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留住春天的作文(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的留住春天的作文,希望能夠幫助到大家。
留住春天的作文 1
春雨跨進(jìn)了春天的大門,公園的小樹就變成一身墨綠,春雨如絲,妙手回春褪去松針葉上的沉著色素,讓青松滿身翠綠,容光煥發(fā),顯得英姿勃勃。 楊樹們跟著春天的腳步首先來報(bào)春了!楊樹花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲一樣,爬滿一棵棵高大的樹冠,花兒雖然色澤不美,充滿了生命力,陣陣春風(fēng)吹過,仿佛在告訴身邊的桃樹,柳樹,春天來了!
在楊樹花的招呼聲中,桃樹悄悄孕育了花苞,你走近桃樹下細(xì)看,紅粉白綠相間,晶瑩剔透,鼓脹著,掛滿樹的枝枝叉叉。在幾場春雨過后,這些滿樹的花苞爭先恐后地綻開五片花瓣,露出花蕊。嬌艷的桃花們羞紅了香腮,引逗的蜜蜂如癡如醉,圍繞其間樂不思蜀了。
柳樹也不甘寂寞了!在春風(fēng)春雨的催促下,讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液,伸展了,色澤由鵝黃變得淡綠,枝條上悄悄開出了柳樹花兒,柳樹花兒豐滿了,相伴著春風(fēng)翩翩起舞,讓人如癡如醉,柳樹的.淺綠相襯青松的翠綠,桃花的粉艷,把公園點(diǎn)綴得如同一幅水墨丹青畫卷。 再過幾天,楊樹花兒謝了,桃花兒謝了,將是郁郁蔥蔥的綠夏了!
哎!我真想留住春天!
留住春天的作文 2
烏江河畔,濤聲依舊。當(dāng)年那位傾國傾城的美人那位力拔山兮的霸王他們今夕魂歸何處?
當(dāng)年的故事。她為情死,他因國亡。
那一日,楚國的軍營中歌舞升平,談笑自若。虞姬與項(xiàng)羽共處一營,她舞劍,他飲酒。他與曛然的`酒香和光影中靜好的看著他,露出少有的溫柔,沉浸在這舉案齊眉的幸福中,以至于完全沒有預(yù)料到下一秒的危險(xiǎn)。
當(dāng)劉邦的大軍終于殺進(jìn)項(xiàng)羽的居處時(shí),她深知已經(jīng)無法逃脫,看著焦慮的他,他心如刀絞?墒怯衷趺崔k呢?她知道他不舍得放棄她,可自己一個(gè)弱女子,到頭來終究會成為他取勝的負(fù)擔(dān),如若讓他舍不得,心系兩頭,倒不如自己先學(xué)會放棄,以死明心,也讓他沒了后顧之憂。她最后看了一眼深愛的他,揮劍自刎。倒在他的眼下,嬌小的身軀下開出一朵壯麗紅艷的血蓮花,只留他掩面,嘆一聲奈何?
在世人眼中,她是非蓋世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大業(yè)不做的楚霸王。而在他們的世界里,他是磅礴激昂的滄海水,他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去,所以才會心甘情愿地為他去死,用生命換一個(gè)春天。
滾滾紅塵中,她一笑傾國,輕聲道:哪怕付出生命代價(jià),也要用自己所有的世界,為他留住春天。
留住春天的作文 3
春風(fēng)拂面,楊柳依依,春姑娘邁著輕捷的腳步,把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。
春天一到,萬物復(fù)蘇。小草伸了伸懶腰,從土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,說:“。〈禾旖K于來了,是該我出來的時(shí)候了!币豢每酶叽蟮牧鴺涑槌隽怂悄劬G的頭發(fā),好像在說:“哈哈,我的.頭發(fā)長出來了,長出來了!薄按禾靵砹,春天來了”!斑筮!”聽,是誰在叫?!原來是小燕子從南方回來了,它身披燕尾服,好像一個(gè)演唱家。人們呢?人們脫去了沉重的外套,換上了絢麗多彩的春裝,脫去了笨重的棉鞋,換上了輕巧的單鞋。廣場上,老人們有的在打太極拳,有的在舞劍,有的在扭秧歌,還有的在健身器上運(yùn)動。孩子們呢?孩子們在歡聲笑語中放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處看,天上幾乎全都是風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的天堂,地上成了孩子們的樂園。
我站在廣場的一角欣賞著這一幅幅美好的畫卷,微風(fēng)吹拂著我的臉,這時(shí)我油然而生出一種感慨:春天的美,是應(yīng)該用眼睛去看,用心靈去感悟的。
春天真是一幅連綿不斷的美麗畫卷。它讓人感到春意盎然、生機(jī)勃勃、對什么都充滿希望。我拿著相機(jī),捕捉著春天的鏡頭,我要把這美好的春天留住。
留住春天的作文 4
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了,初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的`美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節(jié)奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。!
