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精選貝殼作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的貝殼作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
去年暑假,我隨同父母去北海游玩。我們每天早上都會(huì)到海里游泳,我最喜歡在海邊撿貝殼,各種各樣的貝殼,帶回家作紀(jì)念品是最好。其實(shí)更主要的,是我心里一個(gè)傻傻的念頭,若是能在貝殼里找到珍珠就好了。
當(dāng)然,幾天下來(lái)沒(méi)有結(jié)果。最后是去了海邊的小攤子,買(mǎi)了一個(gè)有珍珠的貝殼。這貝殼說(shuō)起來(lái)也不怎么漂亮,黑黑的,普通極了,在海邊有我大概也不會(huì)去撿?衫锩娴恼渲閰s很美麗,光滑瑩潤(rùn),十分飽滿,裹在貝殼肉里。
我突然意識(shí)到了,我之所以撿不到有珍珠的貝殼,是因?yàn)樨悮さ膼?ài)。海邊的貝殼外觀好看,卻無(wú)法孕育出珍珠,而就是那看起來(lái)極普通的貝殼,卻孕育出了光輝。她將自己一生的精力用于孕育珍珠,之后緊緊地閉合著,用血肉包裹著珍珠。她沒(méi)有多余的時(shí)間和精力保養(yǎng)自己的外表,她把所有的養(yǎng)料供給孕育珍珠。以至于,她只剩一個(gè)黑黑的殼。
但是,她可以驕傲地說(shuō):“我孕育出了珍珠!”是啊,珍珠就是貝殼用一生創(chuàng)造出的光輝,就是貝殼的孩子。貝殼因?yàn)橛袑?duì)珍珠的愛(ài),才會(huì)那么辛苦地孕育、保護(hù);貝殼因?yàn)橹栏冻鼋K有回報(bào),才會(huì)那么無(wú)怨無(wú)悔地把一切用于孕育珍珠。
貝殼和我們的母親多像!亦可說(shuō),我們的母親與貝殼多像!母親給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,母親對(duì)于付出的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,母親總是保護(hù)我們,為我們撐起一片天。我們是那顆被血肉包裹,被堅(jiān)硬外殼保護(hù)的'珍珠,我們是母親用一生的愛(ài),創(chuàng)造的一個(gè)平凡而又不平凡的奇跡!
人生如貝,貝殼人生。請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記,你的臨世,是母親用愛(ài)和心血造就的!
貝殼作文 篇2
暑假到了,我和伙伴一起去海邊。
來(lái)到海邊,無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天空連在一起。海面上,漁船正在捕魚(yú)。在海上一群群海鷗正在自由自在地飛翔。海浪一個(gè)接著一個(gè),嘩嘩地唱著歌。沙灘金黃金黃的,沙灘上撐著一把一把太陽(yáng)傘。
我們迫不及待地來(lái)到沙灘上,沙灘真柔軟,真舒服。海灘上有許多美麗的貝殼,有紅色的',有白色的,有藍(lán)色的,有黃色的,還有綠的,形狀千奇百怪,有的像扇子,有的像魚(yú),有的像小兔,有的像螃蟹,還有像耳朵。
我們連忙彎下腰,伸出手,撿一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一會(huì)兒,籃子都裝滿了,我要把這些送給小伙伴當(dāng)紀(jì)念。大海真美呀!
貝殼作文 篇3
在我的書(shū)桌上,有一個(gè)玻璃瓶,瓶中裝著零散的小貝殼。這個(gè)玻璃瓶里不僅裝著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的小貝殼,還裝著我與好朋友戴士林的美好回憶。
5月14日,是一個(gè)十分特別的日子,這一天,正是戴士林的生日!
