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精選難忘的讀書節(jié)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的讀書節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的讀書節(jié)作文 篇1
xx月xx日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書，樂(lè)讀書，會(huì)讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的.班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。
最難忘的就是讀書節(jié)的開(kāi)幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書節(jié)開(kāi)幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái)，禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開(kāi)了手中的氣球，同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書的愿望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。
最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了，五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上，隨著音樂(lè)波濤起伏，朗誦得也如詩(shī)如畫。這時(shí)，臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來(lái)就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員，時(shí)而個(gè)人誦，時(shí)而領(lǐng)誦，時(shí)而齊誦，他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)是一年級(jí)的《春曉》；二年級(jí)的《蘭花草》；三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌幔莾?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒，讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
難忘的讀書節(jié)作文 篇2
新世界，日月如梭，小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的留戀。我們應(yīng)該在母校有最難忘的事。
這一天，我們東風(fēng)路小學(xué)在后操場(chǎng)舉行了一年一度的.讀書節(jié)，而我們班的節(jié)目是《網(wǎng)癮少年》是心理劇，所以我們很早就開(kāi)始排練了，為什么說(shuō)這次的讀書節(jié)讓我難忘呢？主要因?yàn)樾睦韯〉娜宋镫y言，然而又沒(méi)有老師全面的指導(dǎo)。其中一個(gè)人不團(tuán)結(jié)就可能導(dǎo)致整個(gè)劇都沒(méi)法兒演，可是我們第一次排練的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們八個(gè)人都很，譚潔對(duì)心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示范給他看，我不會(huì)遠(yuǎn)的地方可以請(qǐng)別人教我是怎么演，演累了，我們八個(gè)人就一做在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”我們不曾發(fā)生過(guò)私人的矛盾，有時(shí)候爭(zhēng)吵也是因?yàn)槲覀儽硌萆系姆轴�，記得有一次�！靶《啄阍趺茨軒謾C(jī)呢？”我說(shuō)，“我可是冒著�！ｋU(xiǎn)帶手機(jī)來(lái)給咱們放音樂(lè)排練的，你竟然還這樣指責(zé)我。”大白生氣的這樣說(shuō)，這一刻我還真有點(diǎn)兒感動(dòng)呢。
從那以后，小200每次排練都帶著手機(jī)放音樂(lè)。我們沒(méi)有舉報(bào)，排練也很順利，每一次都有進(jìn)步，累的時(shí)候我們就坐下來(lái)談?wù)劮b每個(gè)人應(yīng)該穿什么樣的衣服，女生應(yīng)該扎什么樣的頭發(fā)，談了一大晌，有時(shí)玩玩真心話大冒險(xiǎn)，說(shuō)說(shuō)心里話。
之后我們出人意料的成為了六年級(jí)第一，年紀(jì)第一，音樂(lè)第一，劇本兒第一。這主要還是我們班里團(tuán)結(jié)，在沒(méi)有老師的情況下也能做的好。
只要我們團(tuán)結(jié)就沒(méi)有困難，我們還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，總之這次讀書節(jié)讓我收獲很多，只讓我難忘。
難忘的讀書節(jié)作文 篇3
讀書節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可仍然使我記憶猶新。
在這次讀書節(jié)中，我的收獲可大了，獲得了“朗讀之星”第一名，獲得了班級(jí)“故事大王”第一名，還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名，你說(shuō)我的收獲是不是很大呀?我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個(gè)難忘的星期五，一節(jié)語(yǔ)文課上，班主任林老師說(shuō)：“下星期一，‘故事大王’的比賽正式開(kāi)始了，大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽(tīng)，便有點(diǎn)緊張了，心想：我平時(shí)膽子就小，聲音也小，都不太舉手發(fā)言，恐怕……哎!管不了那么多了，就試試看吧。