我愛春天。
留住春天的作文 5
三月的校園花開得正盛,宛如白色蛟龍爬在大樹上的禾雀花;如瀑布般傾泄而下的紫藤花;亮黃色,明艷身姿的無憂花;大紅色高高在上的木棉花......“春天,真美。∪绻馨阉糇≡摱嗪醚!”
“咔嚓、咔嚓”,我用相機(jī)拍下春天的美。我對準(zhǔn)這些盛開的花草,觀看它們成長的身姿,從不同角度抓拍它們最美的瞬間,怎么拍都拍不完。
“唰、唰、唰”,我用畫筆在白紙上記錄下春天的色彩。禾雀花的粉白、紫藤花的水晶紫、無憂花的亮黃、木棉花的正紅......花團(tuán)錦簇,色彩斑斕的校園,怎么畫都畫不夠。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”,我騎著自行車在校園穿行,用心收集春天的`饋贈。五角星形的楓樹葉、毛絨球似的淡紫色小花、幾粒墨綠色的草籽、一片幸運(yùn)的四葉草,我將春天的禮物帶回家,將它們輕輕放進(jìn)透明的玻璃瓶里,靜靜地欣賞這美麗的春天。
我仿佛看到瓶里的小草發(fā)芽了,嫩芽越長越高,連成了大片的草地,開出了花的海洋,草香、花香、果香圍繞著我,讓我的每一個(gè)細(xì)胞都舒展開來,這是春天的氣息。
我把玻璃瓶牢牢抓在手里。哈哈,春天,你跑不掉了,你已經(jīng)被我裝進(jìn)心里了。
留住春天的作文 6
春天來了,到處都是生機(jī)勃勃的景色:墨綠色是雪松的點(diǎn)綴,嫩綠色是楊柳的嬌容。雪白的梨花,粉紅的桃花,青青的小草……一朵朵,一片片,是那樣的勻稱和諧,像織女姑娘織成的五彩繽紛的錦緞,簡直妙不可言。我贊嘆著春天竟有這樣神奇的魔力,造就出如此美麗的大自然。
春天的顏色是最漂亮的?囱!青青的山,綠綠的水,湖泊明鏡似的.閃著光。粉紅的桃花頻頻有禮地歡迎著觀賞她的每一位賞客,美麗極了。雪白的梨花,像一位美麗的白雪公主。通紅、通紅的石榴花,就像一枚紅色的寶石,在日光的照耀下閃閃發(fā)亮。嫩嫩的、綠綠的小草從地面調(diào)皮的探出頭來,好奇的觀看著這個(gè)世界……
春天的景色是最美麗的。婀娜的垂柳,嬌艷的花朵,歡唱的小溪,快樂的小鳥,活潑的小魚……一切都是那樣的優(yōu)雅,那樣的和諧。
春天的聲音是最動聽的。聽!布谷鳥歡樂的叫聲,流水的嘩嘩聲,春風(fēng)拂面的呼呼聲,花兒綻開在春風(fēng)里的聲音,小草慢慢拱出地面的聲音,柳樹上的小嫩芽打哈欠醒來的聲音,樹葉們喃喃自語的聲音……
我愛春天,我要留住春天,留住春天的聲音,景色與顏色。留住春天的每一個(gè)角落!
