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有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-08-19 14:49:09 作文 我要投稿

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(集合15篇)

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

  周未,我在一本書上看到了“紙片托水”這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我感到非常神奇,趕緊拿來了一個(gè)杯子、一張A4紙,打算接點(diǎn)水后就來試一試。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否能成功呢?我十分疑惑,手掌那么厚那么大都不能托住這杯水,A4紙那么薄,怎么可能做到呢?帶著大大的問號(hào),我迫不及待開始了實(shí)驗(yàn)。首先我把A4紙放在杯子上面,然后用力的按一下,再快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,水竟然完全被紙片的威力擋住了,一滴都沒有漏出來。我完全愣住了,居然真的有這么神奇,簡直是難以置信。

  好奇的我趕緊跑去問爸爸。原來,這是大氣壓力的作用。杯子里面水的.表面張力把紙片把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然不會(huì)再有水流出來了。”

  我終于知道了“紙片托水”背后的秘密了。這個(gè)有趣的學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長了知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:科學(xué)就在我們身邊,只要細(xì)心觀察勇于實(shí)踐,就會(huì)得到真理。怎么樣,這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你也來試一試吧!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天上午,在教室里,老師帶我們做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)-----水杯吸紙。

  “誰想試著來做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)?”老師笑著說。我來,我來!同學(xué)們異口同聲地說。最后老師請了小博士蔣佳銘來做,只見蔣佳銘用杯子盛了小半杯水,再蓋上一張紙,輕輕地按了幾下。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,只見他很快地把杯子倒過來的一瞬見,水嘩地一下子給流了 出來。他的實(shí)驗(yàn)失敗了。他灰溜溜地回到了座位。我小聲地跟他說:“別灰心,失敗乃成功之母!边@時(shí),小秀才何佳輝舉了手說:“我來,我來!”老師便請他上來了。只見他用水杯盛了一些水,蓋上了一張紙。這時(shí),同學(xué)們(包括我)都異口同聲地說:“加油,加油!”與此同時(shí),我們一起目不轉(zhuǎn)睛地看著他,因?yàn)榫实臅r(shí)刻馬上要開始了。只見他把杯子輕輕地倒過來,輕輕地把手放開,哇。〗淌依锪⒖添懫鹆艘黄瑲g呼聲。他手上水杯上的`紙,就像一個(gè)吸盤似的吸住了水杯。他的實(shí)驗(yàn)成功了!

  為什么水杯吸紙的實(shí)驗(yàn)有的成功,有的失敗,這是什么原因呢?老師告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的 原理是空氣的壓力,當(dāng)杯外的壓力大于杯內(nèi)時(shí),紙就被吸住了。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,有一項(xiàng)作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。回到家,我連書包還沒來的急放下,就去廚房做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里,再往瓶子里倒點(diǎn)醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅(jiān)持要露出小腦袋。

  第二天早上,我起床后,顧不上洗臉?biāo)⒀,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的`顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網(wǎng),上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細(xì)血管,還憂如空中的閃電為什么會(huì)變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

  真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),并且寫出實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過。

  放學(xué)一回家,我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因?yàn)槔蠋熥尨蠹?/p>

  用樟腦球在一只螞蟻的'前面輕輕的劃一道“防線”,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個(gè)圈,這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時(shí)你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?

  跟這這些問題我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子,竟然繞著彎子過去了。

  開始第二個(gè)為問題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。

  這時(shí)螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。

  這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)太有趣了!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

  前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個(gè)青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著?粗麄兛蓯鄣臉幼,時(shí)不時(shí)端出來欣賞。 這天,我在喂小金魚食物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了。

  可突然又發(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進(jìn)去,又吐出來。這樣反復(fù)幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會(huì)挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復(fù)吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實(shí)驗(yàn)來解答這個(gè)疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時(shí),同時(shí)還吐出了一個(gè)小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復(fù)吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!

