初中日記模板合集七篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的初中日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
7月底,我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂,只有祥和與淳樸的美。 村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子,種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪铮矍暗氖卟耸腔顫姷木G;稍遠(yuǎn)點,樹林是清麗的綠;再遠(yuǎn)處,群山是深沉的綠。在這一片綠海中,一座座房屋就像海中小島,寧靜而溫馨。 山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著綠油油的田野,感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過,心情格外舒暢。落日余暉里,有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞,有清澈的溪水緩緩從腳邊流過,我一邊盡情地享受著山村的美景,一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾,夜空原來是那么深邃而開闊。在點點繁星中,我跟隨著爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛,是那么可愛迷人。夜色籠罩著整個村莊,時時送來的`山風(fēng)清涼如水,辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里,邊看節(jié)目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提著小燈籠出來湊熱鬧,跟小孩子們捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生動的水墨畫,恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天,但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中日記 篇2
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次,讓我的'感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,小紅興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣。磕阒绬,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。
初中日記 篇3
“徐琛轉(zhuǎn)走了!”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學(xué)們的話是真的,但同學(xué)們是對的,徐琛的確轉(zhuǎn)學(xué)走了。
我們剛進教室坐下,一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺上,錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”,這時,有些同學(xué)已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到:“這么好的孩子,可惜轉(zhuǎn)走了!庇械耐瑢W(xué)啜泣起來,我也感到傷心。
在給張玥的信中,多次寫到這樣一句話,“不要哭,笑一笑!笨晌覀冊跄苄Φ贸鰜戆。〖词剐α,也是苦笑,是無奈的笑。老師讀信時,我仿佛覺得自己在火車上,就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的,上早自習(xí)了。
大家的讀書聲比往日輕了許多,沒有一位同學(xué)在打鬧說笑,大部分同學(xué)都很難過。有的眼睛濕潤了,有的索性爬在桌上嚎啕大哭,我的`臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué),幾年的同學(xué)生活,與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,F(xiàn)在她卻離開了這個集體,我們是多么的依依不舍啊。
徐琛,記住,無論你走到哪里,全班的同學(xué)都會祝福你!
初中日記 篇4
突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,這一學(xué)期就要結(jié)束了。這學(xué)期剛開學(xué)的情景仿佛在昨天,語文老師說這學(xué)期要發(fā)10篇作文仿佛還在耳邊。剛開始時算著日期感覺離放假還有好遠(yuǎn),就沒有把發(fā)作文的事放在心上。一天一天的過去,一星期一星期的過去。突然發(fā)覺放假時期近在眼前,于是同學(xué)們就各種著急作文的事情,還好老師大發(fā)慈悲讓發(fā)5篇,不然就會徹夜難眠了……
中午的.時候想著把這篇作文完成,但當(dāng)時實在構(gòu)思不出內(nèi)容,所以就睡覺了等到晚自習(xí)放學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)熄燈了十點半了,躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。突然想起我還有一篇作文沒有發(fā)完我怎么能安然入睡,即使睡著了我想也會因為作文沒完成而做噩夢驚醒。與其那么驚心動魄不如現(xiàn)在熬夜發(fā)作文。
那就說一下時間的話題吧。從小學(xué)時我們就朗朗上口說著的關(guān)于時間的名句,什么“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”“光陰似箭催人老,光陰如駿趕千年”等等,我們對這些再熟悉不過,我們也懂其實意思。但又有多少人能對這些完全領(lǐng)悟并用行動證明,恐怕寥寥無幾吧。你不珍惜時間,時間也不珍惜你,同樣你不珍惜今天,今天也會不珍惜你。對于昨天我們應(yīng)該問心無愧,對于今天我們應(yīng)該倍加努力,對于明天我們應(yīng)該信心十足。
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光匆匆走遠(yuǎn)。流水不免試過,鮮花不免凋落,隨時光流逝許許多多的事早已成為過往,回首從前不禁覺得經(jīng)歷如此美麗。
初中日記 篇5
初中日記300字(一)
以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了。接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的'餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中日記300字(二)
今天就是教師節(jié),是一年中老師們最快樂的日子。
進了教室,送給老師一件真摯的禮物,說聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂。
第二十八屆教師表彰大會開始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說一聲:感謝你,老師。是你讓我們懂得了,要奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí),天天向上。人生道路上的光輝,是由自己去創(chuàng)造的。如果此時努力,前進的人生將是光芒燦爛,如果懶惰,前進的生活路將會黯然失色。勤奮,是我們學(xué)生每一個人的目標(biāo)。
感謝您,老師。是您教會了我們在失敗中成長。做錯一件事并不要緊,重要的是要找出錯的地方,并加以改正,這才是一個學(xué)生應(yīng)該做的事情,而不是經(jīng)受不起打擊,遇到一點困難就垂頭喪氣,。
今天,祝所有的'老師們,教師節(jié)快樂!