留住春天的作文 7
曾經(jīng)以為,我的生命已經(jīng)很豐富了;
曾經(jīng)以為,我的情感已不再感性?墒,在通往冬天的驛站上,我發(fā)現(xiàn)有一種情愫時(shí)時(shí)刻刻縈繞在心靈的空間。那是來自親情的沖擊,那是來自媽媽春天般的溫暖。
窗外,雪花飛舞。我憑窗而立,想起了你,我的媽媽。想起了那個(gè)陪我在雪地里嬉笑玩耍的你,銀鈴般的笑聲回蕩在空曠的雪地里。笨拙卻可愛的雪人堆起來時(shí),你的笑容比春天的花還要燦爛。媽媽,是你,讓這個(gè)枯燥而寒冷的冬天有了生氣,童話里的場景再現(xiàn)在我的眼前,你就是童話里潔白世界的精靈。
擱在衣柜底層的羊毛手套此刻戴在了我的手上,細(xì)密的針腳是你勞動的印證。總會想起那些溫馨的.晚上,你端坐在燈下,如豆燈光里,一針一線的編來織去,戴著老花鏡的你不厭其煩地拆了織,織了拆。當(dāng)手套終于織成時(shí),你的笑容如花般定格在我的記憶深處,暖到心底的熱流讓我一次次感動,我心深處,春天般的溫暖是媽媽給的。
在這個(gè)寒冷的冬天里,我卻感覺不到寒冷,因?yàn)橛心,一絲絲的溫暖蕩漾在心底。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
媽媽,你把春天般的溫暖給了我,我膚淺的生命里總有一片空間留有你的位置,我把春天留在心里,留給你,直到永遠(yuǎn)。
留住春天的作文 8
春雨跨進(jìn)了春天的大門,公園的小樹就變成一身墨綠,春雨如絲,妙手回春褪去松針葉上的沉著色素,讓青松滿身翠綠,容光煥發(fā),顯得英姿勃勃。
楊樹們跟著春天的腳步首先來報(bào)春了!楊樹花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲一樣,爬滿一棵棵高大的樹冠,花兒雖然色澤不美,充滿了生命力,陣陣春風(fēng)吹過,仿佛在告訴身邊的'桃樹,柳樹,春天來了!在楊樹花的招呼聲中,桃樹悄悄孕育了花苞,你走近桃樹下細(xì)看,紅粉白綠相間,晶瑩剔透,鼓脹著,掛滿樹的枝枝叉叉。
在幾場春雨過后,這些滿樹的花苞爭先恐后地綻開五片花瓣,露出花蕊。嬌艷的桃花們羞紅了香腮,引逗的蜜蜂如癡如醉,圍繞其間樂不思蜀了。柳樹也不甘寂寞了!
在春風(fēng)春雨的催促下,讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液,伸展了,色澤由鵝黃變得淡綠,枝條上悄悄開出了柳樹花兒,柳樹花兒豐滿了,相伴著春風(fēng)翩翩起舞,讓人如癡如醉,柳樹的淺綠相襯青松的翠綠,桃花的粉艷,把公園點(diǎn)綴得如同一幅水墨丹青畫卷。
再過幾天,楊樹花兒謝了,桃花兒謝了,將是郁郁蔥蔥的綠夏了!
哎!我真想留住春天!
留住春天的作文 9
冬爺爺剛走,春姑娘就提著花籃,伴著春風(fēng),帶著細(xì)雨,悄悄地來到了人間,頓時(shí),大地蘇醒了,鳥語花香。
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層淡綠色的地毯。微風(fēng)一吹,小草左右搖擺,好像是在給春風(fēng)點(diǎn)頭,有趣極了。
過不了多久,花兒也會競相開放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞。春天,最美的當(dāng)數(shù)桃花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊的錦緞,給大地穿上了一件粉嫩粉嫩的衣裳,美麗極了!