  于是,金魚把魚食逐個(gè)吞了下去?吹竭@一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復(fù)吞吐,把食物分小的.!但還有個(gè)問題,那個(gè)小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的小氣泡就是空氣,

  金魚在吃食的時(shí)候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我終于等到了可以做“非牛頓流體”實(shí)驗(yàn)的日子了。我準(zhǔn)備了一罐玉米淀粉和一個(gè)小玻璃碗,打算用它們來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先往碗里倒?jié)M了水,再放了一勺淀粉,水立刻變得發(fā)白,但用拳頭砸上去卻還是普通的水,沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺淀粉,緊張地注視著碗里的變化,生怕淀粉放多了,做出一個(gè)“面疙瘩”。還好,碗里的`液體并沒有變得僵硬。最后,我把一枚鐵釘扔進(jìn)了碗里,想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水里一樣立刻沉下去,說明水太多了,要放點(diǎn)淀粉;如果它像站在平地上一樣,就說明淀粉太多了,要加點(diǎn)水;如果成功了,它會(huì)像呆在泥潭里一樣陷進(jìn)去。我看見鐵釘先是停留片刻,接著便陷了進(jìn)去。用錘子敲擊液體表面,猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面,錘頭便慢慢地陷了進(jìn)去。用手舀起一點(diǎn)液體放在手掌上,居然可以揉搓成一個(gè)圓圓的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就變回了液體!我又舀了一點(diǎn)液體,用手一捏,它居然成為了碎片!但我一松手,碎片就又變成了液體!這就是非牛頓液體!

  這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)終于成功了!通過這次實(shí)驗(yàn),我更喜歡科學(xué)了。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

  一:小燈泡

  材料:小燈泡三個(gè),電池兩片……等

  開始做了,同學(xué)們議論紛紛,我們順手就拿起了電池與電線,我們先把電池與一個(gè)小燈泡連接在一起,在把電線的另一頭連接一個(gè)電池,開始沒亮起來,我們一直一直在想,后來,我們想到是不是沒有接緊啊,后來,我們有試了又試,接了又接。最后,還是不亮,這可怎么辦呢?我們看看別人的都亮了,再看看書,沒錯(cuò)啊。最后,我發(fā)現(xiàn)了,原來是電池的.正負(fù)沒分清楚。「懔税胩欤驼f怎么沒亮呢,最后知道了,我們就改正了過來,真的亮了誒!

  二:靜電

  老師帶我們來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一看就知道老師又有有趣的小實(shí)驗(yàn)了。

  老師讓我們拿起一小塊紙,再拿起一把尺子,然后把尺子放在頭發(fā)上摸幾下,再把尺子放在紙上面,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),紙不見了。為什么呢,因?yàn)槌咦釉陬^發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,然而,把產(chǎn)生的靜電的尺子放在紙上,那么紙就會(huì)被尺子的吸引力吸上來。這就是靜電。

  科學(xué)是美妙的;科學(xué)是神奇的;科學(xué)也是奇怪的;我們應(yīng)該用科學(xué)的方法來糾正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,老師問我們:”你們想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?“老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛議論起來,有的說:”是不是做可樂呀?“有的說:”該不會(huì)是做起死回生藥吧?“我想:“是不是做長生不老藥!贝蠹叶枷M蠋熌芸禳c(diǎn)解開我們心中的謎題。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿了一張紙,開始撕了起來,不一會(huì)兒,老師就把紙撕成了碎片,一張張紙片像一片片漂亮的小雪花,老師說:”今天的實(shí)驗(yàn)叫摩擦起電,誰要第一個(gè)做實(shí)驗(yàn)?“小剛自告奮勇答:”我來,我來!爸灰娝闷鹨话殉咦樱陬^上摩了大約一分鐘,然后在紙上一按,小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后,說:我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長時(shí)間,頭購塊摩熱了,可紙片還是像動(dòng)畫片里的.懶羊羊一樣,一動(dòng)不動(dòng)地。我不灰心,又試了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好長時(shí)間,紙片終于被粘到尺子上了,我心里樂開了花。

  尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們:”尺子因?yàn)槟Σ劣徐o電,就能粘住小紙片,這就叫摩擦起電。

  大家恍然大悟,從這個(gè)試驗(yàn)中我明白了:生活中處處都可以閃耀發(fā)明的火花,只要你善于思考,了與創(chuàng)造,多多動(dòng)手。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫做“杯子里的彩虹”。

  做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我們需要準(zhǔn)備七個(gè)試管,七種彩虹色的墨水,一個(gè)杯子,一些鹽,一個(gè)滴水管,攪拌棒,一張衛(wèi)生紙。

