身邊那些有特點(diǎn)的人作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)親姐姐，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，性格外向，脾氣暴燥。我給她取了一個(gè)外號(hào)叫“暴力女”。
暴力女一天不打人就不爽，一天不罵人就不爽，一天不踢人就不爽。誰要是動(dòng)了她的東西，弄壞了她的東西，頓時(shí)“火山爆發(fā)”，她一定要把你罵得、打得、踢得滿地找牙。你是不是覺得很可怕呢？
有時(shí)候，你一不小心把她要用的東西弄掉，她就會(huì)大顯神威、牛氣沖天、火冒三丈，簡(jiǎn)直要地球自爆、世界毀滅。如同地球上所有武器都要爆炸，要把人類滅絕；又像海嘯發(fā)生，地動(dòng)山搖，你們說是不是很可怕。
這就是我的`暴力”姐姐鐘琴清，他六年級(jí)，十二歲，性格暴燥，你們碰見她，可要躲著點(diǎn)，不要輕易招惹她��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
“再等等，再等等……”我的表弟郭仔仔又叫了起來，原來他是因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)，想要再玩會(huì)兒啊。沒辦法，他的媽媽只能在旁邊等著他。
他干什么事都要“拖拖拉拉”。有一次我們一起玩和平精英的游戲，我早已準(zhǔn)備就緒，馬上就要開始了，他卻突然說：“再等等再等等，等等再開始�！卑ミ�，可把我著急死了！
他不僅玩游戲這樣，寫作業(yè)更是“磨磨蹭蹭”。有一次我邀請(qǐng)他和其他小朋友來家里玩，可把他興奮壞了。就在他換好鞋準(zhǔn)備出門的`時(shí)候，他的媽媽卻叫住了他，“郭仔仔，你作業(yè)寫完了嗎？寫完了才能出去！”沒辦法，最后只能我和其他小朋友一起玩了。
仔仔啊，你可不能這么一直拖拖拉拉的，不然就什么事兒也干不好了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
馬海波是我們班的小書蟲”，他愛看書，每次都會(huì)利用課余時(shí)間來看書。
聽他說，小時(shí)候他媽媽買了一本厚厚的書給他，他很喜歡，從此就愛上了看書。他下課就看書，看得都入了迷。記得有一次，工人在裝修，發(fā)出了咚咚咚”的聲音，他都不受影響，完全沉浸在書的世界里了。甚至有時(shí)候同學(xué)們拉他出去玩，他都沒有反應(yīng)，可真不愧是我們班的小書蟲”。
還有一次，老師叫他去關(guān)下門。他手里捧著書，一刻也舍不得放下。只見他不情愿地走到門口面，眼睛也沒抬，順手一推，把門關(guān)上了，然后又捧著書回到了位置上，認(rèn)真地看起書來。老師笑著跟我們說，他這樣的行為就叫手不釋卷”。我都不知道，就是他看過的'第幾本書了。
他看過很多書，所以知識(shí)很淵博，作文也寫得很好。以后，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)愛看書的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書如命”的書蟲。
第二節(jié)下課，同學(xué)們陸續(xù)到外面玩了。只有梁晨獨(dú)自坐在座位上安靜地看書。我走過去，拍了拍他的肩，可是他沒有理我�？磥硭呀�(jīng)沉浸在書的海洋里了。一節(jié)課過去了，我又拍了拍他，然后大叫了一聲：“梁晨！”“��？怎么了？”接著他又跳進(jìn)了書地海洋里，外面同學(xué)們玩耍的聲音，枝頭小鳥叫的聲音，外面的雷鳴聲下雨聲，他都聽不見，仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節(jié)課下課，梁晨還是抓緊排隊(duì)前的一點(diǎn)時(shí)間在書海里遨游。梁晨看書的.心思，就像三月里的小雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停。
梁晨是非常愛讀書的人，他的知識(shí)是那么淵博。我以后也要向他學(xué)習(xí)，去書中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我們作文班有一個(gè)人，他叫楊聰，別看他挺聰明的，其實(shí)是一個(gè)小問號(hào)呢？每天都要問很多問題，如果一天不問就心里不舒服。
冬天，楊聰穿著一件短褲，一件Ｔ恤，他看到別人都穿著厚厚的棉衣出門，他說：“今天這么熱，你們?cè)趺创┲抟履兀拷?jīng)過楊聰?shù)囊环V說，我們都被楊聰?shù)囊蓡枂柕?哈哈大笑。
一次，楊聰?shù)搅损B(yǎng)鴨和養(yǎng)雞場(chǎng)，他看到了鴨能在水里游，雞卻不能，他問：“為什么鴨能在水里游，而雞不能呢？”他吮著手指，忽然，他一拍腦門，說：“鴨有一雙大翅膀，雞沒有，所以雞不會(huì)游泳．＂說完，楊聰就走了。
還有一次，他來到飛機(jī)場(chǎng)，看到飛機(jī)飛得很高，他問：“為什么飛機(jī)能飛得這么高呢？”
這就是小問號(hào)楊聰。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
這個(gè)“喜之郎”不是外號(hào)，而是“表揚(yáng)號(hào)”。
我們班的徐致遠(yuǎn)，就是喜之郎之一，因?yàn)樗軜酚^，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時(shí)很不正經(jīng)，但關(guān)鍵時(shí)候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過來安慰我：“沒事沒事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時(shí)鼓勵(lì)我。
三年級(jí)上冊(cè)，我在“班級(jí)優(yōu)化大賽”中的評(píng)分最低。大家都在笑我，只有他和幾個(gè)朋友鼓勵(lì)我說：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的時(shí)候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢！