來到河邊,放眼遠(yuǎn)眺,經(jīng)過寒冬考驗(yàn)的巨大的`松柏,仍然威風(fēng)凜凜地屹立著。而最美的是河堤邊的柳樹,它們吐出了嫩芽,在微風(fēng)里甩著長長的辮子,好像身段婀娜的少女在跳舞,給大地帶來無限生機(jī)。
“唧唧唧……”小燕子為什么也從南方飛回來了?肯定是來赴這場春天的盛會。你看它們在空中飛來飛去,呼朋引伴,奏響了春的贊歌。蝴蝶和蜜蜂開始在花叢中飛舞,它們親親這一朵花,吻吻那一朵花,可把它們忙壞了。
啊,我愛這美麗的春天,我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上!
留住春天的作文 10
有人說,青春像首詩;有人說,青春像支舞;也有人說,青春像那一縷陽光。但對我來說,青春更像下一個(gè)轉(zhuǎn)角,不知何時(shí)開始,更不知何時(shí)結(jié)束。就像你我一般。
還記得和你初次相識的那天晚上,我在天臺看我最愛的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽媽媽在客廳喊“筱,快來,李叔叔和若汐來了!贝饝(yīng)聲中我走到客廳,媽媽說什么我都沒有在意,我們四目相對,只一眼我就感覺恍若隔世。我對媽媽說:“媽,可以請她到我房間里去嗎?”你落落大方地說:“你好,我叫若汐!辈⑸斐鲆恢皇钟押玫目粗。我對你微微一笑,說:“你好,我叫筱冉!蹦憧次姨ь^仰望著星空便問我:“你很喜歡星空嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你開心的說:“是嗎?它也是我的最愛!
新的學(xué)期就在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)開始了——春。
“筱冉你和若汐在一個(gè)班,你們自己真的.可以嗎?不用我把你們送進(jìn)去?”“我又不是小孩子了,我們真的可以!闭f完我就牽著小汐的手進(jìn)了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼,就會感到快樂。
留住春天的作文 11
在過了這么多年以后的今天,昭君出塞的佳話也一直在民間廣為流傳。那么又有誰懂,那么多年以前,她是有多大決心,從宮中富貴走向黃沙蕭索,走上孤單的和親之路。
昭君,昭君,一個(gè)多么悅耳美麗的名字,一個(gè)多么悅目美麗的女子。在豆蔻年華被鎖進(jìn)深宮大院,卻因一個(gè)畫師的自私貪婪而浪費(fèi)了艷若桃李的容顏。雖不得為主,卻也可以永享宮中榮華。本以為一生就這樣過去,可和親一事卻打破了昭君平靜的生活。
她在一個(gè)夜晚思來想去:也許再等一年,兩年,便可得主子的'名分了?珊陀H一事,若無人愿意出塞,便將引起內(nèi)戰(zhàn),又會民不聊生…..想到這里,她勇敢的從三千佳麗中舉起了手,勇敢的踏上了和親的征程,勇敢地為黎明百姓的安寧獻(xiàn)出了她的整個(gè)世界,為他們留住了幾十個(gè)和平的春天。
邊塞明月下,她琴聲悠揚(yáng),細(xì)語吟:即使放棄一生榮華,也要用自己所有的世界,為天下百姓留住春天。
留住春天的作文 12
我讀過一篇小說,叫《誰能把春天留住》,“我的父母總是在春天開始時(shí)出去打工,我真希望能把春天留住,這樣我就能永遠(yuǎn)和他們在一起了!陨成W(xué)四年級作文《誰能把春天留住》!
沙莎只有一個(gè),可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬萬。不僅是留守孩子,每一個(gè)孩子心里都有一個(gè)春天。我想,世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)美好的、有感而發(fā)的春天吧!
老師的春天是讓學(xué)生們讀好書;家長的春天是讓孩子們健康快樂地成長;包括小說中沙莎的春天是能有父母陪伴,小說中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書,吃好飯(家美14歲,上小學(xué)一年級),小說中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……
我心里也有一個(gè)春天,就是愿全世界沒有戰(zhàn)爭,一片和平,每一個(gè)少年兒童都露出甜甜的笑臉。
我心里也有一個(gè)春天,就是希望自己快快長大,我憧憬著未來,憧憬著未來的.美好生活以及各種波折。
誰能留住全世界人民的春天?
