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我們長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2023-06-10 10:49:01 作文 我要投稿

【熱門】我們長(zhǎng)大了作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我們長(zhǎng)大了作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我們長(zhǎng)大了作文4篇

我們長(zhǎng)大了作文 篇1

  今天我們班有兩位孩子升到大班了,對(duì)于孩子來說,這是成長(zhǎng)中又一段新的開始,對(duì)于老師來說,這是工作中的一項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)于家長(zhǎng)來說,這是對(duì)孩子成長(zhǎng)中的又一段見證。

  工作三年了,陸續(xù)有送好多孩子升入大班,一直以為這種儀式就是工作,來祝賀孩子的成長(zhǎng),歡送孩子,孩子開心,家長(zhǎng)開心,我們也為孩子感到高興。

  但是,今天我突然感受的到了父母與孩子那種內(nèi)在的聯(lián)系,給我一種很大的觸動(dòng),看著自己的孩子和老師還有小朋友一一擁抱,說著再見,說著想念的'話,爸爸流淚了……孩子天真的說,爸爸,你哭什么?其實(shí),我知道,爸爸沒有哭,這一刻是為孩子驕傲和自豪所流的淚水,是幸福的!瞬間,我覺得每次所舉行的任何儀式都是無比的神圣!

  今天,不僅僅是孩子長(zhǎng)大升大班了,我也長(zhǎng)大了哦!我覺得以后可以換種方式來理解大多數(shù)的家長(zhǎng)了,這種感覺也挺棒的!

我們長(zhǎng)大了作文 篇2

  如果說時(shí)間是一脈溪流,或許,我們就是其中魚兒。我們順著水流,抑或是逆流而上,不過都是在拼盡全力地成長(zhǎng)。

  從沒有害怕與退縮,在時(shí)光里聽著花綻開的聲音,一切都會(huì)是悄無聲息的,一切都是要用心才感受得到的。我們寧愿在消磨中不為人知地長(zhǎng)大,也不會(huì)想要大張旗鼓地在喧囂中蛻變。像是呼嘯而過的列車,在不知不覺中,已經(jīng)奔馳得很遠(yuǎn)了。我們以為青春不過是長(zhǎng)大的一個(gè)繁瑣的程序罷了。

  我們?nèi)諒?fù)一日地看著潮起潮落,年復(fù)一年地看著花開花謝。我們?cè)诼槟径姺钡氖澜缋铮娜坏貙W(xué)會(huì)改變,也學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們甚至忘記了,從哪來,又要到哪里去。可是那又有什么關(guān)系呢?我們只是愿意做一尾悄然長(zhǎng)大的魚兒。

  成長(zhǎng)的定義里,只有星空的璀璨嗎?只有陽光的溫暖嗎?

  哪怕是悄悄長(zhǎng)大,也會(huì)有寒冷的冬夜吧?可是我們不會(huì)想到這么多。我們像一株白蓮,長(zhǎng)大本身也是一朵白蓮,在最美的季節(jié)默默綻放,任風(fēng)吹雨打,毅然地開著,有著沉靜的堅(jiān)持。

  曾有過一段孤獨(dú)的日子,正是在那一段里,我學(xué)會(huì)去悄悄地長(zhǎng)大?粗郎交⒕G了又紅,紅了又綠,看著花朵開了又凋謝,以為那只是自然的把戲。直到聽到新年的鐘聲,才明白,是時(shí)間啊,它在督促我長(zhǎng)大,在靜如清流的時(shí)光里悄悄長(zhǎng)大。

  悄悄地長(zhǎng)大。我們是宇宙中的`小小的螻蟻,在如水般流暢的日子中悄然長(zhǎng)大。宇宙很大,但成長(zhǎng)更大。生命本就是恩賜,像是閃爍的星星,不論多遠(yuǎn),悄悄地放出光芒,也悄悄地長(zhǎng)大。

  如果說歲月可以消逝一切記憶,那長(zhǎng)大可以帶走沉淀下來的喧囂嗎?或許可以,但那一切都會(huì)是無聲無息的。指尖劃過一瓣柔嫩的花,倚在流水與微風(fēng)中,讓歲月帶走一切喧囂,就這樣悄悄長(zhǎng)大。

我們長(zhǎng)大了作文 篇3

  最近感冒了,一天三趟五趟的往廁所跑,咳嗽咳得厲害,嗓子也啞了,煞是痛苦。

  老媽發(fā)短信過來問最近身體好嗎?我毫不猶豫的回過去:身體好著呢,不用牽掛,我在這邊一切都好。還在慶幸:還好媽沒打電話過來是發(fā)短信。不然嗓子啞成這樣肯定得穿幫。

  前些日子打電話回家的時(shí)候問家人身體好不好,媽說:都好,讓我不要牽掛家里。可晚上跟妹妹發(fā)短信的時(shí)候順便問了一句爸媽都在干什么,她說爸媽都在打點(diǎn)滴,他們得了重感冒很久了,他們不讓她告訴我,以免我擔(dān)心。

