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精選愛護小鳥的作文十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛護小鳥的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護小鳥的作文 篇1
在廣袤無垠的大草原上,藍(lán)天之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏的演奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥呢?我知道的鳥有:相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……
你們都知道每一只小鳥平均每年能吃都少至害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲,一直田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,而一只貓頭鷹在一個夏季可以捕捉到1000多只田鼠,從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來,是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場了嗎?有的被小孩子們用彈弓射死,有的被捉回去關(guān)在籠子里,用籠子阻擋小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區(qū)還賣烤鳥串。真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊家,雖然它們也吃了,但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!
記得有一年,在我家門前有一顆樹,綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽光,有一天,我看到了一個鳥窩,忽然心靈一動:對啊,雖然別人不懂得保護鳥,但是我這個小姑娘可以啊!我來到我家的院子里,找來了幾塊木板,把它們釘在一起,做了個小房子的樣子,然后出去放在一個樹杈里,有用了枯葉放在小房子里,好讓它們休息的舒服。
萬事俱備,之欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在房檐上歇了歇腳,又跳下來,忘房里看了看,就伸頭縮頸的進去休息了。
不過幾天,我家門前的那棵樹上,有很多很多的小鳥在樹上唱歌,每天早上我都會聽見清脆的.鳥鳴,隨之,我就會聆聽著這些美妙的樂曲,在這些樂曲中快樂的度過每一天!
鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音樂,而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時,時常張開翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活曾添了無窮的樂趣。
讀了這篇文章,你知道了鳥兒的重要性嗎?那就請大家愛鳥、護鳥,讓我們的生活更加美好,快樂!
愛護小鳥的作文 篇2
一天,萬里無云,小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的'大樹上有一只小鳥在休息。小明拿起石頭正準(zhǔn)備打樹上的小鳥,被小軍攔住了,小軍說:“小明,不能這樣做,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円獝圩o它們,保護自然環(huán)境!毙∶髀犃酥螅缓靡馑嫉卣f:“我當(dāng)時覺得好玩,沒想這么多。不過,我以后不會這樣做了,因為保護動物,人人有責(zé)!”
愛護小鳥的作文 篇3
一天,一個幼兒園的小弟弟在公園里,拿著彈弓,正準(zhǔn)備把樹上的一只小鳥打下來。
這時,一個戴著紅領(lǐng)巾的'哥哥拿著一卷紙跑來,對小弟弟說:“小弟弟,別打小鳥。小鳥會幫樹捉害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥。”他跑到樹邊,把這卷紙貼在樹上,上面寫著“愛護鳥類”四個字。小弟弟看了,慚愧地扔下彈弓,紅著臉說:“對不起,哥哥。我以后再也不打鳥了!备绺缯f:“你知錯就改,是個好孩子!
愛護小鳥的作文 篇4
春天來了,小樹都在發(fā)芽。
小鳥們喜歡停在樹枝上。天天看到樹枝上的小鳥,就想用彈弓射下它。小明跑過來把小鳥趕走,把他手上的.字貼貼到小樹上,上面寫著“愛護鳥類”。天天看見了,他放下彈弓覺的這位哥哥說的也有道理,天天覺的自己很后悔。
愛護小鳥的作文 篇5
在一個春暖花開的日子里,太陽公公看著我們微笑,晴朗的天空像廣闊的大海,美麗的云海就像白花花的波浪,不停的翻滾。樹木長出了翠綠的嫩芽,鳥兒也在議論著春天的美好。在院子里有的人在踢足球,有的人在打羽毛球,有的人在捉迷藏……十分熱鬧。
我玩得正在興頭上,忽然發(fā)現(xiàn)一只被貓追得無處可逃的小鳥從樹上掉落下來,連忙順手一接,便抓住了小鳥。我小心翼翼地捧著它,仔細(xì)一看,這只小鳥的羽毛是灰色的,白白的.肚皮,可愛極了,但是頸部有一道明顯的傷口。
于是我把小鳥帶回了家,用“云南白藥”給它治療傷口,開始它很怕我,但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。
小鳥餓了,我就給它喂它最愛吃的炒米、小米這兩種食物,它一見到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物,走到哪小鳥兒就跟到哪。如果你不給它,它還會來“搶”呢!
我經(jīng)常在地上鋪個軟毯子把食物舉在頭頂,一會兒低,一會兒高,讓它飛到我手上,即使掉小來也沒事。就這樣在食物的引誘下小鳥終于會飛了。
我想“小鳥是屬于大自然的,必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛,把它放了出來,不知道是它舍不得離開我還是不適應(yīng)于大自然它又飛回來了。
第二次,我又把它放了出去,它戀戀不舍地看了一眼飛走了。
我百感交集既高興又傷心。高興是因為小鳥回到了大自然,回到了它真正的家,傷心是因為我失去了一只可愛的小鳥。但是我還是很開心,因為快樂來源于——愛護小鳥。
愛護小鳥的作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲,就順著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧!
