精選愛心的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愛心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的'愛心義賣活動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，打聽什么時(shí)候開始愛心義賣。老師告訴我們，中午十二點(diǎn)十分到一點(diǎn)十分。中午到了，我們帶好20元錢，準(zhǔn)備愛心義賣。我們先到操場(chǎng)，搬了兩張桌子，在桌上放上了愛心義賣的物品。我們班剛準(zhǔn)備好，一大群同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地來我們班買東西。我們班的物品很多，有乒乓球拍、書、鉛筆盒……十五分鐘過去了，一袋物品賣完了，我們趕緊拿上第二袋物品，很快又一袋賣完了……
一點(diǎn)十分，愛心義賣結(jié)束了。我們計(jì)算了一下，我們班一共賣了五百五十多元。
這次愛心義賣真有意義。
愛心的作文 篇2
一說到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個(gè)“愛心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來的呢！
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。
哦，原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的.鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸�，營(yíng)養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……，到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動(dòng)靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時(shí)，用樹葉把它蓋起來；還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的！
愛心的作文 篇3
去年夏天，在我和爸爸去親戚家的路上，我看見了這樣的一幕，至今記憶猶新。
我于父親交談的正興，聽到一陣吵鬧聲：“撞人了”，我們也湊上前擠進(jìn)人堆里去，映入眼簾的是一幕可怕的情景，一個(gè)血肉模糊的小伙子躺在血泊中，而且呻吟著：“救救我”。雖說是人山人�？蓻]有一個(gè)人愿意伸出援助之手，都怕惹事。那小伙子眼睛閃爍出絕望的目光。難道人們的心都死去了嗎？正想著，一個(gè)年過70歲的老伯從人群中擠了進(jìn)去，看樣子他是剛來的。他大聲喊道：“我來幫你�！倍衣裨沟溃骸霸撍赖恼厥滤緳C(jī)，真可惡，不會(huì)有好下場(chǎng)的……”
“各位讓一讓，”他說，人群開始散開。大伯抱起受傷者焦急的跑到一輛停在路邊的出租車旁，他誠(chéng)懇的說：“司機(jī)，行行好，幫我把這個(gè)人送到醫(yī)院。”一邊說著一邊掏出一張20元的錢。司機(jī)看他抱著滿身鮮血的'人，二話沒說，關(guān)上車門，一瞬間消失的無影無蹤，老伯似乎有些失望。接著他又看見一輛出租車，車停下來，老伯湊上去打了個(gè)招呼：“你好請(qǐng)問你能載這小伙子一程嗎？”司機(jī)說：“不行！他會(huì)弄臟我的車的，如果別人看到了，以后誰還坐我的車。過去，過去，別耽誤我做生意”。過了幾分鐘又一輛出租車開國(guó)來，這位老伯的態(tài)度更加溫和：“司機(jī)先生，請(qǐng)問你能不能載這小伙子一程？你看我懷中的小伙子就快要死了，你就行行好�！彼緳C(jī)是個(gè)大胡子，開口說話：“你這個(gè)死老頭，快滾開，不然老子不客氣�！崩喜肋@樣沒用了，他只好抱著年輕人放在裝垃圾的車上，蹣跚的拉著，直到消失在人們的視線中，知道抵達(dá)醫(yī)院。后來聽別人說，他一直把小伙子送到醫(yī)院，然后悄悄的離開了。施恩不圖報(bào)，幸虧是他小伙子撿回一條命。小伙子的家人想當(dāng)面感謝他，可是沒有找到人。
雖然他已經(jīng)老了，但是他有一顆樂善好失的心，老伯受的是老一輩革命教育，雖說那時(shí)的科技沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，至少他們還有一顆助人為樂的心�，F(xiàn)在的社會(huì)真是不如以前了，平庸和自私的人太多了，像老伯那樣有高風(fēng)亮節(jié)品格的人太少了。有愛心的人也真的很少。
愛心的作文 篇4
今天，陽光明媚，下午，我們學(xué)校舉行了“心系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，首先是校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)講完話，我們就開始義賣了。
我拿著爸爸媽媽給我的25塊錢，首先我買了兩本丁丁歷險(xiǎn)記的書，然后，我又買了一本漫畫書，又買了兩只圓珠筆，還有一個(gè)稀奇古怪的`筆，是綠色的，繞成一個(gè)圈，中間是空心的，有五顏六色的小珠子，從中間拔開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)筆，這個(gè)筆你不用的時(shí)候，可以把它套在手上、還是一個(gè)漂亮的手鏈，可以隨身攜帶，很特別。
我把錢花光了，回教室的時(shí)候，我想，雖然我們捐的錢很少，但是，這是我們小朋友的一份心意，同時(shí)也希望災(zāi)區(qū)的小伙伴平安！
