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知錯(cuò)就改的小猴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的知錯(cuò)就改的小猴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知錯(cuò)就改的小猴作文1
春天到了，公園里的花爭奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。
有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對小猴說：“快點(diǎn)走，要不然天黑了也到不了公園。”終于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個(gè)紀(jì)念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說：“快下來，不能亂涂亂畫，你是在破壞公共衛(wèi)生！”可是，小猴根本就不聽小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說：“我寫字好看吧？”
一會兒，小猴下來了。小熊非常生氣，他意味深長地說：“你這只調(diào)皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動成果了！”小猴知道自己做錯(cuò)了，他馬上架回家拿來抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒痕跡都沒有。在場的'人都豎起了大拇指，夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的小猴作文2
星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見到處樹木碧綠，鮮花五彩繽紛，十分美麗。
明明熊專心致志地看著眼前的風(fēng)景，孫小圣和明明熊不一樣，它一會兒跳，一會又翻著跟頭蹦到河邊的石頭上，來了個(gè)金雞獨(dú)立，看它多調(diào)皮呀！
孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺它們來到了一座造型別致的`亭子里。孫小圣的興致又來了，于是爬上了柱子，用兩條腿勾在柱子上，來個(gè)倒掛金鉤。它變出一枝毛筆在柱子寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。明明熊看見了趕緊說：“不能隨便亂寫，不能寫！”
孫小圣寫完跳下來，明明熊把它拉到?jīng)]有人的地方，說：“孫小圣，你不能這樣，如果每個(gè)人都像你一樣，這個(gè)公園還美嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭。明明熊說：“你要用實(shí)際行動來改錯(cuò)。”孫小圣找到了一塊毛巾，把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見后說：“孫小圣，這才是好樣的！”
太陽公公看見了這一幕，也露出了燦爛的笑容。
知錯(cuò)就改的小猴作文3
春天來了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。
到了游樂園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。
忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢，還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說：“孫小圣你快下來，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說：“放心吧，我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說：“好吧，休息一下”。不一會兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會好看嗎”？
小猴一聽，臉都紅了，對不起小熊，我會把它擦干凈的.，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對。
知錯(cuò)就改的小猴作文4
春天，小猴和小熊到公園去玩。公園里可美啦：清澈的小溪蜿蜒流過，小魚調(diào)皮地吐著泡泡。青青的草地像一片碧綠的毛毯，兩只小鳥在快樂地歌唱。美麗的湖邊有幾塊大石頭，形態(tài)各異。小猴調(diào)皮地跳了上去，想看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小熊連忙說："小心，別掉下去了。"
他們走著走著，看見一個(gè)小亭子，小猴以為自己是孫悟空的.后代，想寫上自己的名字作紀(jì)念。于是，小猴"嗖"地一聲爬上了柱子，提筆就寫上了：孫小圣到此一游。小熊生氣了，它把小猴拉到樹從后，說："每個(gè)人都像你這樣在公園里亂寫亂畫，公完不美了，公園的美要靠大家維護(hù)。"小猴聽了，羞愧地低下了頭。
兩個(gè)好朋友找來布，打來水，把剛寫好的字仔細(xì)地擦干凈，公園好像變得更干凈更美麗。兩個(gè)好朋友擦擦額頭上的汗，開心地笑了。太陽公公也笑了，像是在說："知錯(cuò)就改還是好孩子，你們真棒！"
知錯(cuò)就改的小猴作文5
在一個(gè)陽光明媚的星期天，小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊，河水清澈見底，兩旁的紅花綠草，倒映在河水里。花是那樣的紅，就像是染上了紅顏色；草是那樣的綠，像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風(fēng)拂過，小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭，仿佛在歡迎小猴和小熊的.到來。
小猴和小熊邊走邊聊，小猴說：“這兒的景色真美�。∥乙谶@里做個(gè)留念。”小熊聽了說：“嗯，你說的沒錯(cuò)，這樣我們就沒白來一回了�！闭f著說著它們來到了亭子旁，小猴縱身一跳，就顯示了它的看家本領(lǐng)，唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應(yīng)過來，小猴笑嘻嘻地對小熊說：“看我在這里做了個(gè)留念，這樣別人就知道我已經(jīng)來過了�！毙⌒苈犃藢π『镎f：“你快下來，這樣做是不文明的，破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念，我們一起來拍張照片吧�！毙『锫犃诵⌒艿脑拺M愧地低下了頭，臉紅到了脖子，撓撓后腦勺對小熊說：“噢，我知錯(cuò)了，等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過去刷一下�！毙⌒苈犃藵M意地點(diǎn)點(diǎn)頭對小猴說：“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
公園里的景色依舊那樣美，太陽公公在空中笑瞇瞇的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在說：“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”
知錯(cuò)就改的小猴作文6
