加絢麗多彩!早上，我一進(jìn)校門，就看到許多同學(xué)正在搬桌子呢，原來是要舉辦“跳蚤市場”。我心想這次的“跳蚤市場”一定會(huì)非常紅火，因?yàn)檫@次三年級(jí)每個(gè)班還設(shè)了“英語超市”，只要會(huì)講英語，就可以免費(fèi)獲得你想要的東西。只可惜我要參加“慶六一·迎大運(yùn)，星光大道才藝大賽總決賽”，不能參加“跳蚤市場”。對(duì)了，我還要化妝呢!一邊想一邊飛奔到舞蹈室化妝去了。

　　上午9點(diǎn)40分，“慶六一·迎大運(yùn)，星光大道才藝大賽”正式開始了，校舞蹈隊(duì)表演了歡快的開場舞——《快樂花園》，接下來選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相。才藝大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“魅力展示”、“智力展示”及“才藝展示”。走臺(tái)步個(gè)個(gè)都非常賣力，有活潑型的、有可愛型的、有扮酷的、還有逗笑的;回答問題時(shí)有些選手的答案非常有趣，將臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑;最激烈的要數(shù)“才藝展示”了，個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng)，有歌舞、有相聲、還有樂器表演，節(jié)目可豐富了。我也是參賽選手，要表演獨(dú)舞。但我今天有五個(gè)節(jié)目，輪到我的才藝展示時(shí)，感覺有點(diǎn)累，發(fā)揮得不是很理想，只獲得了三等獎(jiǎng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)，下臺(tái)后我長嘆了一口氣，滿臉的'遺憾。這時(shí)媽媽安慰我：“不要灰心，能進(jìn)決賽就很不錯(cuò)了，繼續(xù)努力就是了�！�

　　表演完畢，我回到教室，看到我的課桌上有一大包禮品。這個(gè)六一我的收獲真大呀!

　　多彩的六一作文2

　　盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。

　　在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。

　　表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的.是開場舞，同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著，她穿著雪白的裙子，長長的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂的氣氛。

　　最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺(tái)上，臺(tái)上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。

　　表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

　　多彩的六一作文3

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了！

　　六一兒童節(jié)每個(gè)小孩都會(huì)喜歡上這個(gè)重要的日子，雖然今年的六一是星期六�？尚ｉL還挺不錯(cuò)的提前把六一活動(dòng)放在星期五。

　　那天早上我背上“零食”書包回學(xué)校去了，剛剛進(jìn)門口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭，舞臺(tái)上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢！教室也變得多姿多彩了，打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服��！

　　七色小舞臺(tái)開放了，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的上臺(tái)跳舞，那寫衣服是多么按順序啊。上場了，看她們跳的津津有味的，跳完一支又一支的，同學(xué)們的`掌聲越來越強(qiáng)烈了。那臉上的化妝是多么的美麗�。∧樀凹t通通的，嘴巴櫻桃似的美麗極了！男生的頭發(fā)變得帥氣了，女生變得有女人味了，是多么的美麗，看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的叫著。精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的看完了，該回教室了，大家都依依不舍的離開場上。突然，上面撒下了片片碎片像結(jié)婚一樣的。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那撒下的碎片，徹徹底底的看完了，大家井然有序的戀戀不舍的離開了。

　　時(shí)間啊時(shí)間你可過得太快了吧！“今天是六一�！泵刻於际橇�一。不必試圖每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個(gè)場面吧？希望明年的比今年的更加精彩。

　　多彩的六一作文4

　　今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。

　　上午，我們整個(gè)二年級(jí)都去操場上集合，參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后，我們就開始瘋狂的玩了起來，在玩的時(shí)候，因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣�中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往后退，隊(duì)也沒有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒有完成。翟老師又讓我們來玩了一次，還講了我們犯的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀兛柘聜髑虻臅r(shí)候不夠團(tuán)結(jié)，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。

　　下午，是我最最開心的時(shí)候，因?yàn)槲冶辉u(píng)為少年隊(duì)員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌，并且在校長、老師、同學(xué)和家長們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光彩奪目的'講臺(tái)上，由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊(duì)禮，集體站在少先隊(duì)旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　接下來是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演，我們迫不及待的登上了舞臺(tái)，開始了精彩的演出，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”真是功夫不負(fù)有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級(jí)演出，百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語表演的王子與灰姑娘的故事，真是幽默搞笑讓人難忘。