他還很幽默，有次我們比賽講笑話，他先說：“一天，小明的.頭越來越大，大出了地球，大出了太陽系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會(huì)越來越大……”我笑的狼狽不堪！
這就是“喜之郎”徐致遠(yuǎn)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
在我們家里，有一個(gè)愛變臉的人。您猜她是誰？她就是——我心愛的妹妹！
我妹妹的個(gè)子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的.小臉。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個(gè)典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng)，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現(xiàn)在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽，這時(shí)我跑過去，心平氣和的說：“妮兒一會(huì)兒玩游戲的時(shí)間哥哥給你過關(guān)，解鎖新世界！"她馬上乖乖的讀起繪本來。還有一次，她當(dāng)我來到洗漱池時(shí)，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地?cái)D了過去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時(shí)，她才肯罷休。
這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我的同桌是一個(gè)“鼠”片王子。
有一次春游，我?guī)Я艘缓惺砥�，正津津有味地吃著，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，眼睛直勾勾地盯著我手中的薯片，鼻子使勁的嗅著，口水滴答滴答地流了下來，都快流成一條河，害得我們得游出動(dòng)物園。
我向后拼命地跑，把薯片舉得高高的，同桌就像一頭大黑牛，手亂抓薯片，死死地、緊緊地抱住我的腿，用他的“無敵泰山”朝我壓下來，結(jié)果薯片被搶走了。哎，他吃完了薯片還不罷休，又像餓虎撲食一樣抓住我，我只好把我的另外幾包薯片都給了他。
還記得有一次，他爸爸給他買了許多薯片，但是規(guī)定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾，他打開衣柜吃了一包薯片，可是還不滿足，于是敞開肚皮，躲在衣柜里大吃一頓，像一只賊頭賊腦的`小老鼠。結(jié)果他連晚餐也吃不下了。爸爸發(fā)現(xiàn)他嘴上全是薯片渣，忍不住大笑起來。
這就是我可愛的同桌，“鼠”片王子，不，是薯片王子。他真是一個(gè)徹徹底底的吃貨！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個(gè)小巧的嘴巴，那便是我的媽媽，我媽媽中等個(gè)兒，有時(shí)溫柔，有時(shí)粗暴。溫柔時(shí)就像我家的小狗旺旺，粗暴時(shí)就像一只雄獅，見到獵物就想一口吞下。
天下沒有一位母親是不愛孩子的'，我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業(yè)時(shí)，我想抓緊時(shí)間寫完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見了，對(duì)我說：“應(yīng)該勞逸結(jié)合！”媽媽還幫我制訂了寒假計(jì)劃，讓我輕輕松松地寫完作業(yè)。
還記得有一次，我半夜12點(diǎn)鐘發(fā)了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開車送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，39度，醫(yī)生說：“必須馬上吊水�！眿寢尠盐宜偷降跛牡胤降跎纤院�，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經(jīng)早上八點(diǎn)多了，我的燒已經(jīng)退了，可是媽媽一夜沒睡，眼上布滿了血絲。
我愛我的媽媽！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
說起身邊那些有特點(diǎn)的人呀，我頭一個(gè)想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。
記得有一次，下課鈴聲響了，他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看課外書，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)，仿佛是一尊雕像。他對(duì)周圍那些熱鬧的情景不聞不問，整個(gè)世界對(duì)他來說好像消失了似的`。
他全神貫注，一會(huì)兒就看了好多頁。忽然，陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴彎成了月牙，眼睛瞇成一條縫，時(shí)而眼中閃著喜悅的光芒，時(shí)而不住的點(diǎn)頭。
這時(shí)，他的同桌忽然在陳哲宇身后冒出來，“啪”了一下他的肩膀，還做了鬼臉，說：“我們出去玩吧！”他絲毫沒有反應(yīng)。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說：“喂，你有沒我聽我說話呀！”陳哲宇連頭也沒抬地說：“我要看書，你自己出去玩吧！”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不舍地把書放進(jìn)抽屜里。