一天，小猴和小熊沒有事，就去公園玩。小猴東張張，西望望，一會兒去追小鳥，一會兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊，小猴跳到石頭上，覺得很了不起，小熊說：“猴老弟，快下來，小心掉到水里�！毙『锖茯湴恋恼f：“熊大哥，沒有事啊，你也來，太好玩拉�！�
接著，它們來到小亭子，小猴一眨眼就倒掛在柱子上，觀看遠(yuǎn)處的青山綠水，覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡，它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了，就嚴(yán)厲的'批評了小猴，說：“這迷人的地方是給人們來休息游玩的，不能隨便亂寫亂畫，要是人人都像你這樣的話，這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭，知道自己錯(cuò)了，它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉，小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊，要做一個(gè)講文明，愛護(hù)公物的好學(xué)生。
知錯(cuò)就改的小猴作文7
春天到了，冰雪融化了，柳樹抽出了新的枝條，小熊醒了從洞里鉆了出來。
于是，小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一會兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園，小猴和小熊看到嫩綠的小草，它倆你追我，我追你，跑來跑去，不久就跑累了，想找個(gè)地方歇歇腳，曬曬太陽。正好看到前面有一個(gè)涼亭，于是他們就跑過去了。
到了亭子里，小猴看到光滑的柱子，靈機(jī)一動，忙拿出筆跳到柱子上寫到：“孫小圣到此一游�！边�說：“我的書法怎么樣？”小熊說：“你快下來！”小猴就不下來。小熊扯著嗓子喊：“小猴你快給我下來。不要在柱子上寫字。”小猴說：“為什么不能在柱子上寫字？”小熊說：“如果每個(gè)人都到處亂畫的'話，這個(gè)世界的環(huán)境不就不美了嗎？”小猴聽了小熊的話馬上把字擦干凈了。
于是，他們倆歇了一會，就高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改的小猴作文8
一天，艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞，花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實(shí)。一會兒玩蕩秋千，一會兒在草地上打滾。小熊累極了對小猴說：“小猴弟弟，我們找個(gè)地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望，望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。
對小熊說：“小熊，那兒有涼亭，我們?nèi)バ菹�！”小熊還沒來得及回答，小猴就已經(jīng)不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍(lán)的天花板，紅色的大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢，便揮筆寫道：孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過來，對小猴說：“小猴弟弟，如果每個(gè)人都像你這樣，在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎？”小猴聽了，不好意思的說：“對不起，小熊哥哥，我們一起去打水把字擦掉好嗎？”小熊露出了笑臉。
他們一起打來了水把亭子的`沒個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子
知錯(cuò)就改的小猴作文9
春姐姐來了，春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。
走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的`一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對小猴說：”你不要再跳了，不然等一會兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。
他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫亂畫，還寫上了：”孫小圣到此一游”。
小熊生氣地對小猴說：“快下來呀，快下來！”小猴往下一跳，對小熊說：“怎么了？”“你怎么可以亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，公園會成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了，我們趕緊把柱子上的字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的字。
他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過幾天還要來公園玩。
知錯(cuò)就改的小猴作文10
小猴和小熊是一對好朋友，小猴非常調(diào)皮，而小熊非常懂事。
一天，小熊和小猴一起到公園玩，小鳥在前面帶路。小熊走著走著發(fā)現(xiàn)小猴不見了。他回頭一看，呀！小猴竟然在水中的石頭上玩起了金雞獨(dú)立。小熊皺著眉頭對小猴說：“這么危險(xiǎn)的動作你也敢做？”“怕什么？反正我機(jī)靈著呢！”小猴頑皮地說。
他們來到公園山上的亭子前，小猴一個(gè)跟頭竄上了柱子，雙腳盤住柱子，趴下身子在另一個(gè)柱子上揮筆寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看見后，連忙批評小猴：“你怎么能在公物上亂涂亂畫呢？如果每個(gè)人都這樣，那公園會變成什么樣呢？而且這樣也很危險(xiǎn)的！”“沒事兒，我祖爺爺當(dāng)年一個(gè)跟頭就飛了十萬八千里，也沒跌一個(gè)跤！”“我不和你玩了！”小熊生氣地說。
看到小熊不理自己，小猴抓著頭想，小熊說得有道理，這是在破壞公物，他慚愧地低下了頭。小猴趕緊把柱子上擦得干干凈凈，太陽公公和小鳥都為小猴知錯(cuò)就改的.行為露出了笑容。小熊也高興地說：“知錯(cuò)就改，你還是我的好朋友！”
知錯(cuò)就改的小猴作文11
森林里有一只高傲的小猴，他瞧不起別人，總認(rèn)為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴，所以，誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的.動物，用彈弓打燕子，摘梨子砸小狗、小貓，還用石子搭矮墻，把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過。
有一天，小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴，原來大家因?yàn)樾∝i長得丑，不愿和他玩，小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果，小猴不但不同情小豬，反而嘲笑他：“小豬大笨蛋，是個(gè)丑八怪，渾身黑皮膚，實(shí)在太丑了！哈哈哈……”這時(shí)，一只小兔也來找小猴，小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛，想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他：“小兔獨(dú)眼龍！小兔獨(dú)眼龍！”