留住春天的作文 13
曾經(jīng),我們在樹下嬉戲過;曾經(jīng),我們在湖邊戲水過;曾經(jīng),我們在山旁玩笑過......
一切都與誰無關(guān),一切都無關(guān)緊要。沒有任何一件事能管轄的了我倆,我們是最好的伙伴,最好的朋友?赡菍儆谖覀兊'春天,那春天的腳步,輕如絨毛,細(xì)如絲
線。那春天的綠紗,是我們遮蔭的樹葉,是我們的城堡,是我們執(zhí)著的追求…
你與我的春天,又有誰能留住。
那次,你和我在兩條短裙之間鬧翻了,那條天藍(lán)色短裙,是你我的至愛。而只有一條,大家由幾年的好友剎那變?yōu)閿橙耍覀兿嘁,眼神中有說不清的迷茫與疑問......
自從那次起,我與你由無話不談的好友變成見面也冷淡無言。弦,你我的幸福時(shí)光就此遠(yuǎn)去,接下來的是冷戰(zhàn)。婷,你也是......
留住春天的作文 14
眼看細(xì)細(xì)柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替,我好舍不得,我好想留住春天。
春天真美!花兒開了,芳香撲鼻;草兒綠了,寸草春暉;樹兒發(fā)芽了,嬌嫩無比。
春天一到,花兒全開了。瞧,那滿樹的桃樹,在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞,叫人如癡如醉;那潔白如雪的白玉蘭,清香撲鼻;那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢!
春天一到,草兒全綠了。瞧,小草們偷偷地從土里鉆出來,脫掉黃色的`軍裝,換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過后,小草掛著晶瑩的露珠,在陽光和微風(fēng)的呵護(hù)下?lián)u著那細(xì)小身軀,微笑著,嬉戲著。
春天一到,樹兒全發(fā)芽了。瞧,小區(qū)里,那成排的枇杷樹長滿了綠色的小芽芽,用指甲輕輕一掐,就會掐出水來;公園里,垂柳那細(xì)細(xì)的長辮子隨風(fēng)擺動,就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美!我多么想留住春天那婀娜多姿的身影,我期待下一個(gè)美麗的春天的到來!
留住春天的作文 15
冬天的腳步聲越來越遠(yuǎn),春天可不就到了嗎?望著北歸的雁兒,我決定用我手中的筆將這個(gè)春天永遠(yuǎn)的留下。
春色
“草色遙看近卻無”一看到春天,人們是會聯(lián)想起綠色,但春天僅僅是綠色嗎?看那色白如雪的杏花,粉紅如霞的桃花,金黃如蜜的`迎春,淡紫如玉的牽牛,又何嘗不是春的色彩。這些或鮮艷或素雅的色彩,共同構(gòu)成了春的丹青巨作,釋放著春色的美麗。正如一句古詩所說:“姹紫嫣紅總是春”。
春風(fēng)
春季的風(fēng),退去了冬日的凌厲與嚴(yán)寒,顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風(fēng)”將春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的如此生動具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風(fēng)拂過而不住搖曳,或許這就是楊柳風(fēng)的來由了吧!春風(fēng)不僅為我們帶來了溫暖,更為大地帶來了生機(jī)。湖邊垂下的千萬條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春雨
如果說春風(fēng)是春的靈氣,那么春雨就一定是春的精魂!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河曜甜B(yǎng)著大地,清洗萬物!罢匆掠麧裥踊ㄓ辍贝河暾礉窳诵踊,也滋潤了我的心田。
春感
古往今來,人們對春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的:乍暖還寒時(shí)候,最難將息;陸游的春是凄婉的;紅酥黃藤,山盟雖在錦書難托,而這是屬于我的春天,春的美麗,春的生機(jī),春的溫暖,都會永遠(yuǎn)的留在我的心間。
留住春天的作文 16
“春日尋芳似水濱,無邊光景一時(shí)新!痹谙娜盏拿悦#谇锶盏奶煺,在冬日的純潔,但在春日又是如何的呢?
