【推薦】生活作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
生活中,到處都有愛(ài)心,我們每個(gè)人都需要愛(ài)心,如果世界沒(méi)有了愛(ài)心,將會(huì)怎么樣呢?
愛(ài)心就是寒夜里悄然為你生起的一堆火;愛(ài)心就是暗日里悠然點(diǎn)起的一盞火;愛(ài)心就是危難時(shí)刻向你伸出一雙幫扶的手;愛(ài)心就時(shí)你走投無(wú)路時(shí),向你坦然敞開(kāi)的一扇熱情的門(mén)。
一天早上,我在學(xué)校的路上,看到了一幕:一個(gè)老大爺拉東西,因?yàn)闁|西太重,拉不動(dòng),一位青年走了上去,幫助這位老大爺把車(chē)子推了上去,老大爺非常感謝這位青年,這位青年說(shuō)是應(yīng)該做的。我被這一幕深深的感動(dòng)了,世間的`愛(ài)心如此之多。
還有一件事,也令我銘記在心。一個(gè)冬日的早晨,我正在走路,突然我被摔倒了,腳扭傷了,走不成路,我的老師見(jiàn)了,就把我送到家里,再去學(xué)校。如果當(dāng)時(shí)不是老師把我送到家,我就會(huì)在那寒冷的地上坐著,我非常感謝我的老師。
愛(ài)心是滋潤(rùn)大地的雨露;愛(ài)心是黑暗中的篝火;愛(ài)心是饑餓的面包;愛(ài)心是冬日的暖陽(yáng);愛(ài)心是需要幫助時(shí)的一只手,愛(ài)心照亮人的心靈。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這一句歌寫(xiě)的非常好,不正如生活那樣嗎?
生活作文 篇2
天灰蒙蒙的,一陣春雨,輕輕落下來(lái),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,為萬(wàn)物帶來(lái)了盎然生機(jī)。樹(shù)木精神抖擻地挺直了身體,花兒綻開(kāi)了自己可愛(ài)的容顏,鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫……看到這樣的景色,我不禁嘖嘖贊嘆:“春天,真美呀!”
在這樣美好的“雷鋒月”中,不僅景色美,人心也很美。
我輕松悠閑的漫步在校園內(nèi),淅淅瀝瀝的春雨,和這個(gè)輕輕的腳步聲,如一曲優(yōu)美的小令。我盡情地欣賞著校園的美景,心中愜意極了。當(dāng)我正看得投入時(shí),是這個(gè)微小的聲響驚醒了正沉浸在美景當(dāng)中的我。我皺起了眉頭一一怎么回事?我轉(zhuǎn)頭一看,一位同學(xué)正從地上撿起一張廢紙,小心翼翼的拿著,輕輕地放進(jìn)了垃圾桶。他彎腰撿起垃圾,讓校園更加美麗。
我繼續(xù)往前走,一陣陣清香向我撲鼻而來(lái),我陶醉了,一朵朵花耀眼的綻放在我的眼前,有紅艷艷的'茶花,紫瑩瑩的滿(mǎn)天星……我突然看見(jiàn)了一個(gè)人,身材瘦小,駝背,穿一身褪色的衣服,提著一個(gè)破爛不堪的袋子,不知在忙碌什么。我以為他在破壞樹(shù)木,于是上前一步,想阻止他。當(dāng)我走近時(shí),她拿著花剪修剪的花草,袋子里已經(jīng)裝了不少枯枝敗葉。我羞愧的走開(kāi),不免對(duì)她有些敬佩,這是他默默無(wú)聞,才創(chuàng)造了花草的嬌艷。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撌裁,就好奇的湊了過(guò)去,原來(lái),事情就是這樣的,有一天早晨,一位學(xué)生在買(mǎi)早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位老人落水,就大聲呼救,并跳進(jìn)水中,把老人推上了。路人都來(lái)了,他們齊心協(xié)力把老人推了上來(lái),老人終于脫離了危險(xiǎn),我聽(tīng)了非常感動(dòng)。
生活處處都充滿(mǎn)了美,只要你肯觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的并不是景色,而是美好的人心。
生活作文 篇3
起來(lái),你會(huì)感到心情十分輕松;走起來(lái),你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景;走起來(lái),你會(huì)聽(tīng)到獨(dú)特的音樂(lè);走起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活好精彩……
