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同學(xué)發(fā)生的一件事作文

時(shí)間:2024-10-14 00:01:14 作文 我要投稿

同學(xué)發(fā)生的一件事作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)發(fā)生的一件事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文10篇

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇1

  今天我們的作文老師讓我們玩一個(gè)公安干警和逃犯的'游戲。

  老師點(diǎn)名時(shí),我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點(diǎn)到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺(tái)。

  不過有一個(gè)規(guī)則:兩人都要蒙上眼睛,摸著桌子走。

  老師一說“開始”,我就——沒走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動(dòng)找上門來。

  我太聰明了!一切都在我的預(yù)料之中!“逃犯”果然主動(dòng)上門,與我撞了一個(gè)正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了,“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的人請了下去,又選了一個(gè)人上來。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。

  開始了!我并沒有像上次那樣站著等,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的人學(xué)聰明了,他也站著不動(dòng),讓你抓!于是,我摸著桌子前進(jìn)。太巧了,我與他撞個(gè)正著!“逃犯”又被請了下去。接著我抓了第三個(gè)、第四個(gè)……

  我成為我們班史上第一個(gè)女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個(gè)“逃犯”,我實(shí)在太佩服我自己啦!

  今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心!

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇2

  每一個(gè)人都和自身的同學(xué)們經(jīng)歷美好的時(shí)光,回憶起來,我發(fā)現(xiàn)了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學(xué)中間開心的事情……

  這是我最開心的生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日,大家歷經(jīng)了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來公交車到我家。一進(jìn)家門口大家就取出工作趕快做作業(yè),大家賽事看誰寫的快,這時(shí)候?qū)W習(xí)是這般的開心,不一會(huì)兒工作都做完了。我十分缺憾,我是最終一名,劉江川引以為豪地說:“看一下!看一下!啥叫速率!”我又說:“剛看速率不好,還得看精確不精確!”大家就把媽媽叫回來查驗(yàn),結(jié)果劉江川不對2個(gè)題,董子涵不對1個(gè)題,我呢?哈哈哈!沒有錯(cuò)。。。我又引以為豪的說:“看一下!看一下!啥叫精確!”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡,我覺得非常累,因此 我也說:“劉江川別擠了!”我再一看.我了解,我一直都在床下邊!

  我眼中的`自己與朋友之間開心的事情!

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇3

  記得這是在上一年級的時(shí)候,我和我的好朋友小胡之間發(fā)生的事情。

  一天,我和小胡正在乒乓球臺(tái)那里打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點(diǎn)的,游戲規(guī)則就是互相扔球拍看誰能接到,我聽了覺得不靠譜萬一傷到同學(xué)了怎么辦,遭到了我的`拒絕,結(jié)果小胡就是不聽就和其他的同學(xué)玩了,正在玩的開心時(shí)我所擔(dān)心的事發(fā)生了,和她一起玩的那個(gè)同學(xué)用力過大仍遠(yuǎn)了,結(jié)果沒接住砸到一個(gè)女同學(xué)的頭上了,還好沒流血只是腫了,小胡看到這場景嚇傻了,其他同學(xué)趕緊告訴了老師,老師拿來消腫的藥連忙涂上去,看著沒什么大礙我們都松了一口氣,還好沒事,不然后果嚴(yán)重誰也負(fù)責(zé)不起。

  老師問清楚是怎么回事后批評了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔沒聽我的話,從那以后,小胡再也沒玩過危險(xiǎn)的游戲,我也思考了,在真理面前一定要堅(jiān)持自己的意見,杜絕類似事情再發(fā)生,希望其他同學(xué)引以為戒,不要存在僥幸心理,意外隨時(shí)都可能出現(xiàn)。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇4

  我是中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級六班的朋樂同學(xué)們。20xx年4月29日大家院校機(jī)構(gòu)了郊游——參觀考察中國科技館的主題活動(dòng)。這但是我第一次報(bào)名參加團(tuán)體出門去玩主題活動(dòng),興奮無比!

  老師提早一周告知大家這一喜訊的,從那一天逐漸我也盼望,盼望……每日都需要問媽媽今天幾號了,測算也有幾日吉日來臨。媽媽跟我說時(shí)間后,一直說起:別興奮了,先舒心了解一下吧,不必心浮氣躁!嗨,成年人可簡直不理解大家小朋友的心,大家全體同學(xué)要一起出來去玩了耶,多么的'開心,多么的開心呀!怎能不許我興奮呢?

