斗牛比賽作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的斗牛比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斗牛比賽作文1
今天中午吃完午飯后，我背著書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經(jīng)到了，大家都議論紛紛，聊著今天的“斗�！北荣�。
這個斗牛比賽到底是怎么回事呢？原來這就是今天活動課要玩的游戲。規(guī)則是：全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組，兩組各分為龍騰隊和虎躍隊。然后兩組各派一名同學(xué)走上賽場，相隔一米站立。幾分鐘之內(nèi)看到對方背后的成語，并讀出來就算勝利，而其他同學(xué)不能泄露。否則直接算輸，最后等到所有隊員比賽完畢，獲勝次數(shù)最多的小組獲勝。
剛剛上課，同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，戢老師在第一組自告奮勇的選手背后貼上了成語紙條。龍騰隊派出的'是陳子爍，而我們虎躍隊則派出了陳佳偉，陳子爍背后的成語是“秋高氣爽”，陳佳偉背后的成語是“無中生有”。
比賽開始了，這兩位比賽選手都是一臉鎮(zhèn)定，就在這時，陳子爍開口了：“你好��！老王！”全班都快笑暈了，陳子爍就在這一瞬間，宛如猛虎一般撲向了陳佳偉，陳佳偉一滑，從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個空，但他繼續(xù)撲向了陳佳偉，氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想：這個陳佳偉在想什么，怎么都不攻擊呢？如果輸了，我饒不了他。
陳家偉接下來卻一直保持著被動狀態(tài)，簡單來說就是只能被攻擊，而不能主動出擊。誰知戢老師就在這個節(jié)骨眼兒上，喊起了：“十、九、八……”陳子爍按捺不住了，攻擊更是猛烈。“無中生有！”陳子爍喊出，毫無疑問，他們贏了。
活動課終于結(jié)束了，我們知道了一個人能不能成功，關(guān)鍵要看他的隊友，一個人是不可能取得勝利的，團(tuán)結(jié)才是最重要的。
斗牛比賽作文2
今天天氣晴朗，陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋�小公園，舉行一場“斗�！北荣悺�
比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊�；④S隊的口號是虎躍，虎躍，無法超越。龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說了一下游戲規(guī)則：每個人背后貼上一個成語，隊手必須和對手相距1米，然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學(xué)有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的`準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……
當(dāng)老師宣布比賽開始了，號對手移嘉樂就迅速貼上成語，以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場，我們隊的號選手是柳墨涵，時間不知不覺的過去了，最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場，是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭，臺下的人一個個喊：“快上��！站在高處就可以看得出來了！”臺上的人聽了開始進(jìn)行這個策略。時間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場比賽對手贏了。
到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了，因為前面兩局都是平分，所以后面要加倍謹(jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時，我心里非常開心，因為他根本不是我的對手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當(dāng)我在思考著這個問題時，夏周宇就趁這個機(jī)會反攻，幸好我回過神的速度非�？欤婚W，就不讓他看到，而后，我就故意說：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒有��？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”