那一天,我來(lái)到文具店,準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)小禮物給戴士林?墒沁@文具店里的學(xué)習(xí)用品實(shí)在太多了,琳瑯滿目,看得我都頭暈眼花了。終于,經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,好,就選這個(gè)了!那到底是一個(gè)什么東西?原來(lái),我挑的這個(gè)禮物是一支鋼筆——一支藍(lán)色的鋼筆。這支鋼筆的藍(lán)可不是一般藍(lán)色,它比天還澄,比水還清,好比是用清水洗過(guò)的藍(lán)瑪瑙一般。在鋼筆的頂端,有一個(gè)筆帽,上面寫(xiě)著幾個(gè)英文單詞,我記不清是什么了。
我買(mǎi)完了鋼筆,接著就要包裝一下。
我拿出來(lái)一張色彩鮮艷的包裝紙,想幫鋼筆穿了一件“彩袍”,讓它更好看。“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,鋼筆終于包裝好了。此時(shí)的我,雖然手腳麻木,但是我的心里還是很愉快的。上學(xué)時(shí),我悄悄地走到戴士林的桌子旁,把禮物放到了桌肚里。
第二天一放學(xué),戴士林走到我身旁,從口袋里掏出一個(gè)東西,放在我的手里,并說(shuō):“吳宇軒,謝謝你送我的禮物!闭f(shuō)完,便回到路隊(duì)里去了。
我回到家里,好奇地把戴士林送給我的禮物拿出來(lái)——呀,是一個(gè)玻璃瓶,瓶中還裝著許多形態(tài)各異的`小貝殼:它們有的是螺旋形,看起來(lái)真像一個(gè)大陀螺;它們有的一片一片的,每一片都十分光滑、平整;它們還有的上半身是螺旋形,下半身有兩個(gè)小洞,看上去真像一雙炯炯有神的大眼睛……在玻璃瓶的里,還有許多藍(lán)色的閃粉,晶瑩透亮,十分美麗。驀然間,一股暖流在我心中蕩漾,身體的每一個(gè)細(xì)胞都暖了起來(lái)。
在別人眼中,這只是一些普普通通的貝殼,但是,這些貝殼在我的眼中快樂(lè)的時(shí)光,是暖暖的記憶,更是我和戴士林之間那永不退色的友誼。
貝殼作文 篇4
我有許多工藝品,比如說(shuō)一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像,一個(gè)毛絨絨的小狗,一個(gè)紅通通的蘋(píng)果……其中,我最喜歡的是由貝殼組成的`項(xiàng)鏈。
這一條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí),媽媽買(mǎi)給我的紀(jì)念品。它是由許多貝殼組成,最能讓別人記住它的是最大的貝殼,它有著美麗的外形和那漂亮的顏色,那些白色的貝殼和它比起來(lái),遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈還可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上,同時(shí)它也是一件工藝品,所以每次看到它,我總要端詳大半天,因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一見(jiàn)到它,我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次,爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈,讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒,我從爸爸手里拿了回來(lái),剛掛到脖子上,媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng),我只好跟媽媽走了;氐郊,我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子,我低頭一看,呀,貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈,我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢!
貝殼作文 篇5
一望無(wú)際的大海邊,有個(gè)小貝殼叫默默。她日復(fù)一日地呆在海岸邊,生活枯燥乏味,而面對(duì)蔚藍(lán)的大海,一會(huì)兒是風(fēng)平浪靜、一會(huì)兒是驚濤駭浪,那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發(fā)誓:我一定要離開(kāi)這里,不管要經(jīng)歷多少艱辛和磨難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
一天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感覺(jué)渾身涼絲絲的,睜眼一看,原來(lái)是好朋友浪花在撫摸著她,默默趕緊把自己的愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅(jiān)定的眼神,就爽快地答應(yīng)了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去:十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點(diǎn)疲憊,但她堅(jiān)持著,因?yàn)檫@離夢(mèng)想越來(lái)越近了,瞬間、默默激動(dòng)地一躍,“撲通”一聲躍進(jìn)了大海深處。
起初,她自由自在地遨游在大海里。可好景不長(zhǎng),迎面而來(lái)的大鯊魚(yú)讓她不寒而栗:“我該怎么辦?武力看來(lái)不行,我只能用智慧來(lái)對(duì)付他”于是,默默裝出不屑一顧的表情,對(duì)大鯊魚(yú)說(shuō):來(lái)呀來(lái)呀!我在這兒呢。大鯊魚(yú)憤怒地朝她撲來(lái),只見(jiàn)默默機(jī)靈一閃,“咚”大鯊魚(yú)撲空了。大鯊魚(yú)氣急敗壞,轉(zhuǎn)身再次撲向默默,而默默輕松一躍,貼到了鯊魚(yú)背上,用力抓鯊魚(yú)的頭。鯊魚(yú)無(wú)計(jì)可施,只好咬咬牙說(shuō):“你還不夠我塞牙縫呢,我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)”說(shuō)完,便悻悻而回。默默呢也逃過(guò)一劫。
默默長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,這時(shí)一個(gè)大浪迎面而來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀,像磁鐵似的吸著浪花,浪花被濺起十幾米高,可她還是穩(wěn)穩(wěn)地托著默默,默默睜大了眼睛,認(rèn)真地看著外面的'世界:聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的汽車(chē)、飛翔的小鳥(niǎo),美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應(yīng)接不暇。
情不自禁地感嘆:外面的世界太精彩了!看來(lái)我一定要學(xué)一套本領(lǐng),可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭,那該多美啊!
