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我的拿手好戲作文600字
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文600字1
每個人都有自己的拿手好戲,有的人是剪紙,有的人是書法,而我的拿手好戲是吹口哨。
聽著媽媽在平日里吹著口哨,我心想:我也好想學這個吹口哨本領,聲音是多么清脆,跟小鳥一樣。從那時候起,我在周末、節(jié)假日,或者在放學回家的路上,都卷著舌頭,努力的練習。經過幾個星期的`訓練,我的嘴里終于發(fā)出了那種清脆的聲音。
吹口哨練成后,我開始練習吹曲調。我學會了兩首歌曲,準備給爸爸媽媽露一手。爸爸媽媽下班回家時,我還躲到房里自己練習著要展示的口哨歌曲。眼看著他們要到客廳了,我迫不及待地把他們招呼過來,坐到沙發(fā)上興奮地說:“你們聽好了,我今天給你們演個絕活——吹口哨,我吹的是《小星星》”。話音剛落,室內起一陣掌聲,頓時我的心跳加快,臉頰紅撲撲的,手心都是汗,有點小緊張。
表演開始了,開頭吹得有點斷斷續(xù)續(xù),沒吹到的地方仿佛是一支斷水的筆。漸漸地,我吹得好起來,而且不再那么斷斷續(xù)續(xù),整個人也放松了下來了,變得很投入,猶如自己也在星空般?谏诖低炅耍易孕诺貑柊职謰寢專骸澳銈冇X得我吹得怎么樣?”媽媽連聲稱贊,微笑著說:“很好,比我吹得還要好!”爸爸在一旁學著我吹口哨的樣子,跟一只快樂的小鳥似的,但一點聲音也沒有,他一臉疑惑:“為什么我就是吹不起來?”
這就是我的拿手好戲,今后,我要把它練成絕活。
我的拿手好戲作文600字2
說起我的拿手好戲,要數拼魔方了。
起初,我非常羨慕電視里那些轉魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨:“玩魔方的人都很聰明!庇谑俏依p著老爸學了幾周魔方,準備大秀一場。經過“九九八十一難”,終于練成了一手好戲。
天助我也,下個星期剛好郊游,于是在準備郊游物品時,特地放進了魔方。
郊游如期而至,我找了塊干凈草地坐下,拿出了魔方。頓時,同學全蜂擁而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起,我心中驕傲萬分。本以為這次的'展示可以圓滿結束,可是同桌小明突然出現,手中也拿著魔方。
“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說。我望了望四周的同學,心想:如果我拒絕他,在同學心中不就沒了威信嗎?那可不行,我鼓起勇氣點了點頭。
有人幫我們打亂了魔方,我們就開始了比賽。同學們屏息觀戰(zhàn),四周一下子安靜下來,只能聽見我倆拼魔方時發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對方,就這一分神,“完了,拼錯了!”我大叫起來。我急忙收神,拼命拼著,飛快地扭動著魔方,魔方在我手中飛快轉動,好像風火輪一般。拼到了最后幾步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳著。一旁的同學睜大眼看著,大氣也不敢出。
“好了。”“好了!蔽液蛯Ψ綆缀跏峭瑫r拼完。最后,我以零點零一秒惜敗!鞍Α,我撓著上頭,把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲,它使我自豪、快樂,同時也讓我明白了凡事都不能過于驕傲自滿道理。
我的拿手好戲作文600字3
每個人都有自己的拿手好戲,有的人是玩魔方,有的人會炒菜做飯,有的人會唱歌,有的人會跳舞,而我會抓魚,我抓魚有“三絕”。
一年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家玩幾天。外婆家門前有條小溪,這條小溪大約三米寬,最深處也就三十厘米,小溪里游來游去的魚兒吸引了我,成為我的獵物。我抓魚“三絕”的'本領,早在幾年前就已練成了。
第一絕:請君入甕。用一個籃子,里面放一些米飯,然后將籃子浸入水中,沒等多久,便會有貪吃的魚兒慢慢“上鉤”,然后猛地把籃子往上一提,魚兒們在籃子里活蹦亂跳,想要跳回小溪,可惜晚了一步,籃子已經上岸,它們再也無法逃脫。
第二絕:聲東擊西。外婆家的儲物室,有一張破舊的蚊帳,我便用這個抓魚。我在上游用木棍支好蚊帳,放入水中,再用石子加固。然后,我讓弟弟在下游一個勁地把魚兒往上游趕,魚兒們驚惶失措,自投羅網,很快蚊帳都快裝不下了。這樣的抓法,我只能用一個“爽”字形容。
第三絕:出其不意。這個方法最考驗人的反應能力,講究“快、準、狠!笔种心煤敏せ,再根據“快、準、狠”要領刻苦練習,等到熟練了,就能百發(fā)百中,捉上一條條魚兒?,弟弟學著我的樣子,正用簸箕捉上魚呢,可他每次都捉不到。我對他說:“練我的絕活有兩條要領,一是堅持,二是努力,日久天長,才能成為你的拿手好戲!
我的拿手好戲作文600字4
每個人都有自己十分擅長的本領。有的`人擅長玩魔方,有的人擅長跳舞,還有的人擅長挑西瓜。如果你問我的拿手好戲是什么,那我肯定不假思索地回答——炒菜。
我是如何學會炒菜的呢?這可就說來話長了。有一天,朋友們說下周來家玩,偶然間,我聽到他們談論我們之中誰會炒菜時,其他人都沉默不語,我想吹一波牛,想讓他們見見“世面”,回家就和爸爸學起了炒菜。
在學習中,我好幾次被熱油濺到皮膚上,燙起一個個紅斑,但為了在同學面前展示,我還是堅持下來。
終于,我等來了那一天。同學們陸續(xù)來到我家,玩到了午飯點,到了我大展伸手的時候了。
我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀,周圍的同學紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上,用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣,這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉,放在菜板上,一刀一刀切在肉上,將肉改刀成約2厘米一小塊,這道工序很重要,太大太小味道都不一樣。
我提起油瓶,往鍋中倒油,開火燒油,待油熱后,將牛肉倒入油鍋中炒香,這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄,調大火,不斷上下翻炒,只見食材在空中一上一下跳動,“嗯,好香。 ,同學們紛紛豎起大拇指,不時發(fā)出贊嘆。
待牛肉炒香后,倒入西紅柿,然后倒入清水,加入鹽、味精、蔥等材料,燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌,同學們便爭著用湯勺舀湯,用筷子夾肉,沒一會,這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。