廣播比賽作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的廣播比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

廣播比賽作文 篇1

　　今天，我校舉行一次讓人驚嘆不已的廣播操比賽。

　　這次的廣播操比賽分為三個階段，先是五六年級比賽，再一二年級比，再三四年級比。不同年級的比賽有著不同的特點。五六年級的'哥哥姐姐們做得特別有力和整齊，而小年級的弟弟妹妹們做得特別活躍和可愛。最后輪到三四年級上場了，只見他們身著統(tǒng)一白衣黑褲，面帶笑臉列隊走入了操場。隨著廣播操樂曲地響起，他們面帶笑臉，精神抖摟地開始做操了。你看，他們做得好好��！每個動作都整齊有力，一眼望去，是一個多么和諧的整體啊！這就是我們文三學校的廣播操比賽。

廣播比賽作文 篇2

　　我校將在今天舉行區(qū)廣播操比賽，這場比賽讓同學們足足期待了兩個星期之久。

　　經(jīng)過多次有效的排練，大家對比賽的流程早已輕車熟路，很快找到了自己的位置。和之前的彩排不同，這次可是正規(guī)的'比賽，我們的每一個動作都代表著學校的榮辱，自然沒有人敢怠慢。因此，同學們的臉上洋溢著喜悅又興奮的神情，每一個人都希望能在小學生涯的最后一年里為母校爭光。

　　此時此刻，我站在隊伍中央，望著前方同學的后腦勺，心情尤為復雜。緊張忐忑中夾雜著小小的激動，我在想，也許我們做得不好，隊伍歪歪扭扭，或是某位同學閑心大發(fā)，和周圍的同學竊竊私語起來，而這一幕正好被一位檢察員發(fā)現(xiàn)，如果這樣的話，我們班將讓學校丟分，致使602班多年來累積的聲譽沒落……想到這里，我不禁打了個寒顫。

　　事實證明，我想得太多了，以上情況均未發(fā)生，也許是因為緊張而超常發(fā)揮了吧，我們的“四大金剛”竟然也抑制住了說話的欲望，站得筆直，目光堅定，絲毫沒有彩排時的懶散之意。音樂響起，我們的心似乎也隨著旋律一般跌宕起伏，做起操來如行云流水，圓滿完成了任務(wù)。

　　比賽結(jié)束了，那顆緊繃的心終于再次松弛下來，賽績目前還無法得知，但我衷心祝愿學校能得到一個好名次！

廣播比賽作文 篇3

　　今天下午，我們?nèi)�校舉行了別開生面的廣播操比賽。同學們又興奮又激動，個個整裝待發(fā)。

　　時間過的真快，馬上就到我們班比賽了，我的'心“突、突”地跳個不停。同學們各個摩拳擦掌，信心百倍。

　　比賽正式開始了，我們在音樂聲中有節(jié)奏地做了起來，作為領(lǐng)操員，我想我可千萬不能做錯了，做到第五節(jié)時，我突然腦子一片空白，我趕緊瞟了一下左邊，我注意到身邊的劉老師做得可認真了。

　　比賽結(jié)束了，同學們都氣喘吁吁，最后我們焦急地等待分數(shù)�！八模�3）班，9·7分。”“耶！”同學們立刻像一只只快樂的小鳥歡蹦亂跳。

　　放學了，同學們都滿面春風，手舞足蹈地回家了。

廣播比賽作文 篇4

　　星期四下午，天氣晴朗，我校西塘小學舉辦廣播體操比賽，場上熱鬧非凡，每個班的同學穿著統(tǒng)一的服裝，搬著凳子來到操場上。

　　同學們認真聽裁判宣布比賽規(guī)定。開始比賽了，首先是二（1）班，他們排著整齊的隊伍首先走進場地上，隨著廣播體操的音樂旋律，他們每個同學都做得整齊到位。結(jié)束時，場上響起熱烈的掌聲。隨著一個班連著一個班的'比賽，結(jié)果出來了，我們班獲得了第三名，但在我心中印象最深的就是三（2）班，因為他們比賽時很整齊。雖然我們班排名第三，但我們也很快樂，因為我們盡力了！