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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-10-26 00:54:22 一封信作文 我要投稿

老師的一封信作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文匯編八篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  我想說一句“您辛苦了!”

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

  老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

  老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的'挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻(xiàn)的人才……

  鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

  祝您

  教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:***

20xx.09.10

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  在我的生命中,您正如陽光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比,因?yàn)槟亲钇椒,而又最偉大的老師?/p>

  老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的.大門,是您讓我們在知識的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽,頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來,每一個(gè)人都用求助的目光望著四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來,時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對大家說道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學(xué)會刻畫人物內(nèi)心,下面,大家就開始寫吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法,才會有我們不斷的進(jìn)步!

  我還記得五年級下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的目光,聽著同學(xué)們驚訝的話語,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多麼可敬可親的老師!

  兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫冊里最精彩的一章!老師,我深深的感謝您!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:馬xx

  20xx年5月10日

老師的一封信作文 篇3

  敬愛的沈老師您好:

  時(shí)光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時(shí)光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻帤,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的`班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!

  好了暫時(shí)寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。

  祝您天天開心身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生馮璐

  20xx年6月11日

老師的一封信作文 篇4

尊敬的吳老師:

  您好!您最近工作順心嗎?

  我是本校六年級的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

  但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們在操場上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

  還有一點(diǎn),我值得一說:咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的'十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。

  我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡單卻讓人浮想聯(lián)翩。

  此致,

敬禮!

  六年級學(xué)生:徐朝媛

  20xx年6月16日

老師的一封信作文 篇5

親愛的明輝老師:

  您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級時(shí),字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當(dāng)我們不乖時(shí),您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們,改正缺點(diǎn);當(dāng)我們有好表現(xiàn)時(shí),您都會親切、和藹的.夸獎(jiǎng)我們。

  老師,在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因?yàn)槟闹笇?dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。

  祝您

  永遠(yuǎn)健康

老師的一封信作文 篇6

親愛的陳老師:

  您好!

  天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而美麗,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近上課時(shí)看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點(diǎn)也不過分。

  從開學(xué)第一天,我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的?筛嗵幜艘欢,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對我們的關(guān)愛。

  您不僅是我們生活的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴(yán)肅的神情,我們從來都沒有看見你的微笑,因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸,你都沒有表揚(yáng)過我們,你只想讓我們更好。

  談到學(xué)習(xí)上,您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的'數(shù)學(xué)成績特別低,但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí),我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。

  老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會忘記,我遭遇尷尬時(shí),你那鼓勵(lì)的眼神;不會忘記,成績下降時(shí),你那鼓勵(lì)的話語。

老師的一封信作文 篇7

  親愛的劉老師:

  您好!好久沒看見你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級了,我們班這學(xué)期又換了一位新語文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語呢,。最好笑的'是每次學(xué)英語單詞時(shí),我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的毛病,就是愛粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師,您為我加油吧!

  祝劉老師:

  身體健康、每天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

老師的一封信作文 篇8

敬愛的老師:

  您好!

  “哥本哈根會議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導(dǎo)致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的.地球?哪些生活細(xì)節(jié)會造成不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)大變遷?”當(dāng)這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時(shí)候掉下來》。于是,我翻開了它。

  讀完這本書,是晚上八點(diǎn)左右,而遠(yuǎn)在千里的冰島正在佛曉之際。同時(shí),冰島正遭受天災(zāi)的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計(jì)劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因?yàn)槎趸歼^多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

  看完這本書,我對綠色生活有了新的認(rèn)識,我覺得,想要解決全球變暖這個(gè)心腹大患,必需要學(xué)會如何綠色生活。而在當(dāng)今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風(fēng)。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點(diǎn)理解就是說通過倡導(dǎo)居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務(wù),樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時(shí),履行好應(yīng)盡的責(zé)任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

  可是,就在我們大談特談綠色時(shí),我們是非付之于行動呢?與其耗費(fèi)腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實(shí)際有意義的事。

  愿全球變暖永遠(yuǎn)消失吧!

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  小華

  2月28日

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