  我先小心翼翼地用滴水管在每一個(gè)試管中滴入了10豪升水。當(dāng)時(shí)我可認(rèn)真了,生怕多滴了一滴水。接下來,我又仔細(xì)地在每一個(gè)盛了水的試管中滴一滴不同顏色的墨水。然后,認(rèn)真地用勺子在第一個(gè)試管放一勺鹽,第二個(gè)試管中放兩勺鹽,第三個(gè)試管中放三勺鹽,第四個(gè)試管中放四勺鹽,依次內(nèi)推來放鹽,再用那根細(xì)長的攪拌棒把每一個(gè)試管中的鹽攪化,為了防止顏色互相混合在一起我們每攪一次就用衛(wèi)生紙擦一次,直到攪完為止。最后,我小心地全神貫注地把紫色的'水倒入杯子中,再把藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅色的水倒入同一個(gè)杯子中。這樣以來“杯子里的彩虹就做好了”。

  鹽加得最多的一種顏色就要倒在最下面,在短時(shí)間內(nèi)這些顏色是不會(huì)互相浸透的。

  怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?實(shí)驗(yàn)成果是不是也很漂亮呀?

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

  你們見過火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗(yàn)了一次,沒錯(cuò)!我和媽媽做了一次火山大爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。

  我們先找來了許多材料:白色面團(tuán)、紅顏料、白醋和蘇打粉,接著,我開始揉面團(tuán),把面團(tuán)揉成小火山的樣子,并從山頂往山體內(nèi)挖一個(gè)深深的小洞,然后我把準(zhǔn)備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻后倒入山頂?shù)男《蠢铩<t色顏料水像極了等待噴發(fā)的巖漿水,靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽:怎么才能讓巖漿噴發(fā)呢?難道要加個(gè)導(dǎo)火線?”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神秘地笑了笑說:好戲還在后頭呢!”

  最后關(guān)鍵時(shí)刻到了,媽媽打開白醋說:準(zhǔn)備哦!我們的小火山要爆發(fā)啦!”我伸長脖子,瞪大了眼睛。看著媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水里。頓時(shí)里面的'紅色顏料水冒著泡沫開始往上涌,一下子就滿出山頂?shù)亩纯趪娚洹绷顺鰜恚∥殷@呆了,真是太逼真了。

  我好奇地問媽媽為什么你加了醋后顏料水就會(huì)發(fā)生變化?媽媽告訴我:當(dāng)蘇打粉遇到醋時(shí)就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生泡沫,像火山爆發(fā)一樣。”原來這么神奇!生活中的小驚喜”還有很多,讓我們慢慢發(fā)現(xiàn)吧!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天的活動(dòng)課上老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師把一只盛了一半油的燒杯放在酒精燈上加熱,不一會(huì)燒杯里的油就沸騰起來,老師又拿起兩枚硬幣放進(jìn)燒杯里。老師問:“現(xiàn)在,你們有什么辦法把這兩枚硬幣拿出來嗎?”同學(xué)們有的說用筷子夾,有的說用勺子撈……等大家的`辦法講完了,老師對大家說:“你們敢把手直接伸進(jìn)燒杯里拿出硬幣嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢。老師微笑著看著大家,稍稍停了一下說:“那么,我來拿吧!闭f著,只見老師真的把手伸進(jìn)了沸騰著的油里。同學(xué)們都瞪大了眼睛、張大了嘴巴,有的甚至還叫出聲來。但老師滿面笑容地把硬幣拿了出來,一點(diǎn)也沒有痛苦的模樣。看著大家疑惑的模樣,老師擦了擦手給大家解釋起來。原來,裝在燒杯里的只有上面的一點(diǎn)是油,下面的一大半是醋。醋的沸點(diǎn)很低,所以燒一會(huì)兒就沸騰了,于是浮在上面的油也跟著一起翻滾,看上去就像油被燒開了一樣,其實(shí)溫度并不太高,手伸進(jìn)去根本不會(huì)被燙傷。

  老師說完同學(xué)們還是有點(diǎn)將信將疑,老師就請同學(xué)們上去試試。起先,幾個(gè)膽大的同學(xué)走了上去,看他們試完都滿面笑容,于是大家紛紛搶著走了上去……

