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【精選】教訓(xùn)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的教訓(xùn)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教訓(xùn)作文400字 篇1
三年級時(shí),爸爸媽媽帶我去大城山玩。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會騎自行車,爸爸不放心我獨(dú)自騎車,而且告訴我爬山路很費(fèi)勁,說我會累癱在半路上的。但我堅(jiān)持非騎車不可,于是爸爸媽媽只好同意。
路上,我始終抓不穩(wěn)把,搖搖晃晃地,過馬路時(shí)更難,但我還是騎過去了。到了郊外上山的公路上,爸爸媽媽很順暢的騎了上去,可我怎么也騎不動了,只好下來休息?墒前职謰寢尪伎祢T到目的地了,我怕爸爸媽媽心急,勉強(qiáng)推著車子趕路,但心里暗想:要是聽了爸爸的`話就好了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于到了目的地,我開心得不得了。
我們玩夠了,又騎著車子原路返回。這次和來時(shí)不一樣,來時(shí)我們是往上走,現(xiàn)在我們要往下滑了。我看著這么陡的坡不時(shí)有點(diǎn)心慌,但我鼓足勇氣,腳輕輕一蹬地,車子就像離弦的箭一樣飛沖下來,而且越跑越快,嚇得我腦子一片空白。由于車速太快,終于控制不住了,我和車子一起摔在地上,我疼得忍不住流出眼淚來。爸爸媽媽趕快下車把我扶了起來。我看見他們非;艔,一副嚇壞的樣子。
這件事給我了一個(gè)教訓(xùn):人干事不能太固執(zhí),應(yīng)該盡可能多地聽別人的合理建議,否則早晚會吃虧。
教訓(xùn)作文400字 篇2
生活中,總會有許許多多的令人發(fā)指的教訓(xùn),而這些教訓(xùn)可出自許許多多的人之口。我受過父母的'責(zé)罵,朋友的責(zé)備,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上老師那次無聲的教訓(xùn)。
我是班上的數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)成績不錯(cuò),平時(shí)偶爾聽聽歌,唱唱小曲,生活無比愜意,但就是那次的意外,讓我打破了這個(gè)美好的境界,。那次,老師讓我給一個(gè)頑固子弟送作業(yè)本,我很聽話,放學(xué)就給他送去,送完之后,想趕快離開,但他說:“留下來玩玩吧”但就是這個(gè)玩玩吧,讓我不能自拔,學(xué)習(xí)也因此一落千丈,走路時(shí)在玩,做作業(yè)時(shí)也在玩,甚至是吃飯時(shí)也在玩,父母看不下去了,就跟老師說了,老師只說了一句:“期中時(shí)看成績吧”。
很快期中考試到了我心急如焚,急忙狂補(bǔ),但成績還是不盡人意,數(shù)學(xué):50分、語文:60分、英語:20分,父母并沒有罵我,只說:"別玩了”但老師也沒有罵我,這讓我很內(nèi)疚老師念了念分?jǐn)?shù),就開始評講了,下課了,老師意味深長的望了我一眼,似乎聽到老師在無聲的責(zé)備我。我之后奮發(fā)圖強(qiáng),又考上好成績,老師已不是責(zé)備的目光,而是贊賞的眼光了。
老師你的無聲的教訓(xùn),我會終生銘記在內(nèi)心。
教訓(xùn)作文400字 篇3
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上,久久不能忘懷。
那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚,許多小伙伴拿著精美的生日禮物來參加我的生日宴會。到拆禮物的時(shí)候,我興高采烈的.打開了一個(gè)個(gè)禮物盒:哇,有音樂盒,布娃娃,電子小狗.....這時(shí),我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友,今天我過生日,他一定會送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著,邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開了,里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來這破玩意,幾只千紙鶴值幾個(gè)錢!"不知是誰怪里怪氣得說了一聲。大家也失望的散開了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的宇航,憤怒地想:就送這東西!上回你生日,我還花了好多錢買了個(gè)卡通掛鐘給你,你竟然……我越想越生氣,氣得滿臉通紅,怒視著宇航,忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了,邊哭邊憤怒的推開人群,沖出了門外...生日宴會弄了個(gè)不慌而散,我對宇航跟加不滿了。
媽媽看到了我們剛才的一幕,生氣極了,他責(zé)怪我說:“你怎么能這樣對朋友!友誼原來是純潔的,你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說,宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津,我流淚了,是為了那似乎沒有和好的友誼……
唉,難忘的教訓(xùn)……
教訓(xùn)作文400字 篇4
六年級習(xí)作 “強(qiáng)強(qiáng),快來吃核桃,這濕核桃可好吃了!眿寢尦霾罨貋韼Щ亓撕枚嗪颂,迫不及待地教我去嘗嘗!班,是好吃,就是皮不好剝!蔽姨蛱蜃欤粗鴦兒颂遗狞S黃的手說道!昂颂覡I養(yǎng)最豐富了,專門給你買的,以后你每天吃幾個(gè),補(bǔ)補(bǔ)腦。:媽媽笑著說。
過了幾天,放學(xué)回家去陽臺上玩兒,“咦,媽媽不是說濕核桃好吃嗎怎么把它們又曬起來了,干了就不好吃了吧!蔽以谛睦锬泥止局。突然靈機(jī)一動,我迅速跑到衛(wèi)生間接了一盆水,小心翼翼的把水淋在核桃上,看著自己的“戰(zhàn)果“我得意的笑了。
“這是誰干的?陽臺上哪兒來那么多水。誰把我的核桃打濕了?”媽媽回來大吃一驚,連連發(fā)問。我趕緊跑過去邀功:“你說濕核桃好吃呀,我怕它們曬干了,所以淋了水。媽媽,我是不是太聰明了!”媽媽笑了,說道:“你這個(gè)傻瓜,我說的`濕核桃是指剛摘下來的新鮮核桃,不是外殼濕。你這樣做會讓核桃發(fā)霉的。”
噢,原來是我理解錯(cuò)了。真是好心辦壞事呀!以后做事再也不能這樣魯莽了。
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