近幾天,媽媽和弟弟總是吃過(guò)晚飯就出去了,直到夜深人靜才回家,他們的精神狀態(tài)顯得非常好。他們?nèi)ジ墒裁戳?是什么那般好玩?我?shí)在是忍不住了,晚飯后看到他們準(zhǔn)備出發(fā),就迫不及待地?cái)r住他們:“你們天天晚上都出去干什么?我也去。”然后就拽著媽媽的衣角,央求她讓我跟著他們一起去。媽媽見(jiàn)拿我沒(méi)辦法就同意了。
到了小凡家門(mén)口,他們已經(jīng)在此等待了。我這才恍然大———原來(lái)是一起玩!到村里的廣場(chǎng)上,他們還不停下腳步。我拉了拉小凡“不是在這里玩嗎?”“去散步。(duì)了你怎么穿著涼鞋,你不知道?”“對(duì)啊,沒(méi)人說(shuō)過(guò)!卑!早知道換一雙鞋了,算了,不再換了。“走吧!”說(shuō)著,小凡緊緊拉起我的手。
天漸漸黑了,夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)地出現(xiàn)了幾顆星星,像個(gè)頑皮的孩子,一閃一閃地眨著眼睛,忽明忽暗。走著走著就到小凡家的地旁了,放眼望去,一望無(wú)際的麥苗,綠油油的,像綠色的海洋一樣,波浪此起彼伏,一浪推一浪,蔚為壯觀。那些麥苗碧綠透徹,葉子綠得鮮亮,綠得耀眼。嫩綠的麥苗受了微風(fēng)的吹拂,顯出婀娜窈窕的身姿。方言望去,田里到處是勃勃生機(jī)的景象,到處洋溢著春的希望。好美!
向前望,我們倆就愣住了。只見(jiàn)小路兩旁的田地里,插著很多輕白色的柱子,顯得十分凄涼,再加上夜色的襯托,更可怕了。好像恐怖片里的'景象。看到我們停下了,小凡的媽媽在后面大喊“你們走你們的,不用等我們!”我想,我們不是等,是膽戰(zhàn)心驚了?晌覀儾荒苁救,終于,我們倆壯著膽子小心翼翼地走過(guò)去了,終于上了大路。
路上,開(kāi)著燈的大卡車(chē)一輛接一輛,把路面照得發(fā)亮,路旁邊的柳樹(shù)伴著微風(fēng)翩翩起舞。時(shí)間在我們的腳步聲中悄然溜走,不知不覺(jué)頭頂已是滿(mǎn)天繁星。美麗的星空無(wú)邊無(wú)際,那么寬廣,好像波瀾起伏的大海。這浩瀚的星空不知是那位仙子不經(jīng)意間撒落的珍珠,竟顯得如此炫麗,時(shí)隱時(shí)明,猶如精靈一般,不時(shí)載歌載舞,不時(shí)慵懶酣睡,滿(mǎn)目的銀色讓人品味著浪漫,品味著唯美,品味著繾綣……漸漸地,漸漸地,我的思緒在寂夜里開(kāi)始沉浸,慢慢地咀嚼出一份清新的幽雅,試想著而今的自己正洗著塵世的淤污,皈依原本的恬靜和淡然。心情便不覺(jué)舒展起來(lái)……
走著走著,天越來(lái)越黑,我們到家了。巾幗今天的走步,我感慨萬(wàn)千——走起來(lái),心情卻時(shí)舒暢了許多,生活真的好精彩。有美麗浩瀚的星空,有生機(jī)勃勃的麥田,還有……
生活作文 篇4
尋不到花的折翼枯葉蝶,永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)凋謝,因?yàn)榈男闹杏幸话严M男√崆。大海潮起潮落,亙古不變的是它那洶涌澎湃的翻滾;時(shí)鐘嘀嗒敲打,以一成不變的節(jié)奏在不知不覺(jué)中沖逝時(shí)間。走在這熙熙攘攘的人間,我們只是平凡的一抹,沒(méi)有顏色,沒(méi)有芳香,只是平凡到被淹沒(méi)。但人間的陽(yáng)光,日日普照,照著塵世的每一個(gè)人,呵護(hù)著每一個(gè)卑微的生命。而即使平凡,我們依舊放不下內(nèi)心的那把提琴。它也許奏不出千古絕唱與高山流水,可它總會(huì)為我們奏向更遠(yuǎn)的一方。千古更迭,琴聲依舊。
柳永,一位只愿吟賞煙霞的.詞人,一位離奇神秘的詞人。雖才華橫溢,自命不凡,但怎掙得脫命運(yùn)的桎梏?才高八斗,屢屢不第,五十一歲中舉,生命恰似一場(chǎng)哭笑不得的鬧劇。他一生都在掙扎與徘徊,無(wú)奈與失意中渾渾度過(guò)。世人只看到他的風(fēng)流,卻未嘗見(jiàn)得他的坎坷。他就是如此之真,什么榮華富貴,什么高高在上,他都不屑了,當(dāng)紅塵看破,倒不如寄情風(fēng)月,作詩(shī)吟唱來(lái)得自在。于是他便在“倚紅偎翠,淺斟低唱”中尋找寄托。他找到了,有一天,他重拾回了生命中的小提琴——詞。他寫(xiě)詞,不再是前倨后恭地為別人寫(xiě),為名利寫(xiě),為科舉寫(xiě),而是透透徹徹地為自己寫(xiě),最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋葬在詞中。沒(méi)有了一絲虛偽,只是純粹到毫無(wú)雜質(zhì)的詞。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?何必與別人說(shuō),與自己說(shuō)便可。寧愿“為伊消得人憔悴”,“忍把浮名,換了淺斟低唱”,也不愿再去說(shuō)“東南形勝,三吳都會(huì),錢(qián)塘自古繁華”此般奉承話(huà)。只愿“浮名利,擬拚休,是非莫掛心頭”,不再去糾結(jié)“富貴豈由人,時(shí)會(huì)高志須酬”。是小提琴悠揚(yáng)的旋律將他喚醒,找回失去的自己。
