【精品】書中人物的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的書中人物的作文3篇，歡迎大家分享。
書中人物的作文 篇1
可愛的臉蛋，飄逸的長發(fā)，身著粉紅的長裙，善良的心地，這就是我最喜歡的灰娘娘。
我喜歡灰姑娘，因為她身處逆境，但仍對生活充滿了希望；她心地善良，樂于助人；并在小動物的幫助下，最終贏得了王子的愛，成了美麗的王妃�！盁o論你遇到什么樣的困難，都請你微笑著面對”恐怕就是灰姑娘的理念。
少年時的她便失去了母親，父親為她找了一個惡毒、蠻不講理的繼母，繼母的兩個親生女兒經常捉弄和欺負她，這都不會讓她失去對生活的信心，因為她會樂觀地面對每一個挫折，因為她的微笑是不敗的'花。她經常幫助那些小動物，因此交了不少朋友，它們陪伴著灰姑娘，幫她干活，跟她玩耍，她生活得充實而快樂。
讀完灰姑娘的故事，讓我感受最深的是她的堅強、自信、智慧和愛心。她堅強，因為她勇于攀登；她自信，因為她笑看人生；她用有智慧，使她夢想成真；她富有愛心，讓她享受幸福。
在我們的學習和生活中，我們也會遇到一些挫折和煩惱，但是一定要象灰姑娘那樣樂觀自信，永不言敗，要具備克服各種困難的能力，以開朗的心態(tài)迎接命運的挑戰(zhàn)。
這就是我最喜歡的書中人物，她平凡但不尋常，她堅強而自信。
書中人物的作文 篇2
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”讀著這哀憐的詩句，抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片，我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草，卻為報答降塵世。從小被送去親人家，和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比，她誠然不是最美的�？墒撬臍赓|不能不讓人欣賞和贊嘆！黛玉剛到賈家時，就被家人夸贊如下凡的仙姑，即便混在眾多粉黛中，她也能一眼就被認出。時時感傷的模樣，造就了黛玉獨一無二的氣質，那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧，用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁，飄飄渺渺的詩文應該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采，也無黛玉的愁思，所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當她和旁人比賽作詩時，黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此，還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的`那次？她開口成詩，柔美凄涼，讓無數(shù)世人陶醉在絕美的詩句里。
用情至深，也是黛玉的特點。黛玉的世界里，離不開一個情字。為人并非一飄而過，為了心愛之人而離開世界，這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時，哭得斷魂斷腸，讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡，兩人終歸無法相聚。雖然她斷情，燒掉手帕和香囊，想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字�！叭跛�，只取一瓢飲�！币簧皇溃恍囊灰�，情意深重。
若說到性格，人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵，總是為他人著想，有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心，給人一個太情緒化的印象，黛玉是善良，柔情的，她那種對于他人的理解與懂得無人能比。大家都應當記得怡紅院的小丫頭佳慧，有次送茶葉給黛玉，剛好黛玉得了零花錢，在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了，就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有，寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩，黛玉也賞錢給她，讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多么地懂得人心，多么地注重心靈的默契，能過想人之所想。
雖然不擅長女紅，卻也愿意花心思做一個荷包，讓別人精致地帶著。尤二姐進園子時，明明和她沒什么關系，她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久，如同親人一般，互相關照，瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她，她也沒有恃寵而驕，沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟，她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳，繞榭穿橋，全都是一程又一程別樣的風景。
窗前又飄下幾片花瓣，微風吹來，隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭，仿佛見黛玉的身影在我面前，她系著潔白的頭巾，手握鋤頭，將樹下的落花掃在一起，發(fā)絲掠過耳畔，微微地飄起……
張愛玲說：“因為懂得，所以慈悲。”從《紅樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
書中人物的作文 篇3
快樂童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時買有兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學時它會送到門口，放學回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義！
今年寒假，我在電腦上看了一部動畫電影(冰河世紀)。它以生動的形象，精彩的的情節(jié)，富有哲理的故事，使我懂得了我們要關愛動物，創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境的道理。
它講述的是主角樹懶、猛犸象和劍齒虎這幾位冰川時代的遠古生物在各種情況下相遇，并撿到了一個遠古人類的嬰兒后發(fā)生的故事。劍齒虎是仇恨人類的，它想要吃掉人類的嬰兒；為了保護人類的嬰兒，樹懶、猛犸象與劍齒虎為敵。最終，劍齒虎被堅強的'樹懶、猛犸象所征服。它們?yōu)榱藢ふ覌雰旱母改�，踏上了冒險的旅程。全片表現(xiàn)了動物是人類的朋友，所有的生命都應該得到尊重的主題。現(xiàn)在，遠古的動物由于多種原因有的已經湮滅，這已經無法挽救；亡羊補牢，我們要與現(xiàn)存的動物友好相處。
關愛動物，為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，這是我們人類的責任�，F(xiàn)在，過去滅絕的動物已經死去了，我們應該保護現(xiàn)存的動物，讓他們也能正常的生存、繁衍。與我們人類一樣，這些動物也是大自然的驕子，它們理應受到保護大家都是自然的成員，怎么可以這個成員欺負那個成員呢？自覺保護動物是現(xiàn)在每個人的義務和責任。如果我們不關心動物，狂補濫殺，最后，地球上只剩下我們人類自己，那多孤獨啊！
關愛動物，為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，這歸根結蒂，對我們人類是有好處的。因為各種動物都有他們的長處，它們都能為我們的社會出貢獻，美麗的孔雀給人們精神的享受，家禽給我們帶來了營養(yǎng)美味的食物，忠誠的狗是人們得力的助手……人與動物都是不可缺少的一部分，人類保護動物，其實就是保護人類自己，我們和動物生活在同一藍天下，我們理應創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，讓動物更好地去生存和生活。
作為新世紀的接班人，我們不但應該關愛動物，而且也應該為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。因為在不可知的未來，我們將遇到更多的機遇，也會遇到更多的挑戰(zhàn)。動物朋友可以幫助我們更好地建設和生活，如海豚的原理讓我們設計出潛水艇，蜻蜓飛翔的原理讓我們設計出飛機，鳥兒筑巢的原理讓我們設計出北京奧運會的比賽場館“鳥巢”……我們甚至可以這樣說：如果沒有動物朋友的幫助和支持，我們人類就不會有今天的成就。
年輕的朋友，讓我們關愛動物，為它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，以便讓動物和我們人類一起擁有一個美好的未來！……
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