【精品】三年級(jí)快樂(lè)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的.優(yōu)勢(shì)，最先跑出教室，我首先沖到廁所�！搬尫艃�(nèi)存”
來(lái)到操場(chǎng)上，王銘燦快速地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要不要去玩打仗的游戲�。俊薄按蛘痰挠螒虬�，好��！”我開(kāi)心地說(shuō)。
于是我們邀請(qǐng)了幾個(gè)人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛�！皵撤健敝袑�(duì)我威脅最大的時(shí)銘燦，我方最強(qiáng)的“戰(zhàn)友”是永沛。
“戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻，我沖出了防線率先抓住了民志，把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去，飛快地向陳凱燁撲了過(guò)去哈哈！又抓住了一個(gè)胖子，我開(kāi)始得意了起來(lái)。突然銘燦 撲了過(guò)了。可惡怎么一高興就被抓真氣人��！銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來(lái)把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始，“叮叮�！薄险n了我和同學(xué)們只好回了教室了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因?yàn)�，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂(lè)的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈又f(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當(dāng)然想啦！可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險(xiǎn)！不讓我多放。”伯伯說(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì)同意的！”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過(guò)頭對(duì)伯伯說(shuō)：“還是伯伯最愛(ài)我！”伯伯對(duì)我笑了笑，又回頭看他的.報(bào)紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了！后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，啊！元宵節(jié)我真喜歡你！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
夏日的一天，磊磊和全家人到海邊渡假。那天，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上萬(wàn)里無(wú)云，無(wú)邊無(wú)際的大海上風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處，有一座綠色的小島，上面樹(shù)木郁郁蔥蔥。蔚藍(lán)的大海上有幾只白色的海鷗在自由地飛翔，金色的沙灘上有幾只可愛(ài)的小海星在悠閑地曬著太陽(yáng)。
這時(shí)，磊磊一邊往身上套泳圈一邊笑咪咪的說(shuō)：“媽媽!我下海去玩了，可以嗎?”媽媽跪坐在綠色的毛毯上，正在整理食物，聽(tīng)了磊磊的'話急忙說(shuō)：“可以，可以，但是你得注意安全呀!”磊磊迫不及待地說(shuō)：“當(dāng)然了!您就放心吧!”一旁的姐姐也在聚精會(huì)神地堆著沙城堡。爸爸馬上跑過(guò)來(lái)一邊欣賞一邊夸贊姐姐的沙城堡堆得好。姐姐漏出了甜美的笑容。
這真是快樂(lè)的一天呀!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢？哦！原來(lái)是四年級(jí)的同學(xué)在參加科技制作大賽��！
上課鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍，有序的下了樓，來(lái)到禮堂，時(shí)刻準(zhǔn)備做小制作。
一會(huì)兒后，我們終于知道今天要做的小事作，就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的：有一個(gè)鐵環(huán)，我們要把它掛在15厘米高的.地方，而且不能倒下。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作，終于想出來(lái)一個(gè)辦法：兩個(gè)杯子口對(duì)口，在里面插上一支鉛筆，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我們還在兩個(gè)杯子的相交處，粘上一點(diǎn)兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一只一只搭上去，最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上，再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。于是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個(gè)辦法，但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意？張奧半天回答不出來(lái)。就因?yàn)檫@件事情，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊(duì)長(zhǎng)勸他們別吵了，還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎(jiǎng)啦。過(guò)了一會(huì)兒他倆意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，就做起自己的事來(lái)了。
雖然，我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦，但我們的心是快樂(lè)的，也是連在一起的。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“歡聲笑語(yǔ)，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。
“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）�？矗闱蛐円粋�(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！
紅藍(lán)兩隊(duì)開(kāi)始了“龍虎之爭(zhēng)”。只見(jiàn)雙方擺出陣勢(shì)，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。不一會(huì)兒，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢(shì)不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，流星奔月般飛向球門�！斑M(jìn)球了！”啦啦隊(duì)員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍(lán)方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過(guò)來(lái)，前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū)，紅方守門員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
場(chǎng)上的`比賽異常激烈。突然，藍(lán)隊(duì)發(fā)起防守反擊，只見(jiàn)一名藍(lán)隊(duì)前鋒怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶，一路帶球“殺”到紅隊(duì)禁區(qū)前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的�？上Ъt隊(duì)守門員全神貫注，只見(jiàn)他順勢(shì)倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。
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