【實(shí)用】職業(yè)的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的職業(yè)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸,但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想,就像小鳥(niǎo)失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的,任何人都有擁有理想的權(quán)利,即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師精神,永記我心!
老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。
這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因?yàn)橛欣硐,我們的步伐才那么?jiān)實(shí)有力;因?yàn)橛欣硐,前面的路次格外寬廣;因?yàn)橛欣硐耄覀儾庞辛藠^斗的目標(biāo);因?yàn)橛欣硐,我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡,解決一個(gè)個(gè)困難
任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路,就讓我們帶著理想上路吧!
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
職業(yè)的作文 篇2
我媽媽是一個(gè)盡職敬業(yè)的好同志,你們一定以為我媽媽就一個(gè)職業(yè)沒(méi)什么奇怪的,這樣你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦,其實(shí)呀,我的媽媽其實(shí)是一個(gè)擁有三個(gè)職業(yè)職業(yè)狂哦!
第一職位:大力士
我媽媽是一位大力士,她雖然不是身材魁梧,可他的力氣足以拎起一頭豬,有一次,我們到老家爺爺正要?dú)⒇i,爺爺把爸爸叫去把豬扛來(lái),“哎呀,怎么這么重呀!”只見(jiàn)老爸吃力的.扛起那頭大肥豬,老爸費(fèi)拉九牛二虎之力才剛走了幾步,老爸只能吧豬放下,這時(shí),老媽走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他抓起了肥豬,飛快的跑到了爺爺面前,我一看目瞪口呆,真是難以置信呀!
第二職:偵探
我媽媽不但是一個(gè)大力士還是一個(gè)名副其實(shí)的偵探,我一天只能玩30分鐘電腦,對(duì)于我一個(gè)電腦迷時(shí)間怎么夠呀,所以后來(lái)我進(jìn)行了“偷開(kāi)電腦行動(dòng)”:第一天,我坐在電視機(jī)前裝作看電視,直到老媽說(shuō):“我和你爸爸去散步,你要看家哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“碰”門(mén)緊緊的關(guān)上了,我連忙跑到電腦前,打開(kāi)電腦。“咚咚咚”鐘聲響起,我一看9點(diǎn)了,我連忙關(guān)掉電腦,“碰”我一看老媽回來(lái)了,連忙拿起一本書(shū),裝模作樣的看了起來(lái),只見(jiàn)老媽看了看我,走到電腦前只見(jiàn)他摸了摸電腦主機(jī),我一看形式不妙連忙跑了出去,“給我回來(lái)”老媽叫道,我走到媽媽跟前,后果你們可想而知。
第三職:老師
在外面媽媽是個(gè)大力士,在電腦面前,媽媽是個(gè)偵探,而在我眼里媽媽是一位聲色俱厲的老師,每次我在難題下低頭的時(shí)候,媽媽便會(huì)挺身而出前來(lái)相救,可每次聽(tīng)完媽媽從孫悟空大鬧天宮講到的長(zhǎng)篇大論后,我便會(huì)頭昏腦漲生不如死!
這就是我媽媽的三大職位,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,他果然是一位盡職敬業(yè)的好同志!
職業(yè)的作文 篇3
“唉,今天的天氣真是炎熱!”放學(xué)的路上,琪琪一個(gè)勁兒地向我抱怨著,“你看這火辣辣的太陽(yáng),你看這萬(wàn)里無(wú)云的天空,你看這刺眼的陽(yáng)光,真是又曬又熱。如果叫我以后自由選擇職業(yè)的話,我一定要當(dāng)個(gè)白領(lǐng),每天坐在辦公室里面,畫(huà)著宏偉的藍(lán)圖,一邊指揮著工人們?cè)谔?yáng)下干活兒,一邊坐著吹空調(diào),多愜意啊!”我撐開(kāi)一把遮陽(yáng)傘,對(duì)琪琪說(shuō):“是啊,誰(shuí)不愿意呢?趕緊走吧,回家吹電扇吃西瓜!”
一路上,熾熱的陽(yáng)光就像毒蛇一樣噬咬著皮膚,知了就像個(gè)不知疲倦地歌唱家叫個(gè)不停,沉悶的空氣壓得我喘不過(guò)去來(lái)。在這樣炎熱的天氣里,有誰(shuí)會(huì)愿意多逗留一小會(huì)兒呢?
我和琪琪一邊吃著冰激凌一邊走著。這時(shí),一個(gè)橘黃色的身影映入了我的眼簾,盡管陽(yáng)光很耀眼:他頭戴一頂寬厚的草帽,厚厚一層口罩遮住了大半張臉,長(zhǎng)袖不透氣的工作服臃腫地罩在身上,在被火熱的太陽(yáng)烤的發(fā)燙的馬路上徘徊著,看上去已經(jīng)非常熱。我停下腳步,發(fā)現(xiàn)他彎下腰,撿起地上的一個(gè)塑料包裝袋。我一看,發(fā)現(xiàn)包裝袋原來(lái)就是剛才我和琪琪扔掉的冰激凌的包裝。我愧疚地低下頭,也幫忙一起撿……
環(huán)衛(wèi)工人雖然是一種普通的職業(yè),但是卻是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一部分。他們每天起早貪黑,辛勤地勞動(dòng)著,稱(chēng)其為城市的“美容師”當(dāng)之無(wú)愧。如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),整個(gè)城市不知道會(huì)變得臭氣熏天,黯然失色?捎钟卸嗌偃嗽谝膺^(guò)他們呢?他們很渺小而不平凡,普通卻又很偉大,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境。她們周而復(fù)始地重復(fù)著自己的工作,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,但很少有人去崇拜尊敬他們,歌頌他們的'偉大。
我認(rèn)為,環(huán)衛(wèi)工這個(gè)不起眼的職業(yè)在我們的城市里,是偉大的,也同樣需要我們廣大居民對(duì)他們勞動(dòng)成果的尊重。他們的職業(yè)一點(diǎn)也不微不足道,在城市的建設(shè)中,也不比白領(lǐng)遜色多少,同樣也需要肩負(fù)起“樹(shù)立文明城市”的重任,真是個(gè)美麗的職業(yè)!