愛心的作文 篇5
刺骨的寒風(fēng)，呼呼地吹著。我穿梭在人群中，心里只有兩個(gè)字：回家。
街道上覆蓋了一層晶瑩的白霜，在太陽光的照射下，如同水晶一樣閃閃發(fā)光。路上的汽車都行駛地很慢，汽車的人更是小心翼翼，夾緊雙肩，雙手使勁地握著車把手，眼睛直視前方，絲毫不馬虎。
前方就是十字路口，一群人正在地上幫助撿菜，走過去一看，他們正把撿來的菜往三輪車上放。原來，三輪車在行駛過程中，由于地滑，撞在了路旁的護(hù)欄上。我不知怎么心里暖暖的，也加入到他們的行列中。菜都一個(gè)不少的放在車上了，司機(jī)向我們表示感激后，便離去了。
我在路上走著，心里很高興，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆Ｍ蝗唬铱匆娗胺讲贿h(yuǎn)處，有一群人圍在那兒，不知道在干什么，我懷著好奇心跑過去。只見，一位八十多歲的'老奶奶躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，好像是暈過去了。她的臉已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣了，衣服破舊，滿頭白發(fā)。周圍的人沒有一個(gè)上前扶一把，我正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶，可又一想，該不會(huì)是“碰瓷”吧？現(xiàn)在，社會(huì)上有一些老人故意在別人面前或車前摔倒，然后嫁禍于別人，致使那些被冤枉的人說不清也道不明，有的甚至含冤而死……想到這些，我的手立馬縮了回來。我可受不了那份罪！但如果不是呢？這可是一條生命�。∥覂擅鏋殡y，來回搓著手，不知如何是好。
就在這時(shí)，一個(gè)年輕的身影突然闖入了我的視線，是個(gè)二十出頭的大哥哥。只見他二話不說，一把扶起老奶奶，一邊詢問：老奶奶，您怎么了？一邊從自己包里拿出水瓶，小心翼翼地喂老奶奶喝水。隨后，便撥打了120急救電話，直到救護(hù)車來，幫忙將老奶奶抬上車，方才離去，沒有留下姓名，也沒有留下一句話。
看著那位好心人漸漸離去的背影，我的心里既慚愧又感動(dòng)……
在這個(gè)社會(huì)上，人與人之間的信任和關(guān)愛都是相互的。如果每一個(gè)人都心存關(guān)愛，那么，社會(huì)就會(huì)多一些溫暖；如果每一個(gè)人都心懷感恩，那么，社會(huì)就會(huì)多一些感動(dòng)；如果每一個(gè)人身上的正能量再多一點(diǎn)，那么，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧而美好！讓我們用自己的愛心將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去！
愛心的作文 篇6
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，我們無處看不到愛心，只要你細(xì)心的去觀察，我們是隨處可以看到愛心的存在的。
就如我們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槭亲⌒Ｉ允艿降膼坌臅?huì)大一些吧，就如在學(xué)校，我們會(huì)經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心。就如，在學(xué)校，書包，衣服破了都會(huì)有生活老師幫著鋒的，上課有不會(huì)的，課下老師也會(huì)幫我們細(xì)心的解答，講解的.。有時(shí)候有心里上的小秘密，或不高興、傷心的事，告訴同學(xué)，同學(xué)都會(huì)安慰的，給予我們心靈上的幫助，所以很謝謝他們對(duì)我付出的關(guān)心。我想我也會(huì)象他們一樣去關(guān)心別人的。
讓我們，都為世界上獻(xiàn)出一份愛心吧，那樣世界會(huì)更美麗的，為了世界能夠更美麗，讓我們努力吧。
愛心的作文 篇7
我媽媽最喜歡吃培根面包。今天是“三八婦女節(jié)”，我決定把我對(duì)媽媽的祝福做進(jìn)幾個(gè)“愛心面包”里。
做培根面包要幾個(gè)小時(shí)，所以我和爸爸早上就開始制作。面包機(jī)幫我們?nèi)嗪妹鎴F(tuán)，發(fā)酵一小時(shí)后，面團(tuán)在鏟刀下均勻地分成50克的8份，被我揉成小球。然后爸爸把每個(gè)小面團(tuán)搟成扁平的蘿卜形，放入一小片培根和三條芝士，卷起后把它們整齊地碼放在鋪著烘焙紙的烤盤上，等發(fā)酵到比原來大了一倍，我就用硅膠刷子給它們白白胖胖的身子刷上一層金黃的.蛋液，再撒上一撮白芝麻。最后，經(jīng)過18分鐘的烘烤，變成了8個(gè)黃燦燦香噴噴的面包。制作完成已經(jīng)是中午。
我在一張A4紙上寫上我的祝福，把最好看的兩個(gè)熱騰騰的培根面包擺在中間，端到媽媽面前，媽媽問道：“你們又做培根面包了？” 我說：“是啊，特意為你做的！”媽媽臉上寫滿了喜悅，念完A4 紙上的字，拿起一個(gè)面包咬了一大口。她咀嚼著，品味著芝士和培根濃郁的香味，閉著眼睛，眉毛挑得很高，嘴角露著笑意，邊嚼邊含糊不清地贊嘆道：“好吃！這是我吃過的最好吃的培根面包！”
“媽媽，婦女節(jié)快樂！”我真摯地祝福到。就這樣，我們?nèi)曳窒碇牢兜拿姘拖矏�，在歡笑中度過了一個(gè)快樂的下午。
愛心的作文 篇8
星期三下午，我們班主任徐老師對(duì)我們宣布說：“同學(xué)們，明天學(xué)校將舉行愛心義賣活動(dòng)，所以請(qǐng)各位同學(xué)帶好你們要帶的東西。”聽完老師說的話，同學(xué)們興奮得又叫又跳。