這時(shí)，秋千索被拉得太長，把小猴甩了出去，小猴落在小河里，多虧小豬叫了四面八方的小動物來幫忙，小兔跑到河的上游，叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會，小猴醒了，他感激地說：“我再也不欺負(fù)你們了，對不起！”
從此，小猴改邪歸正，樂于助人。大家都說：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”
知錯(cuò)就改的小猴作文12
星期六，陽光明媚，天空一碧如洗，小草綠得發(fā)，小河清澈見底，小鳥也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。孫小圣和熊小狀高高興興地來到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著，孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的`石頭，便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的動作，大嚷道：“熊小壯你看我多么威風(fēng)。”熊小狀驚訝地說;“快下來，這里的小河很深，如果你掉下來就不威風(fēng)了�！焙镄∈ヒ宦犛X得這話有道理，便跳了起來。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，熊小壯和孫小圣終于來到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來了，就得在這做個(gè)記號。他想著，便在亭子上的柱子上寫了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”�？墒切苄褏s在旁邊焦急萬分，雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢。便大聲地說到;“不可以，不可以，如果每個(gè)人都跟你一樣，那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”
孫小圣聽了，慚愧得低下了頭，不好意思地：“我下次再也不這樣了，我馬上就去把它擦干凈。”說著邊去拿來了紙巾，把柱子擦地一干二凈。現(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。
知錯(cuò)就改的小猴作文13
一天，艷陽高照，小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩
公園里，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小熊和小猴在公園里走著走著，嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨(dú)立”的造型，接著對嘟嘟說；“快看，我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說：“危險(xiǎn)！快下來，小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。
不一會，嘟嘟和小圣走累了，便來到?jīng)鐾ば菹�。小猴看到公園這么美麗的'景色，心想：“我可不能白來一趟”。頓時(shí)拿出毛筆，拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子，雙腿緊緊的夾住，俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。正在這時(shí)嘟嘟看到了，對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后，嘟嘟一手掐著腰，一手指著小圣說：“這樣是不文明的，不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公看見了，露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的小猴作文14
孫小圣是孫悟空的第八代子孫，它有一個(gè)朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孫。
在一個(gè)春光明媚的清晨，熊嘟嘟和孫小圣一起到森林公園里逛逛。一路上孫小圣亂蹦亂跳非常淘氣，當(dāng)他們到森林公園，��！真美。孫小圣說：“這里比花果山漂亮多了！”山清水秀、鳥語花香、色彩斑斕美的如畫一般。
當(dāng)他們走到?jīng)鐾r(shí)，熊嘟嘟一邊休息一邊看風(fēng)景，而孫小圣卻從口袋里拿出一只黑筆，在柱子上寫著七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。孫小圣心想：這么美麗的風(fēng)景不如寫下來留個(gè)紀(jì)念。說完便“唰唰”的寫下一列大字。這時(shí)候熊嘟嘟才反應(yīng)過來，對孫小圣說：“如果公園里的每一位游客都像你一樣公園就變成垃圾公園了�！睂O小圣頓時(shí)意識到自己錯(cuò)誤，羞愧的'低下頭，對熊嘟嘟說：“我們回家拿一桶油漆把我寫的字刷掉吧！”熊嘟嘟說：“這就對了！知錯(cuò)能改，你就是個(gè)好孩子�！彼鼈円黄鸢阎由厦娴淖炙⒌袅�。
這個(gè)故事告訴我們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
知錯(cuò)就改的小猴作文15
小猴和小熊是好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�、學(xué)習(xí)。一天，他們一起去公園玩。
公園的景色真美�。【G油油的.草地，五顏六色的野花，茂盛的樹叢，清澈減低的湖水，如同明鏡一樣。
小猴東看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。
不一會兒，兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上，正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子，于是，他對小熊說：“小熊，我們?nèi)ツ莻�(gè)亭子休息一會兒吧？”“好呀，走吧！”小熊回答。
他們來到了亭子。小猴心想：“我既然來了這里，不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記，做個(gè)紀(jì)念嗎？可是，在哪里留標(biāo)記呢？”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完了，他還滿意地笑了。
小猴看見了，生氣地對小熊說：“小猴，如果每個(gè)人都像你這樣，那公園會變成什么樣子？我們應(yīng)該從自己做起，愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西，好嗎？”“你說得對，我錯(cuò)了，謝謝你。”小猴不好意思地低下了頭。
于是，小猴找來抹布和清水，用力把剛才寫的字擦掉了，柱子煥然一新。小熊看見了，連忙夸道：“小猴，你真棒，真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”