職業(yè)的作文 篇4
夢(mèng)想二字簡(jiǎn)單易寫(xiě),可是當(dāng)去實(shí)現(xiàn)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不是說(shuō)說(shuō)那么輕而易舉,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想。
一個(gè)人一生的夢(mèng)想可能更換過(guò)許多次,隨著時(shí)間的推移,我們的成長(zhǎng)。夢(mèng)想也在逐步的長(zhǎng)大變?yōu)楦拥默F(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候家里的大人總愛(ài)問(wèn)自己:你長(zhǎng)大了!想當(dāng)什么呀?那時(shí)的自己還懂得了什么叫夢(mèng)想呀!只能順著大人們的意圖或暗示說(shuō)。
可真的長(zhǎng)大了,夢(mèng)想?yún)s有些模糊,說(shuō)不清自己想干嘛,也不知道自己該干什么。
最先開(kāi)始時(shí),我不清楚自己到底以后想做什么,直到一次看小說(shuō),翻開(kāi)第一頁(yè)被那一章章的目錄所吸引,再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服,我在想中國(guó)那么多的漢字文字,怎么偏組在一起時(shí)會(huì)這么有吸引力呢?后來(lái),我漸漸被這種優(yōu)美的.句子所吸引。
我想成為一名作家的心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。
我開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)小說(shuō),自己創(chuàng)作?墒乾F(xiàn)實(shí)不是想象中那么容易,我怎樣也寫(xiě)不好,總覺(jué)得不滿意,撕掉了一張又一張的紙,直到最后摔筆起身。過(guò)后我便再也沒(méi)有去碰過(guò)它。
于是我心里那棵沒(méi)有了堅(jiān)持和努力肥料的澆灌的小枝丫,漸漸枯萎……
再碰它時(shí),是初三的那個(gè)既炎熱又漫長(zhǎng)的暑假,無(wú)聊的我拿起小說(shuō)讀,時(shí)間有些長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不清那本書(shū)的內(nèi)容了,只知道很精彩是它再次勾引起我對(duì)寫(xiě)小說(shuō)的熱情。
有些時(shí)候我在想人真的很奇怪,只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才懂得一些事……
夢(mèng)想亦是如此,一個(gè)人不可能生來(lái)就知道自己以后該干嘛,該去怎么做,它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,然后去努力堅(jiān)持,最后才能成為自己想成為的人!
要記住一句話:天上不會(huì)掉餡餅!凡事都要靠自己!
看看我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)是如此好的條件了,如果你再不努力將追不上時(shí)代社會(huì)的變化了。
職業(yè)的作文 篇5
我老爸身上隱藏著許多職業(yè),所以,他更像一個(gè)打了許多工的打工仔。白天在單位忙,晚上在家忙。在我們家,他可是一個(gè)大忙人。
職業(yè):動(dòng)物飼養(yǎng)員
某天,我心血來(lái)潮,從少年宮門(mén)口買(mǎi)回一只小雞。一回到家,老爸忙不迭的開(kāi)始了“飼養(yǎng)員生涯”————喂飯、倒水、做窩……真是一點(diǎn)也不馬虎?匆(jiàn)小雞渾身發(fā)抖,還拿來(lái)毛巾蓋上。(現(xiàn)在是夏天,難道小雞還會(huì)冷?)吃飯時(shí)間到!老爸沒(méi)有先忙著給自己盛飯,倒是先給小雞盛。看著小雞嘰嘰喳喳的叫,老爸臉上笑得像朵月季花!
職業(yè):司機(jī)
“糟糕!我忘記下午還要去上英語(yǔ)課了!”我匆匆忙忙的拿起書(shū)包就走?涩F(xiàn)在怎么辦呢?打的?不一定打的.著啊。坐公交車(chē)?等我到了都要下課了。怎么辦?在危急時(shí)刻,我想到了一個(gè)絕妙的主意:“老爸,快把我送到少年宮去,我要遲到了!”老爸連忙說(shuō):“來(lái)了!”發(fā)動(dòng)汽車(chē),不到一會(huì)兒,我已經(jīng)坐在教室了,哈哈,真是個(gè)忠實(shí)的老司機(jī)呀。
職業(yè):維修工
哎呀,電視機(jī)壞了!我急著看電視,卻發(fā)現(xiàn)電視機(jī)“壯烈犧牲”,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老爸剛好經(jīng)過(guò),二話沒(méi)說(shuō),噼里啪啦弄幾下。奇跡發(fā)生了!電視機(jī)又出現(xiàn)了畫(huà)面。真是雪中送炭啊,我高興的坐下來(lái),津津有味的進(jìn)入了電視世界……
老爸的“另類(lèi)職業(yè)”,真是用處多多!
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