第二天早上，同學(xué)們就把自己的東西給別人展示，同學(xué)們帶的東西豐富多樣，有書籍、小制品、玩具、學(xué)習(xí)用品……而我?guī)Я藥妆緯鸵恍⿲W(xué)習(xí)用品，都準(zhǔn)備在中午的時(shí)候賣給一些需要的人。
終于到了中午，只聽鈴聲一響，同學(xué)們就開使行動(dòng)了。幾個(gè)男生在忙著把桌子搬到活動(dòng)的地方，又搬了幾張椅子。原本寂靜的.校園一下子沸騰起來了，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班還都設(shè)計(jì)了許多招牌，一聲聲叫賣來回不斷�！白哌^路過，不要錯(cuò)過，便宜賣了，便宜賣了！”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。
看，我們班的幾個(gè)推銷員手舉著幾樣玩具，上下?lián)]舞著，臉也漲得通紅，賣力地大聲喊叫著：“快來看！快來買��！”收錢的同學(xué)也不甘落后，井井有條的管理著手中的錢，還不時(shí)的幫助著推銷。我們班的同學(xué)還想出了一個(gè)好辦法，就是把一些書籍、玩具拿到外面出售，結(jié)果這個(gè)方法還不錯(cuò)，好多書都被推銷了出去。慢慢地，一大半的東西都已經(jīng)賣了出去，特別是玩具，剛開始就被哄搶了許多，現(xiàn)在，玩具都已經(jīng)沒有了，可桌上還有一把鉛筆沒有賣，我數(shù)了數(shù)，一共有7枝，我想只有一、二年級(jí)的小朋友才會(huì)用鉛筆，就兩塊錢賣給他們吧，就在這時(shí)，我看見一個(gè)小妹妹，跟她說了一番后，她很果斷地就把它買了下來，我開心地對(duì)她笑了笑，說：“謝謝你啊，小妹妹�！比缓箫w快地跑到攤位，把錢給了收錢的同學(xué)。
時(shí)間仿佛像流水一般，義賣結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學(xué)們買到了許多自己喜愛的東西，也為鄉(xiāng)村小學(xué)獻(xiàn)了一份愛心。
愛心的作文 篇9
我家有一棵名副其實(shí)的“愛心樹”，她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。
“愛心樹”只有9歲，長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。
這是一個(gè)老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨(dú)自出門擠地鐵�！芭�，怎么這么多人��！”我眉頭緊皺，心里小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了，竟沒有一個(gè)人愿意給我們讓座。
站了好一會(huì)兒，腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對(duì)母女下車，哦！太好了呀！我拉著妹妹飛一樣地沖過去坐下，有位子坐真舒服！
過了幾站，上來了一位老爺爺，他是一個(gè)殘疾人，走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來之易，究竟讓不讓？經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)，我決定不讓了，把他當(dāng)空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來坐我這兒吧�！蔽依�，小聲說：“為什么要讓座��？你的座位也來之不易呀�！泵妹貌焕砦遥皇前琢宋乙谎�，兩只手抓著他的一只手，一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去，她的小手拉著老人那粗糙的`大手掌。小又細(xì)的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著臉把我拎起來，一個(gè)比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對(duì)我笑了笑。
我妹妹不高興地指著墻，墻上貼著一句常見的標(biāo)語“把座位讓給有需要的人�！蔽业拖铝祟^。
這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。
愛心的作文 篇10
今年放暑假的時(shí)候我回到了家鄉(xiāng)，又見到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的.短發(fā)和一雙明亮的眼睛，他整天笑呵呵的，大家都很喜歡他。
一天下午，我和我的哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然，一只小鳥從樹上落到了地上，我們跑過去一看，原來是小鳥的腿受傷了。妹妹說：“把小鳥給我們家的小花貓吃吧！”哥哥搖著頭說：“可不行，小鳥給果樹捉蟲子，保護(hù)了果樹，我們也要保護(hù)它。”哥哥從家里找出了藥水和紗布，他先給小鳥的腿抹了點(diǎn)藥水，又小心翼翼地給小鳥包扎了傷口，然后喂小米給小鳥吃。過了幾天，小鳥的傷好了。我說：“這只小鳥真可愛，我把它帶回深圳養(yǎng)在籠子里吧�！备绺缯f：“那也不行，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它喜歡自由，我們要把它放回大自然里。”我和妹妹聽了哥哥的話，就一起把小鳥放回了果園。
我喜歡這個(gè)有愛心的哥哥，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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