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇5

  時(shí)間有梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,想想這幾年來發(fā)生過的事情,只有一件事情讓我刻骨銘心。

  記得那是在二年級的時(shí)候,一天下午的課間活動(dòng),我正在津津有味地讀著一本剛剛買的小說,卻不時(shí)地有小紙團(tuán)扔向我,開始我沒在意,也沒多想,向旁邊看看也沒發(fā)現(xiàn)什么,就繼續(xù)讀了起來。誰知,他見我不理,可能有點(diǎn)不死心的'感覺,又開始了新一輪的“轟炸”。我被一而再,再二而三的“轟炸”激怒了,站起身來,向他走去,二話沒說就來了一個(gè)“餓虎撲食”的動(dòng)作把他從座位上拉了起來,上去就是兩拳,他也不是弱者,你一拳,我一腳的打了起來,最后我不解氣,又給他臉上抓了幾道,抓出了血印。正在打得不可開交時(shí),宋老師進(jìn)來了,把我倆叫到了辦公室。在路上我想:“這次壞了,肯定會(huì)挨批評了,說不定還會(huì)叫家長哪?”

  來到老師辦公室后,問明事情的經(jīng)過,老師聽了并沒有批評我,而是而是語重心長地對我說:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你自己認(rèn)為他做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”宋老師微笑著說:“你想一想,如果在他扔你時(shí),你不去跟他打,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了?”我覺得自己也有不對的地方,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,不應(yīng)該為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷了和氣呀!我倆可是好“哥們”!我心里想著,慚愧地低下了頭。宋老師接著說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都與他們打的話,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要寬宏大量地學(xué)會(huì)原諒,這樣你才會(huì)有更多的朋友。他雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該先打他呀,你可以與他好好講道理……”經(jīng)過宋老師一番苦口婆心的教育,最終我對小張道歉,兩人握手言和。

  通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對自己的好處。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇6

  為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

  比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒被拉過來,一會(huì)兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)。

  第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的'拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)?傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時(shí),老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的拋帽子……

  這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇7

  又到了上油畫課的時(shí)候了,我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室,到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我以為班里有那么多同學(xué),老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的,可越是怕什么就越來什么,偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊,用嚴(yán)厲的口氣說:“你的畫筆哪兒去了?不帶筆你怎么畫畫呀?”我羞得滿臉通紅,感覺到同學(xué)們的眼光都刷的.集中到我的身上,我不知道怎么回答,只深深地低著頭,恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽到一個(gè)熟悉而善意的聲音:“老師,我?guī)Я藘芍М嫻P,可以借給龔照童一支。”經(jīng)老師同意后,江雯拿著一支油畫筆,快步走過來遞到我手中,微微一笑,眼神好像說:“別擔(dān)心,我來幫你!蔽腋屑さ目粗(dòng)得一時(shí)說不出話來,她可真是我的大救星呀!

  我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課,畫的畫還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝,她卻淡淡的說:“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆,就是怕有的同學(xué)忘帶了!

  雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩,但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了,還會(huì)像江雯一樣多備一支,希望也能幫到別人。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇8

  有一次,我和我們班的一名同學(xué)吵架。

  我在上廁所,他正好走過來,撞了我一下,我們就開始吵架了,

  他嘴巴帶著笑這說;我不是故意的,本來我會(huì)相信他的,可是他的笑讓我心里很不舒服。

  第二天,我們看都不看一眼,到了下午我想:他不是這樣的'人,我不應(yīng)該罵他,他是個(gè)好人。

  快放學(xué)的時(shí)候,我跟他說放學(xué)見。

  放學(xué)了,我在校門等他,我見到他的時(shí)候,我立馬把他拉到樹陰下,跟他說對不起,我不應(yīng)該罵你,他說:沒關(guān)系,我早就把那個(gè)事給忘了,后來我們快樂的離開了。

  回家,我想讓媽媽高興一下,把事跟媽媽講,結(jié)果被媽媽罵了一頓,媽媽說;你不應(yīng)該罵他,應(yīng)該好好的講。

  這句話讓我得到了很多啟發(fā)。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇9

  今天下午,媽媽帶我去找果果玩,我們約好了在秦漢唐廣場見面。

  見到果果后,我們先一起吃完了飯,然后就去了陶吧,在陶吧里我們玩做杯子、碗。后來我們又去吃了哈根達(dá)斯,還玩了“哈皮小孩”戶外探險(xiǎn),我們倆一起從一層玩到三層,到了第三層,我變得很緊張,因?yàn)榈谌龑佑行└撸矣悬c(diǎn)害怕,因?yàn)橛行└,有些危險(xiǎn)。但是,我最后還是勇敢地走到了終點(diǎn)。

  我和我的好同學(xué)度過了一個(gè)美好的`下午。

同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇10

  星期二的下午,我跟我的同學(xué)余藝騫發(fā)生了一件事。

  事情是這樣的。

  下午第一節(jié)課下了課,他就讓楊濤背他,我羅靜茹,還有張曼婷在旁邊看。

  過了一會(huì)兒,余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來,我們幾個(gè)就聊了起來。

  聊了一下,我們幾個(gè)就鬧著玩,鬧著鬧著,就變成鬧著打了,我一不小心打痛了他,他就使勁打我,我不服,也就使勁踢了一下他的屁股,不知道怎么回事,他的腿就青了,他就說要去告老師,隨后我們倆就起了爭執(zhí)。我也不知道他的.腿是怎么青的,可他偏要說是我踢得,隨后我們倆就不理對方了。

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