精選生活中的事作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生活中的事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的事作文 篇1
時(shí)間的長河沖走了我對(duì)許多的往事的記憶,但唯有那一件事,讓我刻骨銘心
那是上次月考后的事了。我們的數(shù)學(xué)成績很不理想,很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績直線下滑,我也是其中之一。身為地理老師的老班針對(duì)這一現(xiàn)狀,憂心忡忡,想方設(shè)法督促輔導(dǎo)我們提高數(shù)學(xué)成績,如在自習(xí)課上他為我們出易錯(cuò)的習(xí)題讓我們來做,認(rèn)真批改我們的習(xí)題,讓我們背數(shù)學(xué)概念,他總是那么精力充沛,細(xì)致認(rèn)真,用心良苦。
一天下午的自習(xí)課上,老班如平常一樣隨機(jī)挑同學(xué)背數(shù)學(xué)概念,當(dāng)聽到老師喊到我的名字時(shí),不好,中標(biāo)了!我心里嘀咕著。一陣緊張涌上心頭,我的腿微微發(fā)抖,嘴唇也有點(diǎn)哆嗦了,聽到同桌的嬉笑聲,我更加不自信了,背概念的聲音也不由自主的鬼使神差的低了下來。
你能大聲地再背一遍嗎?老班耐心地說。周圍哄地笑聲一片,我臉一紅,立刻窘地?zé)o地自容,像電線桿一樣杵在原地,一言不發(fā)。這下老班生氣的說道如果不大聲背,就罰抄吧,數(shù)學(xué)的所有概念公式、英語的.所有單詞、語文的所有課下注釋,各抄5遍。一陣竊竊私語過后,換來的是寂靜,我呆呆地看看桌面,愣住了,繼而眼眶一陣酸澀
!終于下課了!
天哪,老班真能說,說了一節(jié)課,真能嘮叨!噢哈!那不是李佳欣嗎?哼,今天晚上該抄美了吧?!哈哈哈哈
我厭惡地看了她們一眼,我覺得她們這種挑釁令人討厭。走下教學(xué)樓,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我惡狠狠地踢飛了塊石頭,心想,不就是背數(shù)學(xué)概念聲音小了點(diǎn)嗎?女生誰的聲音是洪亮的?哎,看來今晚是睡不成了,還有她們,對(duì)我嘲笑,我憤怒的對(duì)著空氣拳打腳踢,引來了路人詫異地目光。曾經(jīng)活蹦亂跳的小女孩哪兒去了?曾經(jīng)無憂無慮、快樂和天真哪兒去了?哦!被內(nèi)心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經(jīng)兩分鐘就能走完的小路,現(xiàn)在看起來好漫長,不知何時(shí),太陽早早地就下班了,月亮來接班了,但她好像不太喜歡這個(gè)工作,把冷漠的白光撒在地上,也撒在了我的身上在這條黑暗閃著幾點(diǎn)亮光的小路上,你會(huì)看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩在暗暗地哭泣嗎?
經(jīng)過這件事情,我深深地檢討了自己,以后,上課要積極回答問題,大大方方干脆利落地回答好每一道問題,有有一句臺(tái)詞說的好:就當(dāng)臺(tái)下的是蘿卜白菜,這樣你就不會(huì)緊張了。又想起其實(shí)老師也是為我們好,所以心中的怒火便無聲地平息了暗自決定,以后要加油向著心中的目標(biāo)前進(jìn),決不辜負(fù)老師的期望!