我尋你千百度,日出到遲暮,一瓢江湖我沉浮,又一歲榮枯,你依然在那燈火闌珊處。是你,許嵩,如雪花般飄搖。你總是以你固有的單純與執(zhí)拗,為這個(gè)世俗的世界降溫。無(wú)論天地如何變幻,唯一不變的是你的音韻。你是天空中的那朵云,上天本想讓你以白衣天使的身份下凡人間,可有一天,你無(wú)意間碰到了生命中的那把小提琴,從此,你走入了音樂(lè)的圣地。當(dāng)煙花落幕,你心依舊如風(fēng)絮般輕柔,你依舊如晨曦般婉轉(zhuǎn)。小提琴是你的音樂(lè),音樂(lè)是你的小提琴,在黑夜里獨(dú)自寫(xiě)著自己的歌,在午后的陽(yáng)光下任性地唱著自己的歌,破曉的第一縷陽(yáng)光向你的心扉趕來(lái),說(shuō)句早安,將一切喧囂驅(qū)逐。窗透初曉,日照西橋,云自搖,江南夜色下的小橋屋檐,這是你向往的。你問(wèn):金戈鐵馬,替誰(shuí)爭(zhēng)天下?你說(shuō):只盼歸田卸甲,還能捧回你的熱茶。是音樂(lè),這把小提琴,讓你的心依然如此澄澈。
海子,一個(gè)令人心碎的詩(shī)人,他說(shuō),從明天起,做一個(gè)幸福的人,他說(shuō),愿你在塵世獲得幸福,可是,他不知道曙光是什么意思;蛟S是他沒(méi)有看清這個(gè)世界,亦或許是他把這個(gè)世界看得太清,總之,他沒(méi)有找到自己生命的小提琴。在他面朝大海的時(shí)候,他沒(méi)有看到春暖花開(kāi),他向往的春暖花開(kāi)是無(wú)比純凈的,這個(gè)世界給不了他,但若擁有一把小提琴,定會(huì)拉出自己的春暖花開(kāi)。海子需要的是丘吉爾“酒店關(guān)門(mén)時(shí),我便離去”這種瀟灑的小提琴,一位如詩(shī)的詩(shī)人,他的生命也是一首詩(shī),但若擁有一把小提琴,定會(huì)是一首快樂(lè)的詩(shī)。
生活需要有把小提琴,孤獨(dú)之時(shí),它是安慰,迷茫之時(shí),它是明天。你見(jiàn)或者不見(jiàn),它就在身邊,不離不棄。
生活作文 篇5
窗外寒風(fēng)呼嘯,不時(shí)傳來(lái)樹(shù)葉嘩嘩搖曳的聲音。晶瑩的雪花在空中飄舞,落地而化。
屋內(nèi),我正坐在一張琴凳上,望望窗外,瞧瞧前面的鋼琴和密密麻麻標(biāo)著音符的《F小調(diào)奏鳴曲》和紅通通的手指,心中有說(shuō)不盡的難過(guò)。
鋼琴,我已經(jīng)堅(jiān)持練了六年了,四、六、八級(jí)在坎坷中也被我克服。但是,曲子的難度實(shí)在讓我擁有動(dòng)搖之心。
學(xué)鋼琴,是一門(mén)藝術(shù)。只有下定了決心,才能跨上一個(gè)更高的臺(tái)階。我為之被贊揚(yáng)過(guò),被批評(píng)過(guò),被獎(jiǎng)勵(lì)過(guò),被罵過(guò),令我一波三折度過(guò)前面這六年。
擺在眼前琴譜認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)得它。
“放棄?”腦海中已經(jīng)不止一次地跳過(guò)了。第一次時(shí)間最短,隨著次數(shù)的增長(zhǎng),卻越來(lái)越長(zhǎng)。心理的搏斗越來(lái)越大,我只好休息一會(huì)兒停止我的胡思亂想。
“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!”一個(gè)銀鈴般的聲音從窗外飄來(lái)。我找到了發(fā)出聲音的東西——一片雪花。緊接著,幾乎所有雪花都勸告著我:“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。 甭曇粼絹(lái)越大,我似乎被雪花們推著坐上了琴凳,擺好了我的雙手。
那個(gè)聲音還在飄蕩:“堅(jiān)持就是勝利啊!生活因堅(jiān)持而精彩!”
