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五年級的作文300字匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我家旁邊有三戶人家，每一戶人家都是從不同的地方來打工租房子住的。院子很小，只有一根晾衣服的竹竿，夏天來了，每到雙休日，換洗的衣服很多。晾衣繩上都琳瑯滿目了 ，花花綠綠的衣服隨著風(fēng)輕輕飄動像一面面彩色的旗。
今天早上，我和媽媽把衣服拿出來曬，便看見已沒有空余的地位晾衣服。媽媽說：“只好又到你外婆家去曬了……”
與往日一樣，媽媽洗好了衣服我往晾衣繩看，晾衣繩上幾乎沒有空的地方了，我叫媽媽快點曬，還可以擠一擠�？蓩寢寘s平靜的說：“今天是雙休日，每戶人家換洗的東西一定很多 ，一根竹竿肯定不夠。我還是把衣服帶去外婆家好了，把這竹竿讓給他們吧."
正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身走時，鄰居哥哥叫了我們。我心想，不會是讓我們?nèi)チ酪路�，可是他自己曬還不夠呢，還叫我們。鄰居哥哥似乎知道我們的疑惑似的，便往晾衣繩一指，我看見新增了“兩個成員”-——竹竿。我猜想這兩個“新成員”一定是哥哥上山砍來的吧！
這樣就不用愁沒地方?jīng)鲆路恕＿@幾根晾衣竿把我們幾戶人家的.心緊緊連接在一起。我相信，在以后的日子里，我們一定會相處的更融洽……
五年級的作文300字 篇2
生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑;上學(xué)路上，是行人愉快的微笑;校園里，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學(xué)們一個個高高地舉起了手，爭相回答;激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點;學(xué)校的'走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑;期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
五年級的作文300字 篇3
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的.污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
五年級的作文300字 篇4
秋姑娘來了，小樹們換上了華麗的新裝，迎著秋風(fēng)歡迎秋姑娘。小葉子們飛到樹下，活像大叔給大地寫的信：秋姑娘來了！太高興嘍！迎見秋姑娘嘍！又像大樹的歡呼聲：很高興見到您，秋姑娘！
風(fēng)一吹，一個東西落在我頭上。咦，難道秋姑娘也給我送信來了？
瞧，這片又尖又細(xì)的葉子該不會是吳剛把月亮砍下來了吧！你看它，身材彎彎的，小頭尖尖的，多像一塊橡皮糖呀！嘿嘿！
它穿著小黃棉襖，黃澄澄的臉蛋兒上面還有黑黑的小雀斑呢！看來它很健康呢。再看它身上細(xì)細(xì)的葉脈，那一定是它給自己描繪上的精致花紋，它可真是個愛美的`小家伙呀。
它不僅十分得美麗，而且作用也不一般喲！
有句話說：落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�？晌矣X得樹葉也是這樣的：落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。他們小時候就開始對大樹知恩圖報了，在它們還是嫩綠綠的時候，它們就開始為大樹進(jìn)行光合作用了。而到它們泛黃、枯萎，甚至是從樹上落下來時，還不忘奉獻(xiàn)自己。它們即使成為了爛泥，也要成為我吐，給大樹營養(yǎng)。
我要把它們送回地上，讓它們完成它們的使命，我想來年的這些樹木一定會更加茂盛的！
五年級的作文300字 篇5
我的姥爺是一個工人，
我的姥爺是一個善良的姥爺，從小都沒打過我，雖然姥姥不是這樣，
但都疼我嘛！
我的姥爺是一個笑面虎，整天都嘻嘻哈哈的，跟我鬧來鬧去。有一次，我回到家，姥爺明明知道是我，還假裝故意問
“誰啊“
“您的干大孫子回來了”
“那我的親大孫子呢？”
“您的親大孫子在學(xué)校補(bǔ)習(xí)呢！”
接著，我和姥爺哈哈的笑了起來！
有一天我問姥爺，每天都這么笑不累嗎？姥爺說他老了，為了不老，所以多笑，俗話說的好，笑一笑十年少，哦，我恍然大悟！
有些姥爺，對大孫子和孫女愛搭不理，但我的姥爺是最最關(guān)心我的，無論什么事都放心不下！
我的姥爺抽煙喝酒，這是我最受不了的，但別人總說抽煙喝酒是男人的本性，我怎么就不覺得呢，我姥爺?shù)呐笥阎杏?5%的人都抽煙喝酒，姥爺?shù)呐笥岩粊砟俏堇锖喼睕]法待人，要是有三人進(jìn)去，能暈死兩個。呵呵！
雖然我的姥爺不是十全十美的，但在我的`眼里，我的姥爺是世界上最最好的姥爺，也是最最關(guān)心我的姥爺，我不知道，你們的姥爺是否也這樣呢？
五年級的作文300字 篇6
我的家園住在濰坊市奎文區(qū)世紀(jì)花苑里，那是一個非常美麗的家園。
我的家園一年四季都很美麗。
春姑娘來了，她善良的心喚醒了美麗的世界。漂亮的花都開了，有梅花、水仙、君子蘭、海棠花、金魚草、