這場比賽真有趣��！
斗牛比賽作文3
今天。我們進(jìn)行了一場比賽，叫“斗�！薄＿@可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。
比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑�！薄ⅰ白吓！�、“奶牛”、“美牛”……還取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛�！保蠋熜加螒蛞�(guī)則后，游戲就開始了。
我們“牛牛牛�！苯M派出了“大黑�！薄w子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅�！薄羁∫恪Ｋ麄儌z一開始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計劃，想探出頭來看趙子堃背后的.字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣�。其實，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字，卻因為不想自己的字被李俊毅看到，錯失了良機(jī)，才讓對方贏得了這場比賽。
通過這個游戲，我明白了一個道理：在有危險時，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會反敗為勝，化解危機(jī)。
斗牛比賽作文4
“加油，加油�！薄翱炜此竺娴溺R子�！边�，這是什么聲音？原來是快樂魔方405班在玩斗牛比賽。
賽前，老師宣布了游戲規(guī)則：兩個人相隔一米對立，誰先看到對手后背的字并念出來，誰就獲勝。第一輪比賽每組都派出一名同學(xué)，那就是子浩和晨陽。隨著老師一聲令下，比賽開始了。子浩率先攻擊，像一頭餓狼一樣撲向晨陽，可是被晨陽一個側(cè)身給躲開了。然后晨陽向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲開了。還剩30秒，有的同學(xué)對晨陽說：“快看鏡子�！庇械腵同學(xué)很害怕，用手捂住了眼睛。還有的在竊竊私語，好像在說誰會勝利一樣。在最后一刻，子浩用了一招轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)到了晨陽旁邊，在我以為我們組輸定的時候，子浩大聲說：“我看到了，是“自己”的“己”字�！蓖瑢W(xué)們頓時哄堂大笑，原來晨陽背后貼的是“懊惱不已”的“已”字。沒想到最后我們兩組打了個平手。
第二輪每組派出四名同學(xué)，我們組的選手一個個都提心吊膽，生怕被看到背后的字。對方組的選手恰恰相反，一個個都自信滿滿。我們在臺上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒左躲右閃，一會兒你退我進(jìn)。突然，對方選手跳了起來，伸長了脖子看向我們組祥彬的后背，并說出了我們組祥彬背后的字，所以我們輸了。緊接著第三輪開始了，我上場了，我的對手是我的好朋友，所以我們沒有像其他人一樣激烈。最后30秒時，我想從鏡子里看到好友背后的字，卻無意間看到另一個選手的字，我高興地說了出來，我們贏了。
“斗牛”比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了，通過這次比賽，我體會到游戲帶來的樂趣。
斗牛比賽作文5
加油聲從教室里傳來，原來是在舉行“斗�！北荣悺！安辉S手摸對方，要用你的計謀，你的身高來看到對方背后的字�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地說著，同學(xué)們頻頻點頭，立刻舉起手來，此時老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然，老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上，哈，哈，他們被選中了。一頭白牛，一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后，可藍(lán)牛卻不挑釁，“來呀! 來呀！”白牛應(yīng)了一聲：“我不來！”場下的觀眾可著急死了，有的鼓掌，有的笑，還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時，白牛突然摔倒了，藍(lán)牛得意洋洋地笑了，而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著，但是他突然迅速站起來，開始攻擊。觀眾們緊張極了！有的急得冒出了汗，有的.尖叫，還有的當(dāng)啦啦隊。這時的藍(lán)牛不知怎么了？似乎有些疲憊了，而白牛卻用肚子頂，一轉(zhuǎn)頭差一點就看到了。“真可惜！”我自言自語道。白牛后悔死了，直跺腳。這場比賽白牛獲勝了，藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了，白牛卻一邊用手擦著汗，一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽�。�
下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩，那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神，背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽��！它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！
斗牛比賽作文6
今天，作文班舉行了一場“斗�！北荣悾岸放！笨刹皇钦嬲亩放�，而是一場游戲。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊員各站在線的后邊，老師要求：“你們兩組的隊員不能超線，手掌相對，不能犯規(guī)�！�
第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊隊員扯著嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊也喊著：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊著：“我不會讓你看到我身后的字的�！边^了一段時間，李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了，想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時間，他們還沒分出勝負(fù)，老師倒數(shù)時間了。這時，李東宇又跳又推，盡管竭盡全力，還是看不到。最后，這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”，趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的是，就在趙子航跳的.時候，身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”，但是，我也有了新的體會：輸贏并不重要，重要是的積極參與。
斗牛比賽作文7
周六的上午，我興奮地走進(jìn)教室，等待著老師的到來。不一會兒，戢老師就走了過來，與眾不同的是，戢老師手中拿了一些紙條。
過了一會兒，戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個字：“斗�！�。同學(xué)們沒等老師解釋，就紛紛討論起來：“老師要帶我們?nèi)W洲嗎？會出人命的！”老師見狀，拍了拍桌子：“這是一個好玩的游戲！”規(guī)則很簡單：全班分成兩隊，老師會在兩位同學(xué)背后貼一張紙條，兩位同學(xué)相對而立，然后想辦法去看到對方背后的紙條，并喊出來，即可得一分。
經(jīng)過了一輪討論，我們分成了龍騰隊和虎躍隊，我所在的隊伍是龍騰隊。
游戲開始了，我們隊派出了陳子爍，對方隊派出了陳佳偉。他們在場上一動不動，場下的`人大聲叫喊：“愣著干什么？快去呀！”終于，他們開始了“斗�！�，兩人實力不相上下，打成了平局。
第二輪開始了，敵方派出了鄧涵勇，我方就是本王出場了。我上場后看了一周，又望了望鄧涵勇，發(fā)現(xiàn)他比我還矮半個腦袋，我仗著自己高一點，大搖大擺走上賽場。冷不防，他一下子向我發(fā)起了進(jìn)攻，還好我躲開了。這也許就是傳說中的：帥不過三秒吧。漸漸地，我也認(rèn)真起來，沒想到斗牛看著容易，實際上卻這么難。我左躲右閃，僵持了好久，時間也一分一秒地過去了，他似乎想到了一個辦法，然后對我說：“胡雁靈，你紙條掉了！”“��！不會吧？”我邊說邊把頭往后轉(zhuǎn)，他卻看到了我背后的紙條。
這場比賽我雖然輸了，卻讓我們明白了，失敗乃成功之母，想要取得勝利，我們就必須要學(xué)會團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。
斗牛比賽作文8
“紅牛加油！”“黑牛加油！”教室里傳來一陣陣此起彼伏的加油聲，咦？教室里怎么可能容納兩頭牛呢？快跟我去探個究竟吧！
