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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2024-10-17 22:39:50 作文 我要投稿

實(shí)用的贈(zèng)人玫瑰作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的贈(zèng)人玫瑰作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的贈(zèng)人玫瑰作文4篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂(lè),隔壁住的王爺爺就是很好的例子。

  老王身材并不高大,身長(zhǎng)七尺,才六十多歲,臉上就已寫(xiě)滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來(lái),提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。

  年復(fù)一年,老王堅(jiān)持下來(lái)澆花。他說(shuō),人退休了,身邊沒(méi)有老伴陪著,多無(wú)聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開(kāi)了幾朵斑斕的花,活像一個(gè)小花園。

  有一次,花不知被誰(shuí)踩踏,變得蔫巴巴的。看到這副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護(hù),直到花重拾生機(jī)。

  一個(gè)急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒。看著風(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會(huì)去澆花了吧!斑诉恕睒堑览锞箓鱽(lái)清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門(mén),追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“呀!

  老王看見(jiàn)了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛(ài)開(kāi)口,在我的第二次盤(pán)問(wèn)中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個(gè)人的寂寞,還是讓路過(guò)的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個(gè)同事,在公司的墻上貼上了激人奮進(jìn)的話語(yǔ),蒼白的墻竟多了一份生機(jī),同事們也整天怨氣大減。老王為此感動(dòng),便打算用生活中的點(diǎn)滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點(diǎn)雨并不能澆滅他的'熱情。

  我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的花時(shí),我都會(huì)想起一位老人和他可貴的精神。一個(gè)人雖不能大有作為,但也可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴來(lái)影響他人,使他人積極發(fā)展!敖o永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,如果你給予了人快樂(lè),那你也會(huì)快樂(lè),像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會(huì)被人關(guān)注。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)的是別人的快樂(lè),更是自己滿滿的幸福!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會(huì)舍,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到什么。

  贈(zèng)人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會(huì)到的。

  記得很小很小的時(shí)候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)古怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的`破屋里面,不過(guò)雖然他的房子很破,不過(guò)他的門(mén)前屋后都種滿了各種各樣的果樹(shù):蘋(píng)果樹(shù),桃樹(shù),櫻桃樹(shù),葡萄樹(shù)……我只記得這些了,總之他平日里就重來(lái)沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說(shuō)不能和那個(gè)“老頭”說(shuō)話,他是個(gè)“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)“繞道而行”?墒怯幸淮-----放學(xué)后,由于老師有時(shí)把我留了下來(lái),回家的時(shí)候只有我一個(gè)人,又恰好要經(jīng)過(guò)那個(gè)“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無(wú)花果……似乎都在向我招手,我一想到個(gè)“老頭”的樣子就覺(jué)得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過(guò)去?僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久,沒(méi)想到我還沒(méi)走出果園,那個(gè)“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時(shí)都沒(méi)嚇哭了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮說(shuō):“老爺爺,我沒(méi)吃您的水果,不信您看!闭f(shuō)著我張開(kāi)了嘴!昂⒆,想吃就摘幾個(gè)吃吧!币宦(tīng)到聲音,“咦,是誰(shuí)的聲音,好慈祥。”一看原來(lái)是那個(gè)老爺爺在和我說(shuō)話,“老爺爺,您是在和我說(shuō)話嘛!蔽矣脦е蓡(wèn)的聲音問(wèn)道。老爺爺沒(méi)有說(shuō)話,只是慈祥的笑了笑,真是沒(méi)想到,這個(gè)老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了,伸手摘下來(lái)……

  后來(lái)那位;老爺爺去世了,他的果園也因?yàn),修什么東西給占用了。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  太陽(yáng)似火,烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。

  因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重,我和媽媽便騎著自行車上路了。

  在路上,風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐,讓熱意隨風(fēng)飄飛;在路上我們的歡聲笑語(yǔ)留在了各處;在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步,向那目的地進(jìn)發(fā)……