　　表演結(jié)束回到了班里，我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”，從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書，爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。

　　今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。

　　媽媽的話：兒子，恭喜你成為一名少先隊(duì)員和小記者，也很高興你能認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節(jié)日里，媽媽祝你六一快樂！幸福永遠(yuǎn)！

　　多彩的六一作文5

　　今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)�校師生都打扮得精精干干，漂漂亮亮的，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來了！

　　為了今天的表演，我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上，就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個(gè)人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌�力改進(jìn)著，沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于，演青蛙的.人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了！

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。

　　給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會(huì)兒“飛翔”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了，他們演的也都很好。

　　盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

　　通過這次活動(dòng)使我明白了：新時(shí)代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻(xiàn)的；是熱愛生活的；是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)�。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一位中華好少年！

　　多彩的六一作文6

　　生命，一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的，只要你不珍惜它，它就會(huì)離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石�！笔前�，只要你認(rèn)真對(duì)待生命，它就會(huì)流光溢彩，成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次，一旦失去了，一切將不復(fù)存在。那是在一個(gè)明媚的星期天，我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，正好趕上紅燈，我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí)，一個(gè)中年男子夾著公文包，臉上顯得十分焦急。

　　終于，他按捺不住，顧不得還是紅燈，一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí)，一輛中巴車，像一只離弦的箭向這邊駛來。眼看一場悲劇就要發(fā)生了，周圍好多人都不禁捂住了雙眼。那位叔叔也被這場突如其來的意外嚇住了，他神情木然，雙腿也麻木了，呆呆的.站在那里。中巴車司機(jī)也慌了，趕緊剎車�？墒牵�還是晚了一步，那位叔叔的命保住了，可是他的腿卻永遠(yuǎn)留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間，卻喪失了寶貴的生命陽光又一次照耀大地，行人依舊走在馬路上，一場場悲劇卻仍在繼續(xù)。一次次血的教訓(xùn)，還不能引起我們的深思嗎？曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命？曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾？因?yàn)槟嵌潭痰膸资�秒，去換那長久的幾十年，值得嗎？那一幅幅悲慘的畫面，那一聲聲痛苦的呻吟，在警示著我們生命的重要。

　　珍惜生命吧！讓生命之花永恒開放！

　　多彩的六一作文7

　　六月一日有什么特殊的地方嗎？有，這是屬于我們小朋友的節(jié)日“國際兒童節(jié)”！

　　每個(gè)小朋友都非常期盼兒童節(jié)的到來，因?yàn)樵趦和��?jié)的時(shí)候，不僅可以收到好多禮物，而且還有一場豐富多彩的六一節(jié)目呢？

　　今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌�鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的'有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　時(shí)間過得好快，在我們的笑聲中今年的六一節(jié)目馬上就要結(jié)束了，雖然大家非常舍不得，但是我們大家心里還是非常高興的。

　　兒童節(jié)的這一天，我們的歡聲笑語充滿了校園的每一個(gè)角落，我們期待著下一次兒童節(jié)的到來！

　　多彩的六一作文8

　　今天是一年一度的國際六一兒童節(jié)，在這一天全國的小朋友都要度過這快樂的節(jié)日，當(dāng)然我們也不例外。

　　我們學(xué)校為了給我們把這個(gè)六一變得更加豐富多彩，便在學(xué)校里舉行了一個(gè)大型的聯(lián)誼活動(dòng)：‘慶六一聯(lián)歡會(huì)’。這個(gè)消息一傳出，我們?nèi)�班同學(xué)都興奮地不亦樂乎。

　　第二天，學(xué)校操場上簡直就是人山人海。同學(xué)們統(tǒng)一穿著夏季校服，胸前的紅鄰巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他們臉上都是洋溢著歡快的表情，以興奮的心情來迎接這次的六一聯(lián)歡會(huì)。等每個(gè)班都排列著整齊隊(duì)伍坐到了各自的位置后，四個(gè)小主持人身著華麗的.衣裳登上了舞臺(tái)，我們的六一聯(lián)歡會(huì)在他們激情昂意的話語中拉開了表演的帷幕。