回家后，我便跑到書架前尋找故事(書)，什么《安徒生童話》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對(duì)象，我翻呀，看呀，最后被一個(gè)叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了，我看著看著，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。正在看電視的媽媽聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒(méi)理，直到我把這個(gè)故事讀完，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽，我不知道講什么故事好�！眿寢屨f(shuō)：“你剛剛是不是在看故事呀，這么好笑的，講出來(lái)準(zhǔn)贏!”聽(tīng)了媽媽的話，我便把房門一關(guān)，試著讀起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的，可練了不過(guò)一個(gè)小時(shí)，我不僅能背，還能溶入自己的感情了，正洋洋自得時(shí)，我們家的“報(bào)時(shí)器”響了：“九點(diǎn)半了，該沖涼睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅�，來(lái)到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在講一遍給你們聽(tīng)好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來(lái)……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧，居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸說(shuō)：“如果再熟練一點(diǎn)，拿大獎(jiǎng)肯定不成問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺(jué)了。”
比賽開(kāi)始了，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，我的心越跳越快，該我上臺(tái)了，我怯怯地走上講臺(tái)，好一會(huì)都說(shuō)不出話來(lái)，但我看著同學(xué)們好奇的臉，又看了看老師信任的`眼光，終于鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來(lái)，當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候，同學(xué)們都在哈哈大笑，我以為同學(xué)們?cè)谛ξ�，臉“唰”地一下就紅了，不過(guò)我知道，如果緊張，可能會(huì)把笑話越鬧越大，于是我便不管同學(xué)們笑得多狂，還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)：“你講的故事真好玩!”我聽(tīng)了自豪地挺了挺胸。沒(méi)想到，我竟被選上了參加年級(jí)比賽，年級(jí)比賽更加使我“恐懼”，因?yàn)樗哪昙?jí)的老師、同學(xué)都會(huì)看著我。
一上臺(tái)，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自己無(wú)緣無(wú)故地臉紅真是可笑，于是我定了定神，盡量自然地講了起來(lái)……
兩次比賽中，雖然我都獲了獎(jiǎng)，可對(duì)手一次比一次厲害。這次比賽，使我學(xué)會(huì)了如何展現(xiàn)自我，也變得大膽了一些，而且嘛，還獲得了這么多獎(jiǎng)，心里美滋滋的，心想，我一定要更加努力，爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)。
難忘的讀書節(jié)作文 篇4
春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲，不知不覺(jué)就來(lái)到了一年一度的讀書節(jié)展示活動(dòng)。而這一次的讀書活動(dòng)令我受益匪淺，刻骨銘心。
這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無(wú)法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開(kāi)幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們，各個(gè)喜氣洋洋，校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺(tái)上臺(tái)下卻是成一鮮明的.對(duì)比，臺(tái)下熱鬧非凡，臺(tái)上卻緊張兮兮，然而大家都有一處相同，無(wú)論是臺(tái)上的演員，還是臺(tái)下的觀眾，大家都神采奕奕，臺(tái)上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺(tái)下如饑如渴的觀眾們，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的響聲。
不一會(huì)兒，還沒(méi)等臺(tái)上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛，便下起了蒙蒙細(xì)雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細(xì)雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰(shuí)知，盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對(duì)讀書節(jié)的熱情。瞧！各位同學(xué)又在列位了，老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過(guò)不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學(xué)們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說(shuō)：精彩在后頭！無(wú)不是對(duì)本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午，太陽(yáng)普照著大地，陽(yáng)光十分燦爛。廣播傳來(lái)了集隊(duì)觀看讀書節(jié)展示活動(dòng)的通知，課室內(nèi)外瞬時(shí)間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽(yáng)底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽(yáng)神阿波羅把毒辣辣的太陽(yáng)烤著大地。唉！不過(guò)可惜，不管你是什么神，咱們?nèi)熒紩?huì)在今天之內(nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺(tái)上臺(tái)下與太陽(yáng)周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學(xué)們參與的激情，你看臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們，用一個(gè)字形容，那就是妙。
這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn)：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最后不停又不卡，我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利做好表現(xiàn)嗎？瞧！這次讀書節(jié)難忘吧？
難忘的讀書節(jié)作文 篇5