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12

  今天晚上,我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),所以我也自告奮勇的來做一做。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫——“流進(jìn)去或是流出來?”大家看到這個(gè)名字肯定覺著很奇怪,怎么會(huì)是流進(jìn)去或是流出來,真是不可思議。告訴大家,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)室和水有關(guān)的,下面就開始了有趣的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我要準(zhǔn)備器材,我只需要一個(gè)手帕、一個(gè)玻璃杯,一根橡皮筋,一個(gè)臉盆。

  下面就是精彩的過程,媽媽是我的助手。

  我先用手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊,讓水沖在手帕上,水會(huì)流入杯中。水七分滿時(shí):把杯子快速的`倒過來,水不會(huì)撒,這究竟是什么原理呢?讓我們來找老師——《十萬個(gè)為什么》吧!

  原理是:杯子倒轉(zhuǎn)過來時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,水不會(huì)流出來。

  哈哈!原來生活中也有很多的科學(xué)問題呀!以后我要多做這樣有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13

  昨天中午我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),不過這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間比較長。最少需要二十四小時(shí)才能看到結(jié)果。我先準(zhǔn)備了一個(gè)空杯子,一枚雞蛋和一瓶醋,接著,我把醋倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,醋浸沒雞蛋浸泡。

  當(dāng)時(shí)我很興奮,恨不得能馬上揭開這個(gè)謎。雞蛋剛放入醋中,蛋殼就開始冒著細(xì)小的泡泡,泡久的話蛋殼上就會(huì)有一層褐色粘粘的膜。我把雞蛋拿出來,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的。醋就像給雞蛋施了魔法一樣,把硬硬的雞蛋寶寶變得“無精打采”,“渾身無力”的`樣子了!接著,我每隔一段時(shí)間就去看看雞蛋寶寶會(huì)有什么變化。要睡覺時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶的衣服不見了,它變得又大又亮,嫩嫩的,像QQ糖一樣。經(jīng)過二十四小時(shí)的浸泡,我的蛋寶寶是半透明的,比原來大了很多。當(dāng)我用清水把蛋寶寶洗干凈往桌子上用力一放,它不僅沒有碎,還像可愛的小皮球一樣彈了起來。我高興壞了,因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn)我做的很成功。

  實(shí)驗(yàn)一結(jié)束,我就上網(wǎng)查了雞蛋和醋的原理,蛋殼主要成分是碳酸鈣,它會(huì)與醋酸反應(yīng)逐漸溶解。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14

  我在手機(jī)上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——彈力雞蛋。我決定做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  準(zhǔn)備的材料是:生雞蛋一個(gè),白醋,還有能放下雞蛋的.容器。第一步把雞蛋放到容器里,第二步白醋倒進(jìn)裝有雞蛋的容器里,要覆蓋雞蛋,倒完了醋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小氣泡,還有些泡泡正往雞蛋上“跑”呢!6小時(shí)過去了,雞蛋已經(jīng)往上浮,還發(fā)出“滋滋”的響聲。35小時(shí)過去了,雞蛋開始往上浮,還露出白色蛋膜。39小時(shí)過去了,雞蛋的外殼全部脫落了!我把雞蛋從白醋中拿出來,發(fā)現(xiàn)蛋殼竟然奇跡般地變軟了!同時(shí)雞蛋的體積也比以前大了一倍!我除去蛋殼后,用手輕輕一按,哇,雞蛋變得十分有彈性,像一顆彈力球!用手電筒一照,可透視里面的蛋黃,宛如晶瑩剔透的琥珀!我想為什么蛋殼泡在醋中的部分會(huì)消失呢?原來呀,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成,碳酸鈣與醋酸一接觸,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。那些被醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡,就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼會(huì)越變越薄,甚至被全部反應(yīng)掉。

  這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了做彈力雞蛋,更感受到了科學(xué)探究的無窮魅力!

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15

  晚上吃過飯,我閑著沒事干,總想找點(diǎn)事做。突然,我的眼睛一亮,說:“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。

  當(dāng)媽媽還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。

  這是我在書上看到的實(shí)驗(yàn),今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細(xì)地觀察著,不一會(huì)兒,冰塊融化了,又過了一會(huì)兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來,冰塊也跟著起來了。哇,真的.粘在一起了!看,冰塊多像一個(gè)“空中飛人”呀!

  可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來告訴你吧:鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低,從而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,而且做起來也很簡單。你也趕快動(dòng)手做一下吧!

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