“酸甜苦辣咸,”這是人間的滋味,但總在那瞬間,悄無聲息地離開了,好慢啊,好輕啊,連背影也沒有留下。春天快要走了,我卻還昏昏沉沉的,沒有一點(diǎn)兒生氣,真的要這樣又一次與她分別嗎?
陽光直射著綠葉,整棵樹被充滿了生機(jī),葉子是金黃的,又有點(diǎn)淡綠的,!好美呀!在這金黃閃耀的一剎那間,我們出發(fā)了。
坐在車上,一路的映山紅在大地綻放,路邊的野花給大地充滿了生機(jī)。天空浮出了白云久違的.笑容,青草的頭發(fā)也煥然一新了。終于到了,映入眼簾的是連綿的群山,薄霧還在群山間飄蕩著,又一次進(jìn)入了仙境。我東看看、西望望,一股新鮮勁兒突然冒了上來,原來在遠(yuǎn)處有幾個(gè)小竹筍!
我連蹦帶跳地跑著,好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,剛到那,我就擼起袖子,拿起工具鏟挖筍?粗谴髩K頭的筍,嘴邊就流出了口水,多么新鮮的筍!經(jīng)過一番激烈的“搏斗”后,它們終于成了我的手下敗將。
我繼續(xù)向前奮勇沖擊,忽然陽光沒了,又留下一片云霧,但是“功夫不負(fù)有心人”,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∥覀兘K于走出了這片山林。在回家的路上,鄉(xiāng)下的桃花早就香飄十里,可愛的杜鵑仍然歌唱著。
春天,好舒服,留住春光,那漫山的野花會是你的。
留住春天的作文 17
留住春天,可以留住爸媽外出的腳步;留住春天,可以享受全家團(tuán)圓的快樂時(shí)光;留住春天,年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。
從我記事起,就和爺爺奶奶一起生活,與爸媽相處的時(shí)間非常少。有時(shí)候,我努力回憶他們的長相,都有點(diǎn)模糊。每當(dāng)聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時(shí)候,我都忍不住流眼淚。我無數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前,我撲上去甜甜的叫聲爸媽,該多幸福!可這只能是夢想罷了,暑假開學(xué),老師都要統(tǒng)計(jì)留守兒童,每當(dāng)這時(shí)候,我突然間覺得和藹可親的老師剎時(shí)變成了“怪獸”,張牙舞爪向我撲來,我當(dāng)時(shí)很恨老師,為什么要統(tǒng)計(jì)這些,更恨留守兒童這個(gè)稱號,我不要當(dāng)留守兒童。
不知從什么時(shí)候起,爸爸只有在臨過年時(shí)突然出現(xiàn)在家中,給家中買年貨,幫我們添衣服,我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街?珊镁安婚L,每當(dāng)春暖花開的'時(shí)候,爸媽就會背起行李離開家去打工,我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠(yuǎn)行的身影。我多么希望時(shí)間能定格在春天,我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌,我多么希望能牽著爸媽的手,一起看桃花,一起去河邊捉魚?蛇@一切,只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”,你聽到我的心聲了嗎?我能留著你嗎?
留住春天的作文 18
時(shí)間如同白馬般飛奔而去,地上積雪化作一條條“小溪”,衣服一件件褪下,白天開始慢慢地逗留。怎么了呢,我問自然,原來春天已到。
只不過是偶然路過公園,抬頭張望,卻發(fā)現(xiàn)了一樹的春意。我確確實(shí)實(shí)地嚇了一跳,樹上干枯的老樹皮像吃了還童藥般,吐出無數(shù)的嫩綠粉紅。小葉還像是青澀的學(xué)生,耷著頭,不敢抬頭看過路人;而小花苞們只不過播放自己綻放的預(yù)告片,讓人們更加期待它們的盛放。即便它們都還沒有完全綻開,這新新的小生命已經(jīng)讓我驚喜不已。
太陽跑出來湊個(gè)熱鬧,直直地照著,毫不掩藏地照著,把大地?fù)г趹牙镉H昵。玩累了,也不管大家的意愿,自己躲起來,讓云和風(fēng)接班。到底還不是春天最盛的時(shí)期,冷風(fēng)還是時(shí)常會有。
冬日里幾乎干涸的小溪重新活躍起來,擺弄著自己的旋律。沒有夏天那么激情四射,更不像冬日里那么死氣沉沉,春天里,它只是一個(gè)散漫的旅行者,應(yīng)付著工作,顯得自由,活潑,讓人看在眼里,舒服到心里。
學(xué)生們漸漸背上五顏綠色的書包,帶上快樂的.心情,說說笑笑地走出門去,迎接春天。冬日里躲在家里的那些人兒,也都伸著懶腰,爬出自己的小窩,準(zhǔn)備開始新的工作。美好的季節(jié),嶄新的開始,一切都那么美好。我希望有一個(gè)人出現(xiàn),施展魔力,留住這無限美好的季節(jié)。
可是,誰能把這美麗的春天留?