　　舞臺(tái)上的表演者賣力地表演著各種豐富精彩的節(jié)目令我們目不暇接，一個(gè)個(gè)觀看者在臺(tái)下歡呼雀躍。突然，音樂聲響起，最精彩的一幕來到了。只見幾個(gè)身穿跆拳道服，腰間系著黃帶的大哥哥自信滿滿，胸有成竹的走上了舞臺(tái)。你瞧！他們的動(dòng)作是多么的有力，再配上有節(jié)奏的音樂，就顯得格外的威猛無比。這時(shí)候，到了最精彩的一幕了，只見一個(gè)大哥哥手拿木板，另一個(gè)大哥哥跑過去用力踢飛了木板，木板一下子像張了翅膀一樣飛的老高老高，全場的人一片尖叫......

　　慢慢的，表演在我們興奮的歡呼聲中結(jié)束了，但是我們開心的心情卻時(shí)時(shí)不能平靜，祝全國的小朋友能像我一樣開心快樂！

　　多彩的六一作文9

　　6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

　　這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

　　我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

　　我們?nèi)�八班，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的.節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)�八班的全體同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

　　這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

　　表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

　　最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到��！

　　多彩的六一作文10

　　在上個(gè)六一兒童節(jié)，我們舉行了有趣的“huan”活動(dòng)，這個(gè)“huan”有三種意思：1。跟別人交換物品，2、夢幻多彩，3、換裝。在這一天，我們想穿什么就穿什么，還可以穿著漂亮的衣服去走T臺(tái)秀。

　　班上許多人都穿了古裝，還有的人裝扮成了動(dòng)漫里的人物，看起來有趣極了。我們收拾好東西，準(zhǔn)備下樓開始擺攤，隨著校長的一聲令下，各組都爭先恐后地?fù)屨贾�最好的`售賣位置，有的鋪上野餐布，有的鋪上超級(jí)巨大的地毯。每個(gè)人都把自己的攤位布置得非常精致，尤其是周怡彤，她拿了許多珍貴的礦石。攤位上還擺著五花八門的廣告牌，有打印的，有手寫的，有圖文并茂的，有標(biāo)新立異的……其中最為搞笑的廣告牌上面寫的是“我的物品就像后悔藥，你換完就可以后悔了！所以快來換吧！”。

　　攤位上的物品讓人眼花繚亂，有貼紙、扇子、玩具、起泡膠、貓眼石、礦石、解壓玩具……簡直數(shù)都數(shù)不過來。買主和賣主的討價(jià)還價(jià)更加有趣，“老板，這個(gè)魔方要用什么換？”“這個(gè)魔方，兩張木子李的貼紙�！薄鞍�！這么貴！還能用什么換？”“如果沒有的話，那我就不換了！”“可我真的想要！求求你了！一張行不行？”“行吧行吧，給我，拿走吧！”“謝謝！”

　　走T臺(tái)的時(shí)候就更熱鬧了，有古裝系列、有動(dòng)漫系列、有現(xiàn)代文藝系列，各個(gè)系列爭奇斗艷，不分上下，有一個(gè)男生，走T臺(tái)時(shí)把鞋給甩到了十萬八千里遠(yuǎn)，單腳跳著找鞋，樂壞了周圍的同學(xué)。

　　上次的六一兒童節(jié)真是充滿了歡聲笑語，希望下一次的六一兒童節(jié)仍然能過得這么開心。

　　多彩的六一作文11

　　兒童是純真的,因?yàn)榧冋娑�充滿無憂無慮的歡樂。兒童是賦予想象的，因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節(jié)日，所以這一天可以用多彩來形容了。

　　六一是粉色的，如夢境一般。以前的六一，小朋友們都會(huì)“拉幫結(jié)派”的向大人要禮物，然后匯集一群小朋友，彼此炫耀，還能交換呢！那時(shí)的六一就意味著心儀的禮物，能得道理物，還不快樂嗎？

　　六一是橙色的'，滿富陽光，滿載活力。大家三五成群地奔跑打鬧，嬉戲玩耍。從來都會(huì)忘記時(shí)間，從來都感覺不到累。

　　六一是綠色的，充滿希望。還記得在小學(xué)度過的最后一個(gè)六一，老師在黑板上寫下希冀，同學(xué)們有的在哭，有的在思索，教室里靜極了。我們真的不能留戀此刻了。我抬頭望著窗外自由的鳥兒，思索著“希望”......