平平把小鳥小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥,堅持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了。”
平平跑回家,氣也沒歇一口,從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下,小鳥的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥的家,他把小鳥帶到樹林里,雖然他有千萬個舍不得,但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
5愛護鳥類,重建美好家園
在我們生活的世界里,樹木越來越少,啄木鳥、杜鵑等鳥類的家也越來越少,啄木鳥、翠鳥等益鳥都飛到遠(yuǎn)離人類的地方,毛毛蟲等害蟲越來越多。這是因為工人們把這些樹木砍下來造房子、造紙,汽車排除的'尾氣讓空氣變得骯臟、污濁,工廠里的煙囪排出來的煙也影響了空氣,有些樹木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類為了蓋房子掙錢,把樹木、把鳥的家變成了一棟棟樓房,變成了各式各樣的家具,變成了應(yīng)有盡有的工具,森林從此露出了裸露的土地,不再是那樣郁郁蔥蔥、生機勃勃的鳥的家園。像翠鳥,她就被人類這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類已經(jīng)意識到鳥類是我們的朋友,開始行動起來了。人們發(fā)明了新的綠色能源,像磁懸浮這樣的綠色列車,既環(huán)保、又快。我想,在未來,人們把汽車排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣,把汽車燒的汽油改成二氧化碳,這樣,山上的森林郁郁蔥蔥,城市的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,鳥兒又回到自己的家園了。
愛護小鳥的作文 篇7
小朋友們,你們現(xiàn)在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲?你知道是什么原因嗎?那是因為現(xiàn)在有很多人不珍視鳥類,隨意捕殺鳥類,使大多數(shù)鳥死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到,新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場蝗蟲的侵害,使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈,用了許多辦法都沒有成功。這時,有一位小男孩說:“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧!”人們很驚訝地說:“這能行嗎?”小男孩說:“試一試就知道了!惫挥行,短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。
聽了這則新聞,我十分驚訝,感慨萬分,鳥類對我們?nèi)祟悗椭@么大,我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護起來呢?想著想著心中萌發(fā)出這樣一個念頭:要是能建立一個“愛鳥節(jié)”,經(jīng)常宣傳鳥類的益處,讓全社會的.人都來愛護鳥類,那該多好啊!
如果有個“愛鳥節(jié),”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板,讓更多的人了解,我們還可以向大家宣傳保護鳥類的法律法規(guī),號召全社會的人們積極行動起來,走進自然,為鳥類筑巢安家。
“愛鳥節(jié)”一定會讓我們行動起來!我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。
愛護小鳥的作文 篇8
有一天,小明扛著網(wǎng)去小樹林逮小鳥,他一網(wǎng)一個、一網(wǎng)一個,一會兒的功夫,他抓住了四只小鳥,把它們?nèi)缄P(guān)進了籠子。小明沖著小鳥說:“哈,這回我可以整天聽你們唱歌了!毙▲B唧唧咋咋的,還用翅膀撲打著籠子,小明看見了哈哈大笑,說:“你們這些小鳥,根本出不來,就別瞎操心了。”
小明帶著他的戰(zhàn)利品到小蘭跟前去炫耀,說:“看,我的小鳥多可愛!
小蘭說:“你覺得你的小鳥還可愛嗎?”
小明低頭一看,果然剛才還活蹦亂跳的小鳥已經(jīng)歪頭耷腦,仿佛得了重病似的!斑祝趺磿@樣?”小明撓撓頭,自言自語地說。但是還是被小蘭聽到了。
小蘭說:“你要想讓它們快樂,一定要讓它們自由!
小明說::“我費了九牛二虎之力才抓到他們,我是一定不會放了它們的.。”
小蘭說:“哼,你這個壞蛋,我不跟你玩了,如果我把你放在籠子里,擬天天給我唱歌,好不好?”
小明想了想,羞愧地低下了頭。小蘭接著說:“讓這些小鳥自由地飛翔吧,它們會感謝你的。它們會每天在樹林里為你唱歌。”
小明聽了,高興地抬起頭說:“那我們現(xiàn)在就放了它們吧。”于是他倆打開了籠子,小鳥又獲得了自由,飛上了枝頭,又開心地唱起了歌。
小蘭和小明放走了小鳥還是不放心,他倆在樹林里立起了一個牌子,上面寫著“請愛護小鳥”。
愛護小鳥的作文 篇9
一天下午,媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見了兩只可愛的鳥,它們長著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴,非常的漂亮。它們在馬路上快樂的玩耍著,根本沒有發(fā)覺到自己有危險了。一輛卡車像一匹沒有光明的野馬一樣沖向小鳥,小鳥……。”黄囓埶懒。我很難過也很傷心,真想把那車主叫回來接受處罰。正在這不知道怎么做的時候,我腦子里忽然產(chǎn)生了一個念頭:為什么不設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”呢?
“愛鳥節(jié)”應(yīng)該是個非常有趣的節(jié)日,在每年“愛鳥節(jié)”里都會進行建鳥巢大賽的游戲。游戲的'規(guī)則是:每個人都要帶好自己的工具和設(shè)計圖紙,參加游戲的人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的鳥巢,把做好的鳥巢放在中間的桌子上,最后老師來評選那個最漂亮、最實用,那么這個鳥巢就要為小鳥準(zhǔn)備了。
在這個節(jié)日里,我們還有個小活動,就是喂小鳥,幾個人一起去野外的大樹下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上,隨后,我們就要藏起來,看著小鳥快樂的吃著,大家的心里都甜滋滋的。
我希望在這一天,世界上每一只鳥都能過得平平安安、幸幸福福、快快樂樂的。也希望世界上每一個人都不要傷害小鳥。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個節(jié)日,我就要早一點對小鳥說:“節(jié)日快樂!”
愛護小鳥的作文 篇10
在一個陽光明媚的早晨,小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。
聽到一陣清脆的叫聲,小剛抬頭一看,啊,是一只小鳥。他自言自語道:“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來,抓回去關(guān)到籠子里去玩。”
他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥給射下來,就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說:“住手,快住手!”小剛問:“為什么不讓我把小鳥給射下來?”少先隊員走上前先對小鳥著小聲地說:“小鳥,快飛走,再不走就危險了!”小剛生氣地用手指著少先隊員說:“你把我好不容易找到的.小鳥給嚇走了,你必須帶著我再去找一只!”少先隊員沒理他,輕輕打開手里卷著的紙,貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙,紙上寫著“愛護益鳥”四個字。
小剛慚愧地低下頭,跟少先隊員說:“對不起,我不該抓小鳥的。”少先隊員說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子!
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