留住春天的作文 19
聽,那淅瀝瀝的雨聲是春姑娘帶給大地的養(yǎng)份;看,那一片片花海是春姑娘帶給大地的色彩;聞,那一陣陣花香是春姑娘帶給大地的芬芳。為了感受到春姑娘的氣息我和媽媽來到了太子灣尋找留住春姑娘帶給我們的一切。
太子灣的春天是多彩的。郁金香盛開,紅的、黃的、白的、紫的……郁金香像是一個(gè)大家庭,幾千個(gè)"家人"簇?fù)碓谝黄,誰也離不開誰。郁金香又好像是一個(gè)個(gè)穿著彩裙的舞者,隨風(fēng)舞蹈。
太子灣的`春天是生機(jī)勃勃的。你瞧,蜜蜂在郁金香里漫游著它們在這朵花上停停那朵花上停停,只為給人們吃到最甜最香的蜂蜜,多么勤勞的蜜蜂。∵@不禁讓我想起一句詩:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。你看,蝴蝶隨著音樂的節(jié)奏,快樂地跳著優(yōu)美的舞蹈。"啪啪怕!"水中,魚兒也開始了一場音樂會。魚兒開心地吐著泡泡,泡泡破了,組成了一個(gè)個(gè)音符。
太子灣的春天是浪漫的。微風(fēng)吹來粉白色的櫻花緩緩落下,真美!真浪漫!我想:我要把櫻花帶回家!于是,我接了好多櫻花瓣,聞一聞,!淡淡的清香!
春姑娘留給我們的是無窮無盡的美和感受,我想把它們都留住,可是該怎么留呢?媽媽告訴我眼睛看見的身體感受到的鼻子聞到的,都是我已經(jīng)留住的春天,因?yàn)樗鼈円焉钌畹牧粼诹宋业哪X子里我的心里。
留住春天的作文 20
又是一年端午,當(dāng)汨羅江上敲起震天響的鑼鼓時(shí),人們自然沒有忘記那偉大的愛國詩人屈原,那千百以前的故事仿佛又在汨羅江上激起了波瀾…….
那大概是深秋了吧,屈原獨(dú)自漫步在江邊,步伐沉重,心事滿懷。他腦中不斷放映著楚國之前的繁榮,楚王之前的威武,下屬們之前的'那一聲聲大夫…….
只是那些,也都只是之前而已了。一切的一切,都伴隨著秦軍的勝利,宣告了灰飛煙滅。
沒有人知道他為楚國——這個(gè)從未珍惜過他的國家,付出了多少。兩次流放,懷才不遇,想救國卻以已無力回天。在經(jīng)歷了這么多之后,他已經(jīng)徹底對前途絕望,可心中那愛國的熱血卻依然在流淌。他知道,楚國已亡,他無法再挽回什么?蓢m亡,志不能滅,自己依然是屬于楚國的,哪怕至死,也要為楚國而死,為楚國留下最后的一絲尊嚴(yán)。他再也沒什么好眷戀的,起身躍入了汨羅江,就像投進(jìn)楚國親切的懷抱那樣毫不猶豫,滿心無悔。
他窮盡此生年華,只想為楚國留住一個(gè)春天,楚國一亡,他的故事也便無可延續(xù)。
歷史煙塵中,他孝國依然,揚(yáng)聲說:就算以死明志,也要用自己所有的世界,為國家尊嚴(yán)留住春天。
歷史淘盡一代代英雄美人,他們在逝去的歲月中用故事一次次訴說著這亙古不變的語言:總有一些精神值得去信仰;總有一些信仰值得去堅(jiān)持;總有一些堅(jiān)持,值得你用自己的整個(gè)世界為他們留住春天。
留住春天的作文 21
春天,生機(jī)勃勃,富有朝氣,而陽光,亦是溫暖,舒服的。如今,正值豆蔻年華的我們,不正是“春天的陽光”的形象嗎?