今天，我來到盧戈教育，呂老師宣布：“今天我們來玩斗牛游戲。”游戲，我最喜歡了，我趕緊聽老師說游戲規(guī)則：參賽選手兩兩PK，背后貼著一張寫有詞語的紙條，比賽過程不能傷害對方，誰先看到對方背后的字，誰就獲勝。
老師幫我們分組，我們組叫做“黑牛隊”，對方組叫做“紅牛隊”，黑牛隊派我上場。比賽開始了，我首先發(fā)起了攻擊，我跳到對方旁邊，伸長脖子，試探一下對方。對方見此情景，一扎馬步閃到另一邊。他似乎看出了我的心思，便把手按在紙條上，不留一絲縫隙。我心急如焚，想到：這可怎么辦呀？我連一個字也看不見啊。哈，有了，突然靈機(jī)一動，想出了辦法，可以先撓他癢癢，迫使他放下手啊。我對著對方壞笑了一下，便開始施展辦法。我跑過去，一邊伸手向他腋下攻擊，一邊伸長脖子看他后背，可還沒等我看到，對方就靈活地掙脫開了。幾個回合下來，我連連攻擊，對方連連退守，我們都有點不耐煩了。突然，對方好像被我激怒了，發(fā)動了好幾次的攻擊，可都被我防守下來。正在這時，他一轉(zhuǎn)身，我趁此機(jī)會跑了過去，我再次伸長脖子一看，我看見了一個“平”字，正當(dāng)我想看第二個字時，對方突然大喊“繁榮”，底下響起了熱烈的'歡呼聲，我輸了！原來在我一心想要看他背后的另外一個字時，他靈活地一跳，比我先看到了。唉，離成功僅有一步之遙，真是“大意失荊州”啊，我心里真是不甘心！
“斗牛”比賽在歡呼聲中結(jié)束了，大家都意猶未盡。我也明白了，比賽不僅要關(guān)注自己，也要關(guān)注對手啊！
斗牛比賽作文9
你在電視里看過斗牛比賽嗎？今天我在快樂魔方作文的課堂上玩了一次不一樣的“斗牛”比賽。
一進(jìn)教室，等所有同學(xué)到齊了，老師就告訴我們今天要舉行一場別開生面的“斗�！北荣�，全班都?xì)g呼起來了。老師告訴我們游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成相等人數(shù)的兩組，每組是1、2、3……的順序排號，號碼相同的隊員進(jìn)行比賽，兩個人相隔一米，三分鐘內(nèi)誰先撕到貼在對方背后的字并讀出，就算獲得勝利。
賽前，老師隨口說出了一個號碼“9號”，我們組是李卓，對方組的9號是鄭登鋒。只見他們兩個人大步流星的走上講臺，李卓信心爆滿，而對方的鄭登鋒自信超強，當(dāng)老師數(shù)完數(shù)時，伴隨著《西班牙斗牛曲》，精彩的比賽開始了。我看見我方李卓背后的.字是“我要吃肉肉”。對方的我就沒看清了。比賽剛開始不久，鄭登鋒一個猛撲過去，像是要把李卓背后的紙撕下來了，可是李卓敏捷一躲，鄭登鋒沒撕著。接著兩人一直在轉(zhuǎn)圈，好像在跳轉(zhuǎn)圈舞，正當(dāng)有人說往墻角躲著，李卓就立馬跑到墻角躲著了。鄭登鋒大步跑到李卓的面前企圖把李卓拉出墻角，可是鄭登鋒還是沒有得逞，李卓一直靠墻怎么拉也拉不動。正當(dāng)鄭登鋒精疲力盡的時候，李卓立馬跑上前把鄭登鋒的紙撕了下來并大聲念出：“媽媽愛化妝”。我們組的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
這節(jié)活動課真是有意思�。∫沧屛抑懒耍褐粫昧�，不會用智慧的人終究會失敗。
斗牛比賽作文10
瞧！一頭栩栩如生的牛，正在大屏幕上呢！今天，老師說給我們玩斗牛比賽。可是，在教室里，從哪找來一頭活生生的牛呢？
哦，原來是這樣的。二個一組，在背上貼一張紙，紙上寫著字。讓對方既不能用手，又不能遮著字的情況下，看誰先讀出對方的字，就獲勝了。
第一輪出場的是盛靜雯PK陳東明。小巧玲瓏的盛靜雯和膘肥體壯的陳東明可真是天壤之別呀！可盛靜雯一點也不怕，惡狠狠地盯著他。而陳東明卻像一頭餓狼，眼睛一眨也不眨，正注視著那塊“肉”呢！在這樣你不動，我也不動的情況下，連一根針掉下的聲音也聽得見。作為臺下的觀眾，當(dāng)然也著急啦！陳東明看不慣了，連忙來了個餓狼撲食，一下子閃到了盛靜雯的左邊，可小巧的她，也不甘示弱，輕盈一跳，躲到了右邊。陳東明不服氣，來了個連續(xù)攻擊，只見地板被他踩得“吱吱”響。他背后的紙，也“呲呲”地仿佛在抗議。怪他沒有對待好紙張。突然，陳東明一下子伸長脖子，抬起頭來張望著。盛靜雯在這時趁機(jī)鉆到了下面，又回頭一看，“我看見了，有“大”字！”她興奮地叫。
我們也不約而同地蜂擁而上，為她加油。這時，有人忽然喊道，“快說，撲克牌中最大的'！”
盛靜雯一拍腦袋，脫口而出：“大王！”耶！我們女生隊勝了！
到了最后一輪，是葉露寧和方紫嫣PK了。兩個女生的較量，會是怎樣的？她們兩個首先也采用“敵不動，我也不動！”接著方紫嫣，忽左忽右，一下子閃過來。葉露寧也防御得好好的，敵左，我右。敵右，我左。一點兒也看不出破綻。最終，葉露寧和方紫嫣不分上下，又是平局。
這個游戲既考我們反應(yīng)能力，又考防御，真有趣！
斗牛比賽作文11
