啟示 -作文
人生就像旅途,旅途是用腳走出來的,回首自己走出來的一連串的腳印,其中,有端正的,也有歪斜的,
啟示
。那一步腳印,給了我人生的啟示。五年級的第一學(xué)期,一次數(shù)學(xué)考試后,老師黑著臉抱著一疊試卷走進教室,“這次考試,真是糟糕透了。全班上90分的同學(xué)不多,就連班里的尖子生也考得差勁,大家拿自己的試卷修訂吧!”組長們拿著試卷發(fā)了起來。“不是吧?!上90分的同學(xué)不多,那我這個數(shù)學(xué)并不怎樣的,成績不更是……”我嘴里小聲嘀咕著!敖o,你的試卷!睌(shù)學(xué)組長把試卷遞到我手里!巴郏〔皇前?你的分數(shù)竟比班里的尖子生還多,98耶!”同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學(xué)也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中仿佛是件藝術(shù)品,輪流著看個不停!罢娴!你的成績很好嘛!”“就是,了不起!”“沒有啦!”我抓抓頭皮說道:“只是瞎蒙的。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。
“同學(xué)們坐好,把試卷拿起來,
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《啟示》(http://www.shangyepx.com)。”老師評講起試卷,我校對著老師寫在黑板上的答案。咦?這個……怎么跟老師寫的答案不一樣呢?我拿起周圍同學(xué)的試卷仔細看了一遍,才發(fā)現(xiàn)是我的答案寫錯了!澳窃摬粫蔽夷X海里閃過一個念頭:老師算錯我的分數(shù)。粗略一算,老師居然多算給我10分,我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊,小聲說道:“試卷借我看一下好嗎?”我突然變得緊張起來,怎么辦?她要是看到我試卷中的分數(shù)算錯,那該……我小聲地說道:“老師正講著呢,你還是聽老師講的答案吧。”可能,騙得了同學(xué),騙得了父母,騙得過老師,騙得了自己嗎?我該不該去改分數(shù)呢?只覺得腦子里出現(xiàn)了兩種想法,一種是:虧你讀了那么多書,里面那些誠實的故事你都看得會背誦了,真正做起來,怎么卻犯傻了呢?另一種是:你要是去改分數(shù),就會被扣10分,這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭著,好不容易熬到下課,我毅然做出決定,拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去,鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內(nèi)心深處,一束不知名的陽光透過內(nèi)心的烏云,照亮了我的心底,雖然只剩下88分,但心情格外輕松。 雖然得【啟示 -作文】相關(guān)文章:
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