陳哲宇可真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的媽媽有雙亮晶晶的眼睛。一個(gè)大鼻子和一張總掛著笑臉的嘴。媽媽天天都圍著一個(gè)圍裙，頭上經(jīng)常都扎著一個(gè)馬尾，看起來特別精神。而且我的媽媽膽子也特別大，還敢抓蟑螂呢。
我們家開的是火鍋店，店鋪里老鼠蟑螂還是有一點(diǎn)點(diǎn)避免不了的。有一次，我和我的媽媽在店鋪，發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，我只敢用鞋把蟑螂砸死�？墒俏业�.媽媽她竟然用手抓了起來。而且看著蟑螂舞動(dòng)的腿，媽媽臉上還笑嘻嘻的說：“你看！”這時(shí)我看見媽媽手抓著蟑螂。我懷疑他是吃了熊心豹子膽了。我覺得他膽子真是大，大的無邊無際。我以前看過很多人用各種辦法打死蟑螂，就沒看到敢用手抓的。這時(shí)媽媽把蟑螂拿到了我眼前，我好像感覺我的心都在瑟瑟發(fā)抖，還感覺它好像蹦出來了。我趕緊拿開她的手沖出了門，在外面待了好一會(huì)兒。
自從這一件事后，我都不敢再去廚房了�？墒敲款D飯我都要自己盛飯。左看右看生怕媽媽又拿著蟑螂嚇我。你說我的媽媽膽子大不大？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我的“虎媽”
我家住著一只“母老虎”，天不知，地不知，只有我知，她就是我的“虎媽”。
我的“虎媽”長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，和一雙時(shí)刻盯著我的“千里眼”。只要她瞪大眼睛，“虎媽”的'額頭上就會(huì)出現(xiàn)些些的皺紋。她還有高高的鼻梁和一個(gè)小小的嘴巴。
有一次，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備出去玩，“子寒，你去干什么？”我“虎媽”用她那響亮的聲音叫住了我�！拔摇摇覍懲曜鳂I(yè)了，能出去玩一會(huì)嗎？”，我膽小如鼠地說�！笆裁�，你作業(yè)寫完了？卷子做了嗎？英語背了嗎？語文復(fù)習(xí)了嗎？”“虎媽”用魔鬼似的聲音把我從夢(mèng)里拉回來，我只好回去做卷子。
雖然我的“虎媽”有時(shí)很兇，但是也有溫柔的一面。上次我肚子很難受，我的“虎媽”很關(guān)心我，一會(huì)兒過來給我喝水，一會(huì)兒過來問候，十分溫柔、體貼。
你們看，這就是我的“虎媽”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我家有一個(gè)股票迷，他就是我的.爸爸。
我的股票迷爸爸很喜歡股票。他在家里看股票，在車?yán)锟垂善�，甚至，連他在公司里，他也在看股票呢！
一次，我讓爸爸幫我一個(gè)忙。爸爸剛剛幫到一半，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我在家里找了半天，才發(fā)現(xiàn)爸爸正在廁所里津津有味地看股票呢！
有一次，我爸一邊開車，一邊在看股票，結(jié)果，他自己闖了紅燈他也沒發(fā)現(xiàn)。
還有一次，我們坐地餐桌邊等爸爸來吃飯�？晌覀兊攘税胩�，爸爸也沒來。我去叫爸爸吃飯：“爸爸，趕緊吃飯啦！”“我股票再看一分鐘就來！”過了一分鐘，爸爸還沒來。我說：“爸爸，你說話不算數(shù)，是狗屎！”“我是狗屎也沒事，能看股票就行！”我真是對(duì)我爸無語了。
希望我爸不要把他賺的錢虧光。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的外公是一個(gè)“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會(huì)打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會(huì)兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會(huì)給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的`事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我有個(gè)哥哥，他很好學(xué)。
每天早上，我和哥哥一起上學(xué)。放學(xué)后，我哥哥帶我讀書和復(fù)習(xí)課文，本身我哥哥作業(yè)就多，所以帶我學(xué)完就做他的作業(yè)去了。當(dāng)我要洗澡時(shí)，我都會(huì)問哥哥寫完沒？我哥哥總會(huì)說沒有，我哥哥很瘦，他也很高。
星期六的早晨，我還在床上睡覺時(shí)，哥哥就已開始學(xué)習(xí)了。
我們一起吃飯時(shí)，他每次都會(huì)帶一本書。他看書很認(rèn)真，我們都已經(jīng)開始吃飯了，他還在認(rèn)真的`看書。媽媽叫他第一聲，他沒聽見，第二聲，他還沒聽見，把媽媽可氣壞了，媽媽大吼一聲：“吃飯！”哥哥才抬頭看看大家，然后吃飯。
哥哥就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
【身邊那些有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章：
身邊那些有特點(diǎn)的人作文09-19
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【薦】05-11
【薦】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-11
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【精】05-11
【精】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-11
【熱】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-11
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【熱】05-11