　　六一是藍(lán)色的，寧靜，平淡。已經(jīng)離開了兒童時(shí)代的六一又該怎樣度過？手上捧一本書，耳邊還回響著鋼琴曲，伏在桌上一整天。雖足不出戶，但也受益匪淺，收獲的快樂！

　　夢幻、陽光、希望、寧靜......成長的足跡，快樂的六一。

　　多彩的六一作文12

　　星期四，星期五，星期六，星期天，�。∨窝�，等啊，終于等到了六一兒童節(jié)來了。

　　早上我和媽媽八點(diǎn)半的時(shí)候就馬上出發(fā)了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準(zhǔn)備的牛奶，一邊看著車窗外的風(fēng)景，我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。

　　YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節(jié)，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點(diǎn)了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點(diǎn)了份豬排，服務(wù)員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的'菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀！

　　吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)中心參加升學(xué)考試呢，二哥好棒哦，可是當(dāng)我們趕到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，只見學(xué)校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了�！睕]辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經(jīng)在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進(jìn)來了，看著一個(gè)個(gè)粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個(gè)，姑姑還說“要特別給我做個(gè)記號(hào)，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀！

　　吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的飛鏢，我和哥哥們?cè)趶V場上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。

　　美麗，文化，快樂的六一，隨著時(shí)間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠(yuǎn)了，多么美好的一天呀，期待我的20xx年六一兒童節(jié)。

　　多彩的六一作文13

　　盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已，興致勃勃地來到了學(xué)校，心想：表演是怎么樣的呢？游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢？

　　終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力，跳得棒極了。接下去，古箏聲清脆悅耳，琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿，二胡聲回味悠長，揚(yáng)琴聲純凈透明，笛聲悠揚(yáng)飄蕩，大提琴聲低沉濃厚，雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂，最后，大合唱更是可以繞梁三日！

　　時(shí)間過得可真快，眨眼就到了下午的'游園活動(dòng)了。

　　我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足，所以，我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個(gè)彈珠呢！厲害吧！十局終于過完了，我飛快地沖出教室，跑到了三（3）班。三（3）班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開始了，我非常用心地穿針，1分鐘過去了，葉老師喊了一聲“�！�。我才穿了3枚針！

　　看來，這個(gè)我得多練習(xí)。但是，這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi)，再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次，我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人，第二次，我們踢了個(gè)飛球。哈哈！……

　　我最后的游園成績還不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。

　　我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂兒童節(jié)！

　　多彩的六一作文14

　　每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日，端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊�？伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“��！誰來救救我��！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹�。�

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說：“快拿過來，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的'一干二凈了，也就這樣，評(píng)比比賽正式泡湯了。

　　夕陽伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

　　多彩的六一作文15

　　一個(gè)接近“鳳辣子”的張揚(yáng)女生，一個(gè)有著“林妹妹”心思的細(xì)膩女生，這就是我——絢麗多彩的我！

　　我嘛，長相一般，就是眉宇之間透點(diǎn)靈氣，最大的特點(diǎn)是個(gè)子高，性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”，因?yàn)槲矣兄鴮O悟空七十二變的性格。

　　我愛哭，也愛笑。在班上，無論是在干什么，只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語刺痛了我的心，我的水資源就會(huì)毫不拮據(jù)的猶如壺口瀑布般噴出來，別提有多嚇人了。不過，只要那位被我的`突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補(bǔ)償我的損失，我的眼淚便會(huì)躲到一邊去，雨過天晴。

　　我瘋張，也莊重。出了校門，我會(huì)因?yàn)橐恍﹦e人看來微不足道的事情而捧腹大笑，暴跳不止，盡管會(huì)惹來路人怪異的目光和竊竊私語，但是，我很坦然，走自己的路，叫別人說去吧！在課堂上，我聽講專心致志，回答問題落落大方，干起班務(wù)沉穩(wěn)嚴(yán)肅，寫的作業(yè)踏實(shí)認(rèn)真，參加活動(dòng)積極踴躍，在大家眼里還是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生呢！

