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【實(shí)用】春天小學(xué)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的雨點(diǎn)
滴嗒，滴嗒，春雨落下來(lái)了。像牛毛，像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來(lái)了，仿佛是一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。
春天的雨點(diǎn)，是大自然的旋律。它指揮著萬(wàn)物，隨時(shí)都是嚴(yán)肅的�？伤藭r(shí)也會(huì)和你開個(gè)小小的玩笑：與風(fēng)一同前來(lái)，搖擺的身子，緩緩的落在你的發(fā)梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下哆；它在樹木上歌唱寫下咪；它在河面上回旋，啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。三年級(jí)作文春天的雨點(diǎn)
春天的雨點(diǎn)，是花朵的精靈。它送給花朵一件件特別的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼著小嘴，貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會(huì)兒，一朵朵鮮花爭(zhēng)相開放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿了花園，這就是送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。
春天的雨點(diǎn)，是春的使者。它沙沙地笑著，唱著，仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒，種子便鉆出泥土，開始發(fā)芽；它讓柳樹嵌上碧綠寶石，隨風(fēng)飄揚(yáng)；它讓莊稼長(zhǎng)得綠，茁壯；它將萬(wàn)物的面貌煥然一新，為的是迎接美好的春天。
春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地，它默默的將自己的一切奉獻(xiàn)。 我伸手嬉戲這雨點(diǎn)，雨滴在我手心里，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一直欣賞它那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲詩(shī)情。我猜想，它是仙子，只為純凈世界，清濯靈魂而來(lái)。三年級(jí)作文春天的雨點(diǎn)
春天的顏色
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們迎著明媚的陽(yáng)光，踏著蜿蜒曲折的山路去滴水巖找春天。李老師問(wèn)我們：春天是什么顏色的？我們異口同聲地回答：春天是五顏六色的！
不是嗎？大自然就分明告訴了我們：春天是五顏六色的。 ――小草告訴我們，春天是綠色的`。小草剛發(fā)出新芽，大地一片嫩綠，草芽上掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，美麗極了，小草吮吸著春天的甘露，陶醉在春天的一片綠色中！ ――李花告訴我們，春天是白色的。李老師指著半山腰說(shuō)：你們看哪！那棵樹上堆著一層厚厚的雪。大家七嘴八舌地說(shuō)：老師騙我們。那明明是李樹花，為什么說(shuō)是雪呢？哇，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹上飄來(lái)一陣陣清香，一個(gè)小伙伴長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，嘴里不停地說(shuō)：好香啊！ ――菜花告訴我們，春天是金黃色的。菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿過(guò)來(lái)聞一聞，真是清香撲鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它們?nèi)拥娇罩腥�，它就�?huì)飄起來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不勝收。
――桃花告訴我們，春天是粉紅色的。遠(yuǎn)處的山坡上，桃花開得艷，就像山坡上的一抹抹紅霞，又像小孩子那一張張笑臉，將青山點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗。我多想去摘幾枝桃花，可惜它離我太遠(yuǎn)了。
五顏六色的春天給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，它是小朋友們玩耍的伙伴�？墒牵∨笥褌兦f(wàn)不要只貪玩耍而忘記了學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春！
春天的景物
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！ 春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干，顯得多么優(yōu)雅�。�
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！
春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ螅〉�，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。
�。〈禾�！你是天地萬(wàn)物的復(fù)蘇劑！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊！
�。∥颐利惖拇禾�！
歡樂(lè)的校運(yùn)會(huì)
今天，陽(yáng)光燦爛，冬意濃濃，我們迎來(lái)了第二十八屆“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”校運(yùn)會(huì)。