昨天的我們朝氣蓬勃,富有活力。
猶記得,一個(gè)星期天,我和幾位好友,漫步在林陰小路上,一路歡笑。突然變了天,天空中灑下了淅淅瀝瀝的小雨。本該快速跑回家的我們,此時(shí)卻興奮地蹦了起來,張開雙臂,頭仰起來,接受與雨點(diǎn)的親密接觸,“還大喊讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”然后就這樣瘋了一下午。
雨中有我們最瘋狂的青春。
今天的我們依舊風(fēng)采如舊,只是增添了許青春應(yīng)有的苦惱,總愛患得患失心情也有些變化無常,心中有了自己的目標(biāo)有歡笑,有失意,有淚水有努力。
仍記得今年的期中考試過后,我們這群往日里似乎不知悲痛為何物的青春少年,一改往日的活潑,一個(gè)個(gè)屏息靜氣,眼睛死死的盯住老師手里的成績單,手心里直冒汗,心仿佛要跳出來了,當(dāng)被冰冷的.分?jǐn)?shù)無情的打入低谷的時(shí)候,我們?nèi)即诡^喪氣,有的眼里噙了淚光。這幾日,班里一直沉悶。
第二周,青春的歡笑又洋溢在了我們的教室里。不錯(cuò),今天的跌倒是為了明天更好的爬起;今天的挫折是為了明天更高的成就;今天的失意是為了明天更大的得意。所以,我們不怕輸,我們要化悲痛為動力!
學(xué)校里,有我們奮斗的青春。
明天,我們會用更加的努力來創(chuàng)造,因?yàn)榍啻褐挥幸淮,我們要讓青春充滿陽光,綻放光彩。
讓青春充滿陽光,留住那一縷春天的陽光,讓我們永遠(yuǎn)向前!
留住春天的作文 22
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是個(gè)過客!泵慨(dāng)我吟起這句詩的時(shí)候,不知為什么,心里總是那么寂寞,看到了你,春天還會遠(yuǎn)嗎?
走過了多少凄涼寂寞的夜,卻看到了與你相守走過的足跡,腦海中卻不由自主地回憶起了你的一切一切,多么寂廖,多么纏綿……也許正是因?yàn)槟,讓我相信一年中有四季,四季中果真有那希望的春天?/p>
多少雨水打濕我的散發(fā),多少淚水沾濕了我的.雙眼,當(dāng)我心中的希望一次次燃起,有一次次破滅時(shí),我才知道什么才被叫做珍貴。自己每次都在不明不白中恍恍惚惚的走過,最后卻找不到方向,也找不到了自己但我知道春天是生機(jī)勃勃的,是充滿希望的,正是有你的春天,我才在茫茫亂海中找到航行的方向,在漆黑的夜晚,找到了前進(jìn)道路的光明,才能在數(shù)不勝數(shù)的生命中找到了呼吸的聲音。
我一直堅(jiān)信“只要努力,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步”。也許正是這種信念支撐著我走到現(xiàn)在,正是這種力量讓我一觸迸發(fā),可是對于你我卻是那么軟弱無力,甚至連站起來的力氣都沒有了,我總在不停問自己,那個(gè)真正的我在哪呢?
未來是充滿希望與挑戰(zhàn)的。我只想做未來的巨人,在困境中擺脫自我,在逆境中挑戰(zhàn)自我,在快樂中戰(zhàn)勝自我,在痛苦中尋找自我。
我的世界為你留住春天,但也希望你的世界里能為我留住春天…看到你,我笑了。
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