　　我最大的享受就是聽音樂和寫作了。雖然這個(gè)愛好很一般，不過，我的方法可就很不一般咯！我喜歡將二者結(jié)合在一起：把房間的喇叭開到最大，播放著驚天地，泣鬼神的歌曲，其中杰倫小豬的歌可是首選，邊聽邊寫文章，你們可別覺得不可思議，這樣寫美文很受啟發(fā)呢！

　　跟我接觸久了的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)我交友很廣泛，各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生我都會(huì)認(rèn)識(shí)一些。因?yàn)槲蚁嘈牛涸诩铱扛改福�在外靠朋友！我重情重義，把認(rèn)識(shí)的每一位朋友都當(dāng)作生命里必不可少的人，為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭！所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人，怎么樣？我也算是比較正義吧！

　　任勞任怨，努力創(chuàng)造佳績，生活中每一天都快樂無比，這就是我——愛學(xué)，愛笑，愛鬧，愛玩的13歲女生——任佳樂！

　　多彩的六一作文16

　　盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶“六一”，我校提前舉行了慶“六一”的活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，操場西方鋪著紅地毯，地毯兩側(cè)擺著紅氣球，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè)，“下面請(qǐng)四年級(jí)為我們表演《紅旗閃閃放光彩》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢，各有各的步法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不亞于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　高年級(jí)的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的`歌唱可愛的校園，有的表演詩朗誦……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。

　　六一文藝聯(lián)歡會(huì)。有出神入化的武術(shù)、異國風(fēng)情的舞蹈、精妙絕倫街舞……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)。同學(xué)們非常安靜的坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真的欣賞著特別精彩的節(jié)目，同學(xué)們看得都入迷了，使勁地拍手鼓勁。

　　通過這次文藝節(jié)比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

　　多彩的六一作文17

　　為了慶六一，我們大家都準(zhǔn)備了一個(gè)星期了。星期二我們終于盼到這一天了。一大早，我們表演節(jié)目的人員就開始化妝，當(dāng)我們畫完妝，省里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，開始節(jié)目了，大家拿起花，老師放起歌，同學(xué)們手里一朵朵花伸了起來，就像美麗的荷花，我們上，我們上到升旗臺(tái)上時(shí)，大家一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，又很緊張。

　　開始朗誦了，同學(xué)們的聲音都很有感情，也很大，領(lǐng)導(dǎo)們看見我們朗朗的讀書聲，還真以為我們愛寫書法很驕傲，我們也看見了有河南電視臺(tái)，靈寶電視臺(tái)，三門峽電視臺(tái)的人來給我們錄像，我們都害怕自己出丑，就笑瞇瞇的，我們的節(jié)目完了，領(lǐng)導(dǎo)們都很滿意。下面挨著模特表演了，大家都仔細(xì)的觀看，賈鵬森，在幾塊板子上寫著，我愛您中國書法，大家都掌聲鼓勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)也越看越喜歡，他們那精神飽滿，大家都掌聲鼓勵(lì)，模特表演完了，周鐵鋒和徐曉飛老師說：我們學(xué)校榮獲了全國著名書法學(xué)校，下面有請(qǐng)寫書法的人來現(xiàn)場展示，同學(xué)們有的.寫鉛筆，有的寫鋼筆，有的寫毛筆，家長們都連聲贊嘆。

　　到展示時(shí)間了，老師和同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、家長都來觀看同學(xué)們的糾錯(cuò)本，書法本，作業(yè)本，成長日記，書法展示板，和英語作業(yè)。我覺得，這次慶六一活動(dòng)真有趣。

　　多彩的六一作文18

　　誰不曾擁有過快樂，誰不曾擁有過幸福甜蜜的生活，可誰又能夠明白，這種快樂，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

　　誰都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過更多磨難而得到的。

　　社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過：挫折是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。