您作為我們的指路燈,我們在您的指揮下像成功邁進。在這里,我有一首詩要送給各位老師:
老師像園丁,桃李滿天下;
老師讓紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像父母,慈祥又善良;
老師像一本書,交給我們知識;
祝親愛的老師—教師節(jié)快樂!
初中日記300字(三)
喵你聽,我家的小貓在撒嬌呢!先來認(rèn)識一下吧!
不知何時家里進來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說:不信試試?就這一點常常引來不少災(zāi)禍。
一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時,一只大老鼠噌一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的`氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注:忍。汉;不禁:無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:吱呦老鼠就被捉了出來。
真是太神了,要知道它才幾個月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?
初中日記 篇6
開學(xué)初的一節(jié)思品課上,蔣老師正在選第五課的“小老師”,我舉了手,本來是想裝裝樣子的,但事與愿違,蔣老師偏偏選了我。無奈之下,我找了小黃做我的助手。
我懷著喜憂參半的心情回了家,喜的是我可以當(dāng)回老師了,憂的是做課件太麻煩了;氐郊液,我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看,那么多內(nèi)容,頭都大了--真不知該從何下手。在媽媽的指導(dǎo)下,我挑出了有用的資料,確定了內(nèi)容綱要,決定從四個方面來講解,然后再把資料歸類,接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片,然后添加動畫效果:有的字一下放大變得龍飛鳳舞,有的文本框被“扔”進屏幕,有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。?吹脣寢屟刍脕y。
盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了,我忐忑不安地走上講臺,哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張,就走過來對我說:“別緊張,你一定能行的'!”聽了這句話,我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來,開始講課。剛開始,同學(xué)們還挺專心,瞪大了眼睛看著投影,但不出幾分鐘,下面就有人蠢蠢欲動了,接著,我看見有人目中無人地折紙飛機;有人在全神貫注地寫作業(yè);有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了!當(dāng)我正想發(fā)泄出來時,我想起了蔣老師,她每天都要面對這樣的課堂,而她總是用種種辦法使我們認(rèn)真地聽課。于是,我大聲地提了一個問題,果不其然,教室里鴉雀無聲,大家都在思索著這個問題。
這節(jié)課結(jié)束時,同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課,我不僅了解了人口與資源的知識,還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講!
初中日記 篇7
今天一上課,老師一言不發(fā),慢悠悠地在黑板上寫了三個大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著圓圓的大眼睛問:“什么是攔路虎呀?”孫浩明立刻舉起了小手說:“攔路虎就是學(xué)習(xí)上的困難!崩蠋燑c了點頭,劉玘承也舉起小手說:“攔路虎就是不會做的題目!崩蠋熚⑿χf:“你們說的都對。生活中遇到的攔路虎有很多,下面我們就來聽寫一段話,看看會不會遇到攔路虎!笔裁?要聽寫,要知道我平時最差的就是聽寫了,萬一遇上不會的字怎么辦?我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開始聽寫了。我一開始寫得很順暢,剛要高興,就聽到老師報了“小溪”這個詞兒,“小溪”,我默默念叨,我在腦庫里搜索起來,搜了半天,發(fā)現(xiàn)我的腦庫里完完全全沒有這個詞。我聽見老師已經(jīng)報下一句了,只好無精打采地寫了個xi這個拼音。后來我又遇到了幾個攔路虎,我都不不敢再跟他對抗,只得乖乖地服從它。
聽寫完了,老師問大家:“遇到攔路虎了嗎?”大家默不作聲地點了點頭。老師接著說道:“那就讓我來幫你們戰(zhàn)勝攔路虎吧!”說著,老師在黑板上的'“攔路虎”前面寫上了“戰(zhàn)勝”兩個字。我們先是一愣,接著紛紛舉起了小手,同學(xué)們一個個地把攔路虎給揪了出來,有人說“小溪”的“溪”,老師把“溪”寫在了黑板上,有人說“婀娜多姿”,老師又把這個成語寫上……很快,攔路虎都被老師馴服了,乖乖地在黑板上排起了長隊。我也沒閑著,拿起橡皮,擦掉音節(jié),慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字,就像凱旋而歸的大將軍,奪回了自己的領(lǐng)地。
老師見我們個個興高采烈,笑著問:“你們以后遇到攔路虎怎么辦?”“查字典!”“問老師!”“讀書!”……老師高興地說:“對,學(xué)問學(xué)問,就是要邊學(xué)邊問,小朋友一定要記住哦!”
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