生活中的事作文 篇2
看了《毛澤東和他的兒子》片子后,媽媽為了讓我多了解偉人毛澤東,又為我借來一本《偉人的足跡——毛澤東的故事》,拿到書后,我就如饑似渴地讀了起來。幾乎是一口氣把它讀完了。
這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光足跡。其中《父子之間》這篇故事給我印象最深,毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)普普通通的人,他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭,因受封建傳統(tǒng)的影響,就連讀書的自由也沒有,他的少年時(shí)代可不像我們這樣幸福。
毛澤東十四歲時(shí)被父親停了學(xué),但他并沒有放棄學(xué)習(xí),每天下地干活的時(shí)候,他總是悄悄地帶著書,一有機(jī)會(huì),就躲到一株大樹下津津有味地讀書。一次,他被父親當(dāng)場逮住,父親狠狠地罵了他一頓,要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。下午,毛澤東又一次失蹤,父親十分容易找到了他,大動(dòng)肝火,但他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí),不禁目瞪口呆了。半天挑完十五擔(dān)糞確實(shí)不是件輕松的事他實(shí)在沒有理由再罵兒子了。由于刻苦讀書,毛澤東從書中吸取了豐富的知識(shí),從中也受到了有益的影響。他同情受苦的農(nóng)民,稱贊敢于同地主斗爭的鐵匠。為了中國的命運(yùn),他深深感到應(yīng)該走出家鄉(xiāng),去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
看完書,我在想:毛澤東能成為一代偉人,同他少年時(shí)代發(fā)奮讀書是分不開的,為了中華民族的.存亡,他如饑似渴地學(xué)習(xí),毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣。
我們現(xiàn)在讀書是為了將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)繁榮富強(qiáng)祖國的重任,我們也應(yīng)該有毛澤東那樣的精神,為了自己將來能成為祖國的棟梁之才,把讀書當(dāng)作生活中的第一大事。書能給我們浩瀚無邊的知識(shí),讓我們從書中吸收養(yǎng)料,學(xué)習(xí)知識(shí),沿著偉人毛澤東開辟的道路繼續(xù)走下去吧!
生活中的事作文 篇3
在我家里,有這樣一個(gè)本子,里面記錄著許多我從小到大的生活趣事。閑暇時(shí)拿來讀一讀,感覺非常有意義。
其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個(gè)夏天,我和媽媽在家里看電視。我覺得無趣,就問媽媽:“我可以出去玩嗎?”媽媽卻說:“這么熱的天,你的好朋友是肯定不會(huì)在院里的,家里開著空調(diào)多涼快,晚一點(diǎn)再出去吧!薄白屛页鋈タ匆幌聠?”我低聲哀求道!安恍小眿寢尯軋(jiān)決地說。剛剛還臥在沙發(fā)上的我,一下子就跳了下來,大哭起來。剛開始,媽媽還哄哄我,誰知我連本加利,在地上打起滾來。這時(shí),失去耐心的媽媽終于發(fā)怒了,沖我大喊:“你給我閉住。”我有點(diǎn)害怕,哭著說:“你給我閉住!眿寢層终f:“你給我閉住。”我哭得聲音更大:“你給我閉住!本瓦@樣,同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認(rèn)為我在和她頂嘴。但過了一會(huì)兒,媽媽似乎明白了什么,走到我身邊,抱起我,用她的手把我的'嘴捏住,這時(shí)我止住了哭聲。從那時(shí)起,我只要再有哭鬧,媽媽就會(huì)用她的手幫我把嘴閉住。后來,每當(dāng)媽媽講起這件事,爸爸就會(huì)笑我,而我隨著年齡的長大,也不再毫無理由地哭鬧了。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,每當(dāng)拿起那本回憶錄,和爸爸媽媽一起品讀時(shí),我們的臉上就會(huì)露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成為美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的腦子里。
生活中的事作文 篇4
“刷!”隨著一聲聲的歡呼,伴隨著無盡的掌聲,好個(gè)神射手!但,這不是慷慨激昂的熱血籃球,只是一瓶瓶喝完的飲料罐,伴著無數(shù)歡笑,進(jìn)了一般的垃圾桶。
但我始終看見她,毫無怨言將之洗凈,瀝干,彎下腰,輕輕擺回回收筒里。
她在班上始終默默付出,在大家放學(xué)頭也不回的奔向自由時(shí),她一個(gè)人,獨(dú)自撿起瓶瓶罐罐收好,輕掩門窗,轉(zhuǎn)身走出早已空無一人的教室。
問她為何做這種麻煩事,她只是淡淡的笑了一下,什么也沒說地默默走開。我想,就是因?yàn)槭冀K有人正默默收拾我們發(fā)狂的科技,臟亂的`殘局,世上終是有一絲絲光明仍閃耀在黑暗中,強(qiáng)拒滅頂?shù)陌盗鳎涤奥ㄈ,只是這點(diǎn)光太暗淡了,不知道有沒有足夠的氣力向我們招手,引我們投入光明,消除所有黑暗?
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