“加油！加油！”從我們四年級教室里傳來了一陣陣響亮的吶喊聲，這是在干什么呢？那就一起走進(jìn)我們教室來看看吧！
原來是我們班在玩“斗�！北荣惸�。比賽規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成兩隊，每隊序號相同的每組隊員相隔一米對立站著，三分鐘內(nèi)能想辦法看見對方背上貼紙上的字，誰就是勝利者，最后兩隊贏得多的就是冠軍。
游戲開始了，我自信滿滿地走上了“戰(zhàn)場”。我的對手是一個比我矮一點的小男生，這倒讓我先占了一點優(yōu)勢。當(dāng)老師一聲令下，我就發(fā)出了攻擊，而對手卻一直在躲閃著，他跳來跳去就像一只調(diào)皮的'猴子。我的隊友們都在一旁著急的指揮我：“快！向左邊看！”“呀！就差一點就看見了！”“小亦快跳過去呀！”就在這時，我背上的紙條再也經(jīng)不起我劇烈的運動了，從背上很不情愿地掉了下來�？蓪Ψ窖奂猓幌伦泳涂匆娏思垪l上的“白菜”，他高興地大叫：“我贏啦！你的是白菜。”“哎！小亦你怎么搞的嘛？差一點就看到他的了，你干嘛要動得那么厲害呀？”我隊的小明埋怨道。我只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后輪到我們雙方的王牌對員出場了，一方是李老師，一方是學(xué)生隊員中力量最強的代表小勇，同學(xué)們此時也都在議論著誰會勝利。開始了，場上的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見小勇一上場就拉開了架勢，他像只小猴子跳了起來，伸長了脖子去看李老師的背后，可李老師機(jī)靈地一躲，躲開了小勇，讓小勇?lián)淞藗�空。就這樣來來回回持續(xù)了近一分鐘，最后李老師趁小勇不注意，一個急轉(zhuǎn)身繞到了小勇的背后，讀出了紙條上的字�！巴郏±罾蠋熩A啦！”教室里一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了，兩隊最后打成了平手，但大家都非常開心。因為友誼第一，比賽第二。
斗牛比賽作文12
星期日下午，我們剛走進(jìn)作文班，老師就對我們說：“同學(xué)們，今天我們玩一個‘斗牛’游戲�！蓖瑢W(xué)們頓時興奮起來。
老師把同學(xué)們分為兩組，并要求每隊選出三名隊員參賽，第一隊選了小紅、小明和小蘭，我們隊選了小黃、小青和小紫。這時，老師說出了規(guī)則，比賽有三輪，從隊中選出參賽選手，兩人相隔一米，可以用躲藏，扯等方式來撕下對方貼在背后的名牌，撕到就贏了。
比賽開始了，第一輪小紅對戰(zhàn)小紫，小紅輸了。第二局，小黃對戰(zhàn)小明，小明贏了。最后一局定勝負(fù)，是小蘭對戰(zhàn)小青，只見老師一聲令下，小蘭一個猛撲，而小青卻把腰一扭一轉(zhuǎn)，便躲了過去。小青長吁一口氣，拍著胸脯說：“呼，好險啊!”但在同學(xué)們激烈的掌聲中，小青又信心大增，一個箭步?jīng)_了上去，小蘭連忙跳到小青的對面，這樣小青無論追到哪里，小蘭都跳到小青的對面，小青眉頭緊皺，臉脹的通紅，這時小青突然跳了起來，仿佛想到了一個好點子，我們十分興奮，覺得小青一定能贏，吶喊得更起勁了，有的把手放在嘴邊大喊“加油加油……”有的拍著桌子，跺著腳，雙手揮舞著，還有的涌到了他們的前面去，伸長脖子盯著他們看。小青沖到了小蘭面前，伸手往小蘭面前的空氣一拍，小蘭連忙下意識的閉上了眼睛，小青趁此機(jī)會伸手朝她背后的名牌一撕，就扯了下來�！拔覀冓A了!”小青興奮地高舉著手中的`名牌大喊起來，他們組員也立刻歡呼的涌向了小青。
最后比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但同學(xué)們激烈的比賽的場景仍然讓我記憶猶新。
斗牛比賽作文13
周六早上，我興奮地走進(jìn)教室，等待老師的到來。不一會兒，坤先生過來了。讓與眾不同的是，坤先生手里拿著一些筆記。
過了一會兒，坤老師拿著粉筆在黑板上寫了兩個字：斗牛。沒等老師解釋，學(xué)生們就開始討論：老師會帶我們?nèi)W洲嗎？人都會死！老師看到了，拍了拍桌子：這是個好玩的游戲！規(guī)則很簡單：全班分成兩隊。老師會在兩個學(xué)生的背上貼一張紙條，兩個學(xué)生面對面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來，你就得到一分。
經(jīng)過一輪討論，我們分成了龍騰隊和胡月隊。我的團(tuán)隊是龍騰團(tuán)隊。
游戲開始了。我們隊派了陳子碩，另一隊派了陳家偉。他們在場上一動不動，場下的`人大喊：你干什么？快走！最后他們開始斗牛，實力相當(dāng)，打成平手。