8點(diǎn)38分，儀仗隊(duì)在指揮員的指揮下，奏起悅耳的樂(lè)曲精神抖擻地進(jìn)場(chǎng)，鮮花隊(duì)雙手揮動(dòng)著花球，旗隊(duì)雙手擎著紅旗整齊有序地跟在后面，繞著操場(chǎng)走了一圈，然后走到操場(chǎng)中間。接著，一個(gè)又一個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)走到儀仗隊(duì)的兩旁。校長(zhǎng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)們、嘉賓們，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，最后校長(zhǎng)鄭重地宣布：“第二十八屆校運(yùn)會(huì)正式開始！”說(shuō)罷，場(chǎng)上發(fā)出一陣熱烈的鼓掌聲。接踵而來(lái)的是活力十足的健美操表演，天真活潑的校園舞蹈表演。表演的同學(xué)精神飽滿，動(dòng)作到位有力。從她們的臉上，我們看到了少年的氣息，少年的價(jià)值，少年的活力。
9點(diǎn)30分，緊張的一刻終于到來(lái)了，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)，“加油”的助威聲此起彼伏。原來(lái)是女子的跳長(zhǎng)繩比賽開始了。我要控制好自己的情緒，這樣，我們才能獲得勝利之神的眷顧。隨著“嘟——”一聲哨子響，參賽的同學(xué)用力地跳起來(lái)??隨著“嘟——”一聲哨子響，女子跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。雖然我們班的女子隊(duì)失敗了，但“失敗是成功之母”，下一次我們肯定會(huì)贏。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情毫不減退。一聽到槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)如兔子般飛離起點(diǎn)，如同箭一樣沖向終點(diǎn)，贏得在場(chǎng)的觀眾雷鳴般的掌聲。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是中心小學(xué)的“劉翔”。
體育，是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分；運(yùn)動(dòng)，它鍛煉的是體力，激活的是生命！
春天小學(xué)作文 篇2
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；漂亮的花兒爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷；小草叢肥沃的土里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機(jī)盎然，萬(wàn)物爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
春天來(lái)了，我期盼已久的桃花開了，一簇簇，一簇簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過(guò)目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得格外漂亮，漂亮，誰(shuí)見了都會(huì)夸贊幾句，真是讓人流連忘返��！
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊！這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀，美妙。瞧！他們正對(duì)著火紅的太陽(yáng)笑呢！
公園邊上的柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動(dòng)著。那婀娜的'舞姿，是那么美，是那么自然。
看！孩子們正在柳樹下玩游戲呢！柳樹可開心了，它舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和孩子們一起玩耍起來(lái)！
春雨來(lái)了，柳樹痛痛快快地洗了個(gè)澡。柳樹的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹把公園裝飾得更美了，要是您在遠(yuǎn)處看，柳樹就像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。
啊！我真心祈求上天，能保留這一切漂亮的春色，不要讓它們改變。
春天小學(xué)作文 篇3
等待著，等待著，在不經(jīng)意間，柳樹已經(jīng)抽枝吐芽，雨后的竹筍在春雷中破土而出，魚兒早已躍出水面，小鴨子三五成群地在一起嬉戲，小燕子在枝頭搭窩筑巢，春天已悄然而至。
一切都蘇醒了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。枝頭的鳥兒唱起來(lái)了，一曲高過(guò)一曲。冰融化了，水又歡快地唱起了歌，從山頂唱到山腳，從不停息。
小草從泥土里探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛永遠(yuǎn)也看不夠這個(gè)全新的世界。田野里，稀稀拉拉的小草才剛剛出頭；花園里，一棵棵活潑的小腦袋點(diǎn)綴著晶瑩透亮的水珠。
草叢邊的秋千上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的尖叫與歡笑。有的捉迷藏，有的打著滾，還有的踢著球，有的甚至直接躺在草地上，閉著眼，沐浴著溫暖的春光。
迎春花、牡丹花、月季花，都爭(zhēng)先恐后地開放著。黃的、粉的、紫的花映襯著嫩綠的葉，看著就讓人賞心悅目�；ɡ锊刂闾鸬拿蹆�，閉著眼就能想象出它的甜蜜，甜甜的'，涼涼的。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”園子里，質(zhì)樸的花盆中開滿了鮮花，高高的玉蘭樹上結(jié)滿了花骨朵，密密疏疏，看上去呆萌可愛(ài)。墻外探出了一簇簇紅色的杏花，嬉鬧斗妍。
春天下雨是很平常的�？�，屋檐上掛起了一排水簾，外面大霧朦朧，仿佛置身于仙境之中。孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫，在雨中踩著水塘，腳上沾滿了泥巴，但還是歡快地跳著、笑著。
“春江水暖鴨先知”，的確是這樣。看，鄉(xiāng)下農(nóng)村的小河融化了，河水里蘊(yùn)含著春的氣息，泥土樸素的氣息，花兒濃郁的香氣，都在河邊氤氳著。
春天像小孩子，活力四射，一切都等著他們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
春天像少女，穿著華麗的衣服，驚艷四座；
春天像青年，剛勁有力，勇往直前，永不退縮。
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。柳綠花香，春草如絲，各種樹木都穿著綠衣賞，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)。
我們的校園春色滿園，足球場(chǎng)上，草兒發(fā)出嫩綠嫩綠的新芽。接著，我來(lái)到了升旗臺(tái)后面的花圃里，望著長(zhǎng)出花苞的白玉蘭，聞著一陣陣淡淡的芳香，好像在享受大自然的美。接著，又來(lái)到了停處，看到毛毛茸茸一片新綠，眼睛真舒服呀。原來(lái)這棵樹叫做黃金葉球．．．．．．春天的.校園真美啊！