貝殼作文 篇6
在大海里,居住著無(wú)數(shù)美麗的貝殼,還有各種各樣的魚(yú)類。有一天,在這片美麗的海邊發(fā)生了一件事情:有一只無(wú)暇的貝殼,被海水沖到了海邊,和松軟的沙灘來(lái)了個(gè)久違地?fù)肀В吲d極了,心想:終于可以在沙灘上曬太陽(yáng)了,還可以欣賞到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,真是件幸福的事情!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,海水很快也退潮了,它靜靜地在沙灘上等待,可是一想到再也找不
到自己的家了,便在海邊嗚嗚地哭泣起來(lái)。
不知過(guò)了多久,海浪又來(lái)了,遺憾的是海水并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那只小貝殼。還好,有幾滴水滴到了貝殼的殼里,小貝殼覺(jué)得癢癢的,它開(kāi)心地笑了。它問(wèn)小水滴:“你怎么來(lái)了?也來(lái)曬太陽(yáng)么?”
小水滴回答道:“不,我可不想曬太陽(yáng),我和你一樣,也回不去了!
“你要在我身體里住一輩子么?”
“不,過(guò)幾天我就要走了!
“你還可以回去?那你能帶我一程么?”
“我們還是先乖乖地睡個(gè)美覺(jué)吧,天也不早了!毙∷握f(shuō)完這番話,小貝殼便聽(tīng)到了一陣微小的鼾睡聲。也許它是累壞了吧。
到了第二天,太陽(yáng)照在沙灘上,照在了小貝殼的身體上,它懶洋洋地睡著,等它醒來(lái)的時(shí)候,小水滴卻不見(jiàn)了。它正納悶?zāi),突然?tīng)到了一個(gè)聲音:“可愛(ài)的小貝殼,你好,我是小水滴,你現(xiàn)在看不到我了吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)蒸發(fā)了。我會(huì)變成雨水,再次回到大海,回到我的家,我想我以后一定會(huì)幫助你的',希望你不要難過(guò),堅(jiān)持吧!本瓦@樣,小貝殼天天等待小水滴來(lái)救它,它有時(shí)會(huì)覺(jué)得度日如年,但是它還是記住了小水滴的話,所以它依舊堅(jiān)強(qiáng)地等待,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,因?yàn)樗_信,總有一天它會(huì)回到大海的懷抱。
過(guò)了幾天,小貝殼突然覺(jué)得身子底下滑滑的,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是從天上掉下來(lái)很多的小雨滴,它們正在把小貝殼往大海里推去呢。在雨滴的幫助下,小貝殼使勁地往大海里滾去,終于,它又回到了大海的懷抱,又可以和自己的兄弟姐妹開(kāi)心地玩在一起了。它激動(dòng)地哭了:“謝謝你們,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)勇敢……”
小水滴們也開(kāi)心地笑了,是啊,每一滴水都有它自己的力量和用處,今天它們因?yàn)閹椭素悮ざ_(kāi)心、快樂(lè)。我想,我們每個(gè)人也都應(yīng)該像小水滴一樣,幫助別人,快樂(lè)自己。
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