第二回合開始，敵人派鄧，我們是國王�？戳艘粋�星期后，我又看了看鄧，發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個頭。我把自己抬高一點，大搖大擺地走上球場。突然，他襲擊了我，幸好我躲開了。這可能就是傳說：帥到只有三秒鐘。漸漸的，我認(rèn)真起來。我沒想到斗牛看起來很容易，但實際上很難。我從左向右躲閃，僵持了很久，時間過去了。他似乎想到了一個辦法，然后對我說：胡彥領(lǐng)，你掉了你的紙條！�。〔粫�？我邊說邊把頭轉(zhuǎn)回去，但他看到了我身后的紙條。
雖然我輸了這場比賽，但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏，我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。
斗牛比賽作文14
今天，我們在黨校教室里舉行了一次有趣的“斗�！北荣悺�
比賽規(guī)則是誰先看見對方后背的字就算贏。我們分成兩隊：一隊叫“必勝隊”，另一隊叫“藏龍隊。”
比賽開始了，第一局是“必勝隊”的溫嵐對“藏龍隊”的羅誠浩。剛開始，溫嵐和羅誠浩都站在原地按兵不動。過了一會兒，羅誠浩主動了出擊了。溫嵐不得不“應(yīng)戰(zhàn)”。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅誠浩想看清溫嵐身后的字，便跳起來了，一蹦一蹦的，真像一只頑皮的猴子。溫嵐看見了立刻背過身去擋住羅誠浩的視線。溫嵐趁羅誠浩不注意也不甘示弱地跳了起來。溫嵐又想從側(cè)面探頭去看，誰知，羅誠浩早有防備。趁溫嵐一側(cè)身，頭還沒探過去，羅誠浩就趕緊從反方向湊過頭去瞧他背上的字�！膀湴痢绷_誠遠(yuǎn)大聲念出了溫嵐背上的字�！安佚堦牎甭氏热〉靡粓鰟倮�。臺下觀眾一片歡呼！
第二局是兩位女參賽選手�！氨貏訇牎钡囊魄倏瓷先�，只守不攻的。誰知，“藏龍隊”的方子瑜又一次想從側(cè)面攻擊時，尹芷琴一個“鯉魚跳龍門”，以迅雷不及掩耳之勢往上一蹦。尹芷琴搶先看見方子瑜背上的字并大聲念了出來“美麗”。這一局是“必勝隊”贏了。
第三局是“必勝隊”的魯杰對“藏龍隊”的'張軒哲，比賽進(jìn)入了關(guān)鍵局。臺下的啦啦隊也展開了一場激烈爭奪，紛紛為各自隊友加油。他們兩個更加好玩，魯杰和張軒哲他們做的動作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最后還是“藏龍隊”的張軒哲機(jī)靈過人，他瞅準(zhǔn)機(jī)會一彎腰，從魯杰右側(cè)看見了對手背上的“光榮”兩個字。
“藏龍隊”勝利了！老師高興地宣布結(jié)果，教室里一片歡騰。
斗牛比賽作文15
“斗�！倍郑瑫屇愦蟪砸惑@。什么？在教室里斗牛？難以置信。其實，這次“斗�！笔桥Ｅc牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“�！�，并在他們的.背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰先看見另一頭“�！北成系淖�，就獲勝。
老師開始選“�！绷�。“刷”地一下，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個稱為“白牛”，一個名為“藍(lán)牛”。
比賽開始了，藍(lán)牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會兒轉(zhuǎn)到這兒，一會兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻�？砂着？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻�！鞍パ剑】炜吹搅�，加油呀！”我心想。可是，白牛差一點就看到了�，F(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時歡呼起來，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個叫灰牛，一個叫黃牛�？墒牵@黃牛比灰牛個子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來，又舉行了一場“母�！敝畱�(zhàn)。這兩頭母牛實力都太強了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打為平手。
這次“斗�！睂嵲谔腥ち�，把這次精彩的“斗�！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
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