  “到了。”我呢喃道。媽媽推著車子,把自行車放在停車區(qū)。

  我們先去了鬼屋,我看到遠(yuǎn)處的鬼,便跑上前去,仔細(xì)地端詳這個(gè)“鬼”。他的面具十分嚇人,眼睛全都是紅的,還有兩行血從眼睛中流出,嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的`后面,見(jiàn)他的后腦勺上還寫(xiě)了“以血還血”四個(gè)白色的字,我奸笑著拿出黑筆,后面畫(huà)了一個(gè)吐著舌頭的笑臉,然后若無(wú)其事的追上媽媽……

  這時(shí),一個(gè)小男孩吸引了我的注意,我三步作兩步,伸出手來(lái),把他身上的土拍下來(lái),然后把他抱到媽媽面前,說(shuō)“我看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭,就把他抱過(guò)來(lái)了!眿寢屄(tīng)了,把小男孩放在地上,笑瞇瞇的問(wèn)他“你叫什么?”“黃爛瀾!薄包S藍(lán)藍(lán)啊!蔽遗吭趮寢尩亩呎f(shuō):“是黃爛瀾!”媽媽如夢(mèng)初醒,不好意思地笑了笑。

  隨后我跟媽媽、黃爛瀾來(lái)到了失物招領(lǐng)處,靜靜地等待他的家長(zhǎng)來(lái)把他帶走。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他的媽媽終于來(lái)了,阿姨放聲大哭,我和媽媽則站在一旁我想:太好了,黃爛瀾的家人終于來(lái)了。

  阿姨擦干眼淚,對(duì)我們說(shuō):“謝謝!眿寢屝α诵,說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!闭f(shuō)完,便邁開(kāi)腳,走了。

  夕陽(yáng)西下吧,我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我對(duì)媽媽說(shuō):“走吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著自行車,讓風(fēng)與自己相擁……

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  森林舞會(huì)快開(kāi)始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準(zhǔn)備參加舞會(huì),她一直認(rèn)真練習(xí),可她還是沒(méi)有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵(lì)她,可她還是沒(méi)有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀說(shuō):“明天去吧!天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有暴風(fēng)雨。”小熊妹妹只好答應(yīng)了。

  第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了,她開(kāi)開(kāi)心心地走著,半路看到哭泣的小螞蟻,原來(lái)他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問(wèn):“你怎么了?為什么要哭哇?”小螞蟻傷心地說(shuō):“我的家被昨晚的暴風(fēng)雨淹了,我無(wú)家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說(shuō)就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  嘀嗒嗒繼續(xù)走著,走到了池塘邊看見(jiàn)了魚(yú)先生,就喊到:“魚(yú)先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚(yú)先生說(shuō):“天鵝姐姐去幫農(nóng)民了,昨晚農(nóng)民們有災(zāi)難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會(huì)兒才能回來(lái)。”嘀嗒嗒就在樹(shù)下等著,等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛,想著如果能鋪在床上,睡覺(jué)一定很舒服。于是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊著:“你為什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的裙子,我只是想鋪床!庇谑撬殖读艘淮笃鹈o了她!翱赡愕娜棺印!编粥獡u了搖頭。準(zhǔn)備回家,在回家的`路上看見(jiàn)了它哥哥嘀嗒嘀,又看見(jiàn)他手里抱著一只小雞,她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問(wèn):“它怎么了?從哪里來(lái)的?”哥哥說(shuō):“我想來(lái)找你半路看見(jiàn)它在草叢里,我就把它帶回來(lái)了!编粥挚纯醋约荷砩系淖詈笠稽c(diǎn)羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢(mèng)見(jiàn)自己剛出場(chǎng)就摔了,她馬上坐了起來(lái),看見(jiàn)媽媽做好的裙子,又安穩(wěn)的躺下了。

  第二天,嘀嗒嘀去參加舞會(huì),雖然沒(méi)有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛(ài)心”獎(jiǎng),還得到了所有觀眾的表?yè)P(yáng)。

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