　　另外，我認(rèn)為在面對(duì)挫折時(shí)，如果你選擇了退縮，那么，你必定會(huì)后悔，試問一下一個(gè)連挫折都不敢面對(duì)的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個(gè)坎你都邁不過去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說“地球不適合你。”

　　挫折如同一個(gè)認(rèn)識(shí)，我想：它使我認(rèn)識(shí)到了不去面對(duì)挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的`思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來，然后，在你最脆弱的時(shí)候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負(fù)的倒下，那樣，它就滿意了。試一下：如果不戰(zhàn)勝挫折你們?cè)敢馊コ惺苓@樣的攻擊嗎？

　　是的，不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。

　　曾經(jīng)面對(duì)挫折，我沒有戰(zhàn)勝它，無力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無能為力。

　　自從意識(shí)到挫折的后果，我便慢慢開始克服。

　　從此以后，便暗自發(fā)誓，無論遇到什么挫折都不能放棄，因?yàn)槟鞘菦]用人才會(huì)做的事，我們不屬于那一類。

　　挫折，使我成長；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！

　　多彩的六一作文19

　　六月一日，學(xué)校里喜氣洋洋，同學(xué)們穿著各種各樣的演出服坐在操場上。

　　學(xué)校的舞臺(tái)后面掛著一張很大的“慶六一”圖畫。臺(tái)下的同學(xué)們正熱火朝天的討論著這次的`演出是什么樣的。校長走上舞臺(tái)，正式宣布六一兒童節(jié)正式開始。瞬間，臺(tái)下一陣歡呼。

　　第一個(gè)表演的是合唱，我和合唱隊(duì)的同學(xué)鎮(zhèn)定自若的上了臺(tái)。看著指揮老師唱了起來：“綠色的郵車向前跑……”我們使出了比平時(shí)還要努力的力氣，聲音既洪亮又好聽。坐在臺(tái)下的同學(xué)們情不自禁地鼓起了掌，老師們也露出了開心的笑容。當(dāng)歌唱到高潮部分時(shí)，我們集中了所有注意力，生怕跑調(diào)或唱錯(cuò)。同學(xué)們有的驚呆了，有的熱烈的鼓著掌，還有的不停的說著真棒。

　　緊接著就開始了古箏合奏，五位同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，不受任何干擾地彈著古箏。音樂一會(huì)兒歡快極了，就像小溪流動(dòng)的聲音，讓人一聽就忘掉了所有憂愁和煩惱�？墒菤g快的音樂彈到一半就變成了凄涼、憂愁的調(diào)子，讓人聽了就想起一些傷心。突然，音樂又變成了剛才那種愉快、歡快的聲音，又讓同學(xué)們一下子舒服了許多！仔細(xì)看她們的表情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們沉浸在自己的琴聲中，閉著眼睛，輕輕地?fù)u著頭，一副很陶醉的樣子。古箏合奏表演完了，臺(tái)下掌聲響得驚天動(dòng)地，同學(xué)們恨不得把手拍爛呢！

　　后面同學(xué)們表演的節(jié)目都十分有趣、十分有特點(diǎn)。一中午表演完節(jié)目后，同學(xué)們有人又熱又累，有人又笑又說，還有人手拍得又紅又疼……

　　六一兒童節(jié)真快樂，我會(huì)一直記著這一天的！

　　多彩的六一作文20

　　一年一度的六一兒童節(jié)已經(jīng)開始了，節(jié)目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　只要到了六一，我們學(xué)校會(huì)有很多種活動(dòng)，例如廚藝展示，觀賞手工制作，表演節(jié)目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當(dāng)小廚師自己做菜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準(zhǔn)備大干一場。開始做菜了，同學(xué)們拿出菜刀，準(zhǔn)備開始切菜，看他們切菜，就知道他們的'刀功如何，有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來就開始炒菜了，只見那鍋中的油沸騰著，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音，我這個(gè)旁觀者，嚇得直往后連退幾步。只見小廚師們揮手一拂，放入調(diào)味料開始爆炒，此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜終于出鍋了，我激動(dòng)不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺(tái)，準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目。

　　六一的節(jié)目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學(xué)們身著漂亮的舞衣，化著彩妝，在舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。

　　這樣精彩有趣的六一就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節(jié)和今年一樣有趣精彩！

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