一個(gè)月后,《F小調(diào)奏鳴曲》成功被我攻下,在我彈它時(shí),家人常常親不自禁地扭過(guò)頭來(lái)傾聽(tīng)這優(yōu)美的'旋律。這時(shí),我會(huì)自豪,把頭扭向窗外,對(duì)那早已消失的雪花,給予我若有若無(wú)的幫助的雪花輕輕地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)呀,生活因堅(jiān)持而精彩,令人動(dòng)容!”
困難又有什么可以害怕的呢?只要堅(jiān)持,終究可以活出精彩!
生活作文 篇6
生活處處有科學(xué),如果違背科學(xué)辦事,就會(huì)遭受挫折;科學(xué)處理問(wèn)題,常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。如果你不信,那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我養(yǎng)金魚(yú)的事吧。
上個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了許多小金魚(yú),我高興把小魚(yú)放到了臉盆中。它們甩動(dòng)著美麗的`尾巴,在水里悠然地游著,真是賞心悅目。這時(shí)我想起了一件事:讓小金魚(yú)吃什么好呢?我看著小金魚(yú)自言自語(yǔ):不如吃餅干吧,餅干又香又甜,它們一定喜歡!我找來(lái)自己的最?lèi)?ài)——“好吃點(diǎn)”餅干。怕它們噎著,我還特意揉碎了放進(jìn)去。
第二天,我跑到陽(yáng)臺(tái)上看了看!疤彀。∥叶甲隽耸裁?”我驚訝地瞪大了眼睛,好幾只小金魚(yú)翻著白肚皮,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。我難過(guò)極了,情急之下找來(lái)我的好幫手——度娘。我打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)百度,輸入“小金魚(yú)吃餅干為什么會(huì)死?”幾個(gè)字。很快,一大堆資料出現(xiàn)了。我點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè)鏈接一看,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)餅干遇水會(huì)膨脹,小金魚(yú)吃了會(huì)撐死;而且,餅干里含大量油脂,對(duì)小金魚(yú)不好。魚(yú)飼料才是它最好的食物。我簡(jiǎn)直就是自作聰明。于是我馬上跑到金魚(yú)店買(mǎi)了一包魚(yú)飼料,我想:“還好!還好!亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,以后再也不給金魚(yú)喂餅干了,否則后果不堪設(shè)想。”可沒(méi)過(guò)一天,不幸的事情又發(fā)生了,金魚(yú)又死了大半,我看了看水質(zhì),水已經(jīng)有些渾濁了,我猜想,是這水質(zhì)的影響。為了證實(shí)猜想,我只好又使出老辦法――用電腦查詢(xún)資料。這一次,我明白了,原來(lái)金魚(yú)吃了飼料后,會(huì)把排泄物排到水中,水慢慢地渾濁起來(lái),然后,小魚(yú)兒會(huì)因?yàn)槿毖跛劳。我趕快把水換成清水?词O碌膸字唤痿~(yú)快活地游來(lái)游去,我格外開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白了生活的小事里也蘊(yùn)藏著科學(xué)道理。我們一定要按科學(xué)規(guī)律辦事,否則,會(huì)產(chǎn)生事與愿違的效果。
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