我又來(lái)到了銀石雅園。一走進(jìn)小橋，小河的水嘩嘩地流著；青蛙呱呱地叫著；河邊的垂柳吐出了嫩芽；路旁的花兒張紅了臉；河中的小魚快樂(lè)的游來(lái)游去。小河旁的嫩草似乎想看一看春天的美，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，放眼望去，由遠(yuǎn)而近，處處都是一片新綠。真是令人賞心悅目��！
你瞧，大地正在變綠，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了，快發(fā)自內(nèi)心去感受這個(gè)生機(jī)勃勃的春天吧。
春天小學(xué)作文 篇5
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的`線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雨本身是無(wú)色的。”我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
春天小學(xué)作文 篇6
呼，呼……冷風(fēng)吹，大地光禿禿。都說(shuō)春天美麗，可春天在哪兒呢？小公雞決定去找春天。
小公雞來(lái)到小白兔家，小兔子告訴它，春天在草叢里，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦勰鄣男〔菘扇彳浟�。小公雞繼續(xù)走，來(lái)到小蜜蜂家，小蜜蜂告訴它，春天在花朵里，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
小公雞繼續(xù)走，來(lái)到小鳥家，小鳥告訴它，春天在大樹上，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
小公雞繼續(xù)走，來(lái)到小青蛙家，小青蛙告訴它，春天在快活的`小河里，溫暖的春天，魚兒游啊游，浪花蹦跳像珍珠。小公雞拜訪了許多朋友，不停地找著春天。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)。呀，草兒青青，花兒朵朵，樹葉綠了，小兔子在草地上打著滾兒，小蜜蜂在花叢中飛舞著，小鳥在大樹上飛來(lái)飛去唱著歌，小青蛙在河里快樂(lè)地與魚兒比賽游泳呢。
小公雞開心地大喊：“我找到春天了！”
春天小學(xué)作文 篇7
真的友誼，只要一個(gè)春天就夠了，真的。
小學(xué)時(shí)，我特別特別迷糊，上了五年學(xué)，才知道班上有她這么個(gè)人物的存在，并且和我同班。那時(shí)她天天給我起外號(hào)，什么林黛玉、賈寶玉的，還給我定了“賈寶玉1號(hào)”、“賈寶玉2號(hào)”、“賈寶玉3號(hào)”……氣得我天天像一頭打了的獅子，追著她滿操場(chǎng)跑，你追我趕中，操場(chǎng)上灑下一串銀鈴般的笑聲，她也常常被我抓到，可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號(hào)，有時(shí)候我會(huì)想：我的自控能力一向很好，可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢？就這樣持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，一晃就到了六年級(jí)的下半學(xué)期。
突然我想，如果我們倆做好朋友會(huì)怎么樣？一次，我抓住習(xí)慣性地見到我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她，耐心跟她說(shuō)：“我們做好朋友吧！”她一臉狐疑，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死黨”，就像兩塊永遠(yuǎn)互相排斥的磁石，突然調(diào)換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來(lái)的日子，我們兩個(gè)“小瘋子”天天黏在一起，她在我身邊不管怎樣都是有趣的，哪怕我們一直走在一條無(wú)止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我們聊著當(dāng)天的天氣，說(shuō)著新出的漫畫，談著最近的小說(shuō)，看著低年級(jí)的小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上風(fēng)一般地跑來(lái)跑去……我們每天形影不離，時(shí)間都不夠用，每天回到家都期待著轉(zhuǎn)天再見面的時(shí)刻。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，一位老師不知用了什么辦法，讓我們所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生個(gè)個(gè)抱頭痛哭，我不會(huì)安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厲害，最后是我撓了她一下，她才被癢得咯咯笑了起來(lái)，那是眼角上還帶著淚的笑容，后來(lái)，她跟我說(shuō)：“你安慰人的方法，真的好爛！”
還記得，那天我們站在學(xué)校的天臺(tái)上。她說(shuō)，我今天又跟“我的賈寶玉3號(hào)”發(fā)生了什么什么，我聽著很新鮮，她一邊說(shuō)一邊大笑起來(lái)，然后我才傻傻地回過(guò)神來(lái)，我追著她從五樓跑到了一樓，又從一樓跑到了五樓，最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了，可我還記著“仇”呢，放學(xué)也沒(méi)有放過(guò)她，那回她“死”得比較慘！
還記得，有次我上了Q，突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說(shuō)“2真的`2”我馬上回了她一個(gè)“你才2呢！”沒(méi)想到她竟在線，忘了后來(lái)又聊了些什么，之后聊到了我們的友誼，她說(shuō)：我們要做一輩子的好朋友！我說(shuō)：“嗯，我這輩子就賴上你了，你休想甩開我�。�！”
之后的暑假，我們畢業(yè)了。我們只有一個(gè)春天的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)我們熟悉的春天。那個(gè)春天將永遠(yuǎn)印在我的心里，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣。
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