  然后就在想,我長(zhǎng)大了,成熟了,知道瞞著家人不讓他們但心了,就像他們瞞著我一樣。

  要是以前我肯定得把這邊的情況一五一十的告訴媽,然后訴說現(xiàn)在的我有多痛苦,再然后媽就在電話的那頭千叮嚀萬囑咐這種情況應(yīng)該怎么做。比如多穿衣服,多吃水果,買什么藥吃,別吃辣的干的菜啦等等。那些都背得出來的嘮叨。接下來還要隔三差五的打電話來問感冒好了沒。那種“家”的.氣氛濃得化不開。

  可現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我知道不該讓爸媽讓家人再為我操心了。這輩子他們?yōu)槲也俚男囊呀?jīng)夠多了,是該讓他們好好休息休息了。于是他們的嘮叨少了,我們之間的話也少了,某種說不出的氣氛也在慢慢變化,再于是他們?cè)谖覀兊臐撘庾R(shí)里就進(jìn)化成了“老人”,最后“代溝”這個(gè)被無數(shù)現(xiàn)在的輕年們掛在嘴上的東東就這么煉成了。

  現(xiàn)在的成年人跟父母的交通交流越來越少了,除了工作忙這個(gè)原因我想還有就是他們都長(zhǎng)大了,都成熟了吧。好不容易抽空打電話回家就剩下了幾句套話:“爸媽身體都好嗎?”“好啊,你身體好不好?”“很好啊,工作也順利,爸媽不用擔(dān)心,注意身體啊,下次有時(shí)間再打回來,再見!钡鹊。

  現(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,我也成熟了。可當(dāng)我看到一位老人對(duì)著滿電視屏幕雪花發(fā)呆,或者一個(gè)人坐在沙發(fā)上打盹,又或者是在公園里看著別人家的小孩滿臉憐愛時(shí)我就會(huì)想,到底是長(zhǎng)大好,還是不長(zhǎng)大好呢?

我們長(zhǎng)大了作文 篇4

  這首詩(shī)本來寫的是老年人也可立志,即使到老,也能干出一番大事業(yè)。但我想說的是:人長(zhǎng)大了,依然會(huì)懷念童年無忌和單純美好,而且也會(huì)立志。舉個(gè)例子吧,像我:一個(gè)15歲的陽光少年,有時(shí)會(huì)在閑暇的午后像大人一樣品一杯清茶,我會(huì)在陽光暖暖的照射下不自禁的回憶起童年的生活。那時(shí),我們無憂無慮,沒有家長(zhǎng)的打罵,沒有老師的言教,沒有同學(xué)的排擠,沒有一點(diǎn)壓力,就好像是一條在水中自由自在游動(dòng)的小魚兒?墒牵@一切,都在那個(gè)叫初中的地方所埋沒了,家長(zhǎng)開始關(guān)注成績(jī),老師開始變得嚴(yán)厲,同學(xué)間也沒有那種單純的友情,一切都開始變得復(fù)雜無味。有時(shí)我真想跳出這個(gè)供養(yǎng)我的水缸,盡管有吃不完的水草,有充足的陽光,有美麗的鵝卵石,但我還是想要掙脫,想要跳出這個(gè)囚籠。這不是外在的放松,而是內(nèi)在的窒息。

  但,我們必須面對(duì)我們生活的環(huán)境,因?yàn)檫@是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的`。每個(gè)人都會(huì)有心中的不快,這時(shí),首先想到的肯定是逃避,逃避到一個(gè)令自己永遠(yuǎn)快樂的空間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,開始變得懂事起來,但還是忘不了那曾經(jīng)快樂的事情。我們接受老師在學(xué)校的教育,忍受父母在家里的嘮叨,接受我們所生活的世界的各種事例,逐漸明白:先苦后樂。所以我們開始有了志向,有了遠(yuǎn)大的志向,立志一定要當(dāng)一名好學(xué)生,好公民。這時(shí),快樂的蠕蟲開始誘惑你了,但你忍忍牙,努力忘卻頭腦中那份曾經(jīng)擁有的快樂。于是,他們的面貌開始模糊,他們的背影離你遠(yuǎn)去,但你沒有絲毫的留戀。因?yàn)槟阒溃艘簧鷷?huì)經(jīng)歷許多的事情,你所經(jīng)歷的只是一個(gè)很小的縮影,真正的快樂還在后面等待著你。

  那一刻,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福,那個(gè)曾經(jīng)喜歡拿著棍子到處揮舞的男孩已經(jīng)變成了真正的男子漢了。他學(xué)會(huì)了怎樣取舍,也懂得了欣賞他人。這不是外在的變化,而是內(nèi)在的升華。在微風(fēng)的吹拂下,他的前額頭的那絲留發(fā)被吹起,兩只炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定的望著前方,大家同時(shí)站在起跑線上,這是一個(gè)重新的開始,那個(gè)跑道上的男生正在跨著一個(gè)又一個(gè)的欄桿,他沒有絲毫畏懼,因?yàn)樗靼,勝利在前方等待著他?/p>

  后記:16歲,從一個(gè)小孩長(zhǎng)成大人;16歲,從朦朧青春到沉著穩(wěn)重。16歲,不僅僅只是一個(gè)符號(hào),而是一段歲月的變化。