今天是20xx年5月11日，使我們學(xué)像讀書節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)。
早上吃完飯，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了餐廳，學(xué)校與往日不同，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯在上面鋪著，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節(jié)的學(xué)生，我們穿著漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學(xué)生的家長(zhǎng)要來(lái)看我們表演呢！里面包括我的'爸爸，讀書節(jié)，讀書節(jié)，我們都帶了一本課外書看，過(guò)了一會(huì)兒，有好多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了。
讀書節(jié)開(kāi)始啦！首先，是一年級(jí)小朋友為我們表演，朗誦弟子規(guī)，一年級(jí)表演完，就該二年級(jí)，二年級(jí)表演完，就該我們?nèi)昙?jí)了，我們表演的是：讀書是一場(chǎng)曼妙的旅行，后面就到四五年級(jí)了，最后是六年級(jí)表演的是中國(guó)少年說(shuō)，這個(gè)節(jié)目最好看了，他們上場(chǎng)的時(shí)候，我們隨著他們喊：“�。 碧貏e激烈，他們做的動(dòng)作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨著大哥哥一起喊，越來(lái)越激烈了，這個(gè)表演結(jié)束了，雖然他們的表演結(jié)束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
難忘的讀書節(jié)作文 篇6
早上，吃完早飯以后我就來(lái)到了學(xué)校，期待著讀書節(jié)活動(dòng)。
第一二節(jié)課是看動(dòng)畫片，三四節(jié)課是游園。我在游完活動(dòng)中獲得了幾個(gè)第一名，在玩夾乒乓球時(shí)，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時(shí)候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的'時(shí)候，游戲時(shí)間結(jié)束了，真的好可惜��！下午，我們?nèi)ビ^看表演，我們學(xué)校背誦的課文時(shí)《雨點(diǎn)》。
看完了表演，我們就放學(xué)了！爸爸把我接到一個(gè)朋友家去玩了好長(zhǎng)時(shí)間以后才回家，玩得真的很開(kāi)心！
難忘的讀書節(jié)作文 篇7
“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時(shí)不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床，太陽(yáng)公公也早早就升起來(lái)，原來(lái)寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天，就是我校一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日，這次開(kāi)放日與往常的截然不同，因?yàn)樵谕惶炖铮�會(huì)舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長(zhǎng)們目睹孩子們自編的童話以及精彩的'表演。
這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計(jì)的服飾，準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。風(fēng)還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里，使我們五、六年級(jí)的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風(fēng)格。記得我們班級(jí)是最后一個(gè)表演的，大家都非常緊張，但為讓家長(zhǎng)們看到自己最好的一面，同學(xué)們都盡心盡力，當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為訓(xùn)練，我們犧牲休息時(shí)間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功，感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。
難忘的讀書節(jié)作文 篇8
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯，大家都穿著書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場(chǎng)面就像一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)。我打扮成宋代詞人李清照，因?yàn)槲沂窒矚g她寫的詞，想成為和她一樣有修養(yǎng)，有氣質(zhì)的人�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們上臺(tái)推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的'PPT，將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起，看起來(lái)非常有意境，同學(xué)們都很喜歡。我想，通過(guò)我的介紹，大家也會(huì)深深地愛(ài)上李清照的詞。
接下來(lái)是讀書節(jié)開(kāi)幕式，我有幸代表六二班同學(xué)來(lái)到了四樓大會(huì)議室近距離地觀看。這次，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻�(gè)寫作的技巧和聯(lián)想的方法，并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課，我們?cè)诎嗬锷狭艘还?jié)拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐，同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的作品，這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，而且還提高了我們的動(dòng)手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣的讀書節(jié)，在這期間，我們既學(xué)到了許多知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動(dòng)。
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