虞美人、杜鵑……還有柳樹、杏樹、梨樹都長了嫩芽，真像一個個小娃娃。
夏天，更美了，人們有的在樹蔭下乘涼，知了在樹上唱著歡快的歌。有的再看月季花園，在月季花園里，有的含苞待放，有的.已經(jīng)綻放，有的開始結(jié)籽。我們院里有一美麗的花園，夏天，我都會去哪觀賞那的美麗風(fēng)景，其中，我最喜歡的花非茉莉花了，每一天放學(xué)，我都會去哪看望它，它越長越美。
不知不覺的，秋姑娘來了，園里可口的果實都熟了，每一個都酸甜可口。銀杏樹上的葉子慢慢的落光了
終于，我盼望的冬天來了，只剩下園里松柏還是綠色的了。每在這個時候，我都多么盼望有一場大雪下過，高高興興的玩一場雪，堆一個雪人，打一場雪仗。
我愛我們美麗的家園！
五年級的作文300字 篇7
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會說話的眼睛。
張老師那雙會說話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時候老師低下頭看書的時候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語文課的時候，趁老師不注意的時候，我悄悄拿出媽媽新給我買的.玩具拿出來玩。正當(dāng)我我玩的高興的時候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把玩具拿下去，下課時再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復(fù)到了原來認(rèn)真聽講的狀態(tài)了。
還有一次，應(yīng)該是我打掃衛(wèi)生。不一會兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準(zhǔn)備回家，沒想到爸爸沒有來接我，只好在教室里待著。等了好長時間，爸爸也沒有來，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見張老師迎面走過來，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問我：呂金津，這么晚了你怎么還沒有回家呢？不一會兒，爸爸來接我了，我便回家了。
我愛張老師那雙會說話的眼睛。
五年級的作文300字 篇8
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風(fēng)景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風(fēng)吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風(fēng)一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會經(jīng)過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的.爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發(fā)。仔細(xì)一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調(diào)皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數(shù)條粗細(xì)不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細(xì)枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強(qiáng)的“腳”努力朝著有墻的地方延伸�？粗矍暗拿谰埃也唤袊@爬山虎的生命力真是頑強(qiáng)�。�
五年級的作文300字 篇9
敬愛的爸爸媽媽：
您們好！為了迎接合肥中博會的到來，我們學(xué)校開展了小手拉大手的活動。從現(xiàn)在開始，讓我們一起自覺遵守交通法則，維護(hù)交通秩序吧！我希望您們能做到以下幾點：
我從資料上看到，酒后駕車出交通事故的可能性接近60%。爸爸會開車，媽媽也準(zhǔn)備學(xué)開車，首先我想告訴您們，不要酒后駕車，這樣，不但對自己的身體好，而且不容易出事故。酒后駕車出了事不僅浪費時間，而且浪費金錢，嚴(yán)重的.還會壓傷人，如果警察發(fā)現(xiàn)酒后駕車了，還要拘留15天，罰款2000元呢。
其次，不能亂穿行�，F(xiàn)在的很多大人為了趕時間，經(jīng)常在馬路上闖紅燈。您們應(yīng)該知道，現(xiàn)在死于交通事故之手的人很多。您們肯定不想成為下一個，因此以后，我們一起來遵守規(guī)則，不要亂穿行，自覺做到不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不爭道搶行。
最后，小心騎車。如果車技不行的話，千萬不要在合肥這樣擁擠的地方騎車，否則，一切皆有可能。一定要在安全的情況下，而且要小心地騎車。
爸爸媽媽，讓我們一起做一個自覺遵守交通規(guī)則、講文明、樹新風(fēng)的好市民吧!我相信我們的明天會更好！
您們的兒子：張子健