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有關(guān)奇妙的夢(mèng)想作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的奇妙的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的夢(mèng)想作文 篇1
就在昨天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我當(dāng)時(shí)落在海里，突然身邊飛過(guò)一只小飛魚(yú)，只見(jiàn)它從我旁邊快速地飛到半空中。我發(fā)現(xiàn)它特別龐大，這才明白自己變小了。這時(shí)，飛魚(yú)把我抓起，我還沒(méi)弄明白它要帶我去哪里，就暈了過(guò)去。剛把眼睛睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己又到了另一個(gè)地方，抬頭看了看，那只小飛魚(yú)也不見(jiàn)了。心想：小飛魚(yú)終于飛走了，我可以好好休息了。
我嘆了口氣，靜坐在水面上，這時(shí)，一只小精靈飛了過(guò)來(lái)。那只小精靈長(zhǎng)得可真可怕：貓臉，拄著拐杖，耳朵好像驢的.耳朵。它慢慢地向我飛來(lái)，我害怕極了，向后退了幾步。只聽(tīng)它說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”“我叫于航�！彼终f(shuō)：“于航，你好，我是一個(gè)小精靈，你不用害怕�！碑�(dāng)時(shí)，我也不知道自己是怎么回事，竟聽(tīng)從了它的話。它給我灌下一杯奇怪的水，我才明白：我上當(dāng)了！它是一只很壞的精靈。因?yàn)槲业纳眢w慢慢變得不能動(dòng)了，又過(guò)了一會(huì)，我變成了一座石像。
我被這夢(mèng)給嚇醒了，但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)又奇妙又刺激！
奇妙的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西
俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，把它當(dāng)作人生的目標(biāo)，不懈努力，不懈拼搏，你將會(huì)如愿以償。
學(xué)習(xí)了（夢(mèng)想的力量）這課，我感受到夢(mèng)想強(qiáng)大的力量。6歲的瑞恩幫非洲的孩子挖井。這件事，在世人眼里時(shí)不可能的事，可瑞恩，一個(gè)六歲的孩子，他卻成功的幫非洲的孩子挖了一口井�？上攵�，夢(mèng)想的力量是人不可想象的，只要你敢想，敢做，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
夢(mèng)想不能坐想其成，你必須去努力去拼搏，你才會(huì)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。比爾蓋茨有一個(gè)人人皆知的夢(mèng)想；在將來(lái)在每一個(gè)家庭的每張桌子上都有臺(tái)個(gè)人電腦，而電腦中運(yùn)行的則是自己開(kāi)發(fā)的軟件。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的鼓舞，他們一個(gè)個(gè)不惜代價(jià)為人類做貢獻(xiàn)，然而也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但是，人光有夢(mèng)想是不行的。它雖然是美麗的，可在美麗的背后是要付出代價(jià)的是要拼搏的.。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)才考了86、5分，但是，從不服輸?shù)奈�，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師的一言一行深深記在心中，為自己設(shè)計(jì)計(jì)劃。這樣再也不用媽媽的督促，因?yàn)橛袎?mèng)想一直陪伴著我，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。我大步朝前走我看到，天是那樣的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣悅耳，夢(mèng)想是那樣的魅力無(wú)限。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
奇妙的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)孩子心中都有許許多多的夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣在心中閃閃發(fā)光。我也有許許多多的夢(mèng)想。每天晚上，我習(xí)慣思想神游慢慢入睡，夢(mèng)想就在我腦海中一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮。媽媽說(shuō)，我嘴角浮現(xiàn)出的笑，就是夢(mèng)想在開(kāi)花呢！可是最近，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，你們知道是什么嗎？這要從我最近讀得一本書(shū)的書(shū)——《窗邊的小豆豆》說(shuō)起。
