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精選挫折讓我成長(zhǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的挫折讓我成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇1
挫折是人生道路上的考驗(yàn)，也是成功的墊腳石�！}記
“滴答——”不遠(yuǎn)處傳來了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報(bào)成績(jī)了。也不知我考得怎樣，我安慰著自己，一邊說，一定會(huì)的，一邊又忐忑不安。
“唉，考砸了�！笨粗@張布滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個(gè)分?jǐn)?shù)，透過鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的心。
考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過氣;如一塊黑布，頓時(shí)蒙住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向;如一場(chǎng)大雨，澆滅了那一絲希望之火。看著它，我頓時(shí)啞口無言了。
過了幾節(jié)課下課，一些考得比我好的同學(xué)來到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分，你肯定考得比我好!”我頓時(shí)感覺好冷。
我苦澀的一笑，“沒你們好�！彼齻兯坪踹_(dá)到了虛榮的目的，驚訝地看著我后便走了，而我，表面上裝作平淡無事，實(shí)則內(nèi)心之海波濤洶涌，在那沙灘上，卻察覺不到陽光，找不到那些美麗的貝殼了。
我在內(nèi)心咆哮，考試的什么都去死吧!
如此煎熬著不知過了多久，“叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學(xué)一起走在回家的`路上。
太陽已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，但為何，前路還是如此黑暗!
“你這次超過了xxx了么?”她問�！皼]有�！鳖D時(shí)，失落的情緒增添了許多�！皼]事，把我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)加起來，不就超過她了啊!”她笑著說�！昂孟褚彩��！蔽沂涞男那橛辛它c(diǎn)好轉(zhuǎn)。
回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的是，媽媽竟沒有發(fā)火，而是語重心長(zhǎng)地說：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下次不再錯(cuò)，知道么?考差只是人生中的一點(diǎn)挫折，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我相信下次你一定會(huì)的�！�
“嗯�！蔽颐腿惶痤^，遺失的信心，又像是回來了一般，如果連我自己都不相信自己，那么，現(xiàn)狀怎么會(huì)變好呢?“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數(shù)次，才發(fā)明了燈泡，執(zhí)著，可以使人走向成功，面對(duì)挫折，不放棄，學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
挫折是一塊大石頭，戰(zhàn)勝它的根本在于你是否能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓它不再出現(xiàn);挫折是一場(chǎng)風(fēng)雨，只有在經(jīng)歷過它后仍能屹立不倒;挫折，可以使人漸漸成熟。
面對(duì)挫折，不服輸，你會(huì)看見光明，往往在黑暗之后。
挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇2
“挫折”，在字典里的意思是：“事情進(jìn)行得不順利，受到阻礙”，這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn)，其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn)，只是大家不懂而已�！按煺邸�，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹的。
愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會(huì)開口講話，他的老師認(rèn)定他將來一定沒什么出息；麥克喬登被高中籃球隊(duì)開除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創(chuàng)力”而被報(bào)社開除；歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的.位子上被調(diào)職；披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒有前途”，這些人都曾經(jīng)受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發(fā)并寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你，放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗，代表你沒有機(jī)會(huì)嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經(jīng)歷過，例如：在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸媽送我一臺(tái)自行車，但是那時(shí)的平衡感不是很好，因?yàn)榻?jīng)常跌倒，所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了，突然有一天，就想說不騎它也不是辦法，那時(shí)表姐在旁邊，所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我，沒想到在我后面的表姐卻不見了，結(jié)果是她把手放開讓我自己騎了。
我學(xué)到了，不要因?yàn)橐粋�(gè)小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的道路中，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。
我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，不喜歡數(shù)學(xué)，每天只是完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期中考試，本以為語文成績(jī)好，數(shù)學(xué)再差，也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來，結(jié)果出我意想之外，其他學(xué)科考的都很好，但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級(jí)四五名變成了第十一二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里，認(rèn)真反省，決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來�？墒潜M管我經(jīng)下來怎么努力，再怎么加油拼搏，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岵桓�。我該怎么辦呢？
正在我急得要命的時(shí)候，我的.好朋友對(duì)我說了一句話，使我頓時(shí)恍然大悟。她對(duì)我說：“你別灰心，以前不會(huì)，虛心去請(qǐng)教老師，我相信老師會(huì)幫助你的，同學(xué)們也會(huì)伸出援手的�！币�?yàn)槲夷懶�，從來都不敢�?qǐng)教老師，但是為了成績(jī)的提高，咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。
為此我花費(fèi)了許多時(shí)間和精力，終于功夫不負(fù)有心人，把成績(jī)提升了，結(jié)束了，以前成績(jī)差的歷史。
從此，當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，我總是努力戰(zhàn)勝困難，不被一些小磨難打倒，因?yàn)槲抑狼懊孢�有更多的磨難和挫折在等著我，在困難面前，我不能氣餒。
挫折讓我成長(zhǎng)作文 篇4
這應(yīng)該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室里，我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。
“唉！這節(jié)課可真難熬��！什么時(shí)候才能下課��？”我度秒如年般苦熬著。這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時(shí)，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了，心也冰到了極點(diǎn)。我猛地背上書包，使勁打開門，一個(gè)猛子沖了出去。我飛快的奔跑著，頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我，可是我哪還有心思再去理會(huì)她們��？我不管三七二十一，只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時(shí)間，這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發(fā)泄出來。
我大喊著，奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看，天已經(jīng)全黑了，唯獨(dú)一輪殘?jiān)缕鄾龅膾煸诤谏暮熌簧�。我迫使自己冷靜下來，長(zhǎng)舒一口冷氣，下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。
老師說要公布前兩天期中考試的成績(jī)。我剛聽到這個(gè)消息，心就涼了一大截。因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因?yàn)槲翌A(yù)感到自己考得不好。果然，當(dāng)我去翻看歷史書，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我不覺腦子發(fā)暈，因?yàn)槲义e(cuò)了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當(dāng)老師抱著卷子來時(shí)，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績(jī)了，當(dāng)念到我歷史58分，名次58名時(shí)。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時(shí)燒得火辣辣起來，心里難受無比……
現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動(dòng)著雙腿，機(jī)械地走著。我為什么會(huì)考這么差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責(zé)著�！昂⒆�，你把這次考試當(dāng)成一次測(cè)試就好了，關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)…”我吃了一驚！是誰在對(duì)我說話？我抬起原本耷拉著的腦袋，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處，一對(duì)母子在說話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個(gè)孩子好像在說自己的成績(jī)沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！
是啊，挫折有那么可怕嗎？我就這么容易被打敗嗎？歷史的失利，的'的確確跟我的準(zhǔn)備不足有關(guān)��！人生的路還長(zhǎng)著呢，如果就因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱冀?jīng)受不起，那未免太脆弱了吧，以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨啊！這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長(zhǎng)！
燈光里，我的影子被拉得高高大大的，在這個(gè)寒氣逼人的傍晚，我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……
評(píng)語：在挫折里汲取力量，促自己成長(zhǎng)，挫折的經(jīng)歷就有了價(jià)值。作者通過細(xì)致的細(xì)節(jié)刻畫，和景物烘托，把挫折經(jīng)歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是，前半截對(duì)挫折的過度渲染，影響了應(yīng)該在后文濃墨重彩的心靈成長(zhǎng)。
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