這本書(shū)說(shuō)的是小豆豆在巴學(xué)園的故事，巴學(xué)園是一個(gè)令人向往的學(xué)校。在巴學(xué)園里，每天的課程順序不是老師說(shuō)了算，還是同學(xué)們自己安排；他們每天帶來(lái)的便當(dāng)，根據(jù)內(nèi)容不同被稱為“山的味道”和“海的味道”；最最新奇的'地方是他們的教室，他們沒(méi)有教學(xué)樓而是電車(chē)教室！
自從看了這本書(shū)后，我就夢(mèng)想著，等我長(zhǎng)大以后也要建造一所這樣的學(xué)校，不，比它還要酷！還要炫！
教室里面是一圈環(huán)繞整個(gè)教室的電子窗戶，可以兼作黑板和大屏幕，而且能通過(guò)室內(nèi)光線自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗，這樣就不會(huì)存在坐在邊上的同學(xué)因?yàn)榉垂舛床磺搴诎迳系淖�，也不�?huì)因?yàn)檠劬ζ谧兂山曆�。說(shuō)到講課，就更有趣啦：語(yǔ)文課時(shí)，大屏幕可以根據(jù)課文內(nèi)容情景再現(xiàn)，讓我們身臨其境；歷史課時(shí)，各個(gè)歷史朝代在我們周?chē)宫F(xiàn)；地理課上，可以領(lǐng)略世界各地的地理奇觀；美術(shù)課呢，屏幕上放映一幅幅中外名畫(huà)，讓我們盡情觀賞……這該是多有趣味的課堂啊，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)由衷地喜歡上上學(xué)。
作為校長(zhǎng)，我也要采用巴學(xué)園的教學(xué)方式，讓老師把一天的課程列出來(lái)，同學(xué)們自主安排上課順序。而且每個(gè)同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候都會(huì)收到一個(gè)神秘信封，那就是他們的作業(yè)。每個(gè)人的作業(yè)都不一樣，是根據(jù)他們?cè)谡n堂掌握知識(shí)的情況來(lái)布置的。每個(gè)同學(xué)都非常期待這個(gè)信封，因?yàn)樽鳂I(yè)很有趣，而且如果完成的特別好的話還會(huì)有驚喜，比如：第二天可以用自己最喜歡的課程來(lái)代替一節(jié)不怎么喜歡的課程。
除此之外，心理咨詢室是必不可少的。因?yàn)楝F(xiàn)在中小學(xué)生的心理問(wèn)題也越來(lái)越多了。有很多時(shí)候，我們都不想把心里話說(shuō)給長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄兒臀覀兊南敕ê?jiǎn)直是天壤之別。而這個(gè)心理咨詢室呢，作為心理咨詢的老師都吃過(guò)一顆特別的“童真藥丸”，完全理解我們的心理狀態(tài)，沒(méi)有懷疑、沒(méi)有責(zé)罵，可以把我們的心里話一吐為快。
怎么樣，這樣的學(xué)園夠吸引人吧？我相信，只要我們努力，這個(gè)美妙的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
奇妙的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，在夢(mèng)里，有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)憤怒，有時(shí)欣喜……我也做過(guò)許多夢(mèng)，大多都已經(jīng)淡忘，唯有一個(gè)我還記憶猶新。
10月1日-3日，我去了莫干山極限基地�；氐郊液�，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我又回到了莫干山，和我的教練mike一起爬上了勇敢者道路。我開(kāi)心的想：太好了，我終于又回來(lái)了，可以在這里多待幾天了！但是原來(lái)1，2米高的平臺(tái)現(xiàn)在長(zhǎng)到3，4米高，懸掛在木頭上的鋼索也變成了軟繩，關(guān)卡數(shù)也從原來(lái)的10關(guān)變成了15關(guān)。我剛感到快樂(lè)的'心情立刻消失的一干二凈，這也太可怕了！我的腳都發(fā)軟了，但是沒(méi)辦法，已經(jīng)上去了，想下來(lái)也無(wú)法回頭了。我只能硬著頭皮走上了第一關(guān)。我剛踩上第一塊木塊，軟繩就立刻連著木塊抖了起來(lái)，我趕緊拉住上面的鋼絲，吊著走了過(guò)去。到了平臺(tái)上我松了一口氣，心想：這過(guò)關(guān)的方式還真奇特呢！后面的關(guān)卡越來(lái)越難，有懸掛倒木，搖晃木舟，叢林飛躍等等，我在mike教練的幫助下順利過(guò)關(guān)了，我開(kāi)心極了，樂(lè)醒了。
醒來(lái)后看了下時(shí)間，才3點(diǎn)！看來(lái)我還得繼續(xù)睡。于是，我的夢(mèng)繼續(xù)到了第15關(guān)。我發(fā)現(xiàn)這關(guān)的5個(gè)木板上的軟繩一根比一根窄，最后一根竟然變成了毛線！我嚇的都快哭了。這時(shí)，mike教練喊了聲：“等我！”便跳下了關(guān)卡。五分鐘后，他回來(lái)了，扔給了我一個(gè)滑輪，我在鋼絲上按上滑輪，一用力，便“嗖”的一下滑了過(guò)去。我想如果沒(méi)有教練，這關(guān)我可過(guò)不去呢。我站在終點(diǎn)，按下一個(gè)按鈕，一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是我的鬧鐘響了！
這真是一個(gè)奇妙有趣的夢(mèng)呀！