【熱門(mén)】雨的作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨的作文 篇1

　　夏天是多變的。有句俗話說(shuō)：“六月天，娃娃的臉�！边@夏天的天氣，真是說(shuō)變就變。原本還艷陽(yáng)高照，這會(huì)天色忽然暗下來(lái)，烏云像趕集似的一個(gè)勁兒壓向低空，霎時(shí)，天昏地暗，風(fēng)來(lái)了，打閃了，響雷了，一場(chǎng)大雨“粉墨登場(chǎng)”。一時(shí)間，雨與天相連，雨與地相接，整個(gè)天空像是拉上了一條灰色的篷布，瓢潑大雨猛烈極了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的大雨聲……

　　正在上課的同學(xué)們看到這突如其來(lái)的傾盆大雨，個(gè)個(gè)按耐不住站起來(lái)奔向窗口，張大嘴巴呼吸這夏雨帶來(lái)的清涼。只見(jiàn)夏雨那有力的身軀落在地面上，濺起了一個(gè)又一個(gè)“小酒窩”，酷似一朵朵盛開(kāi)的小花……這奇景現(xiàn)在隨處可見(jiàn)。鐘老師也停住了講課，微笑著饒有興趣地看同學(xué)們?yōu)橄挠耆杠S的種種神態(tài)，我想：鐘老師停住講一半提綱讓我們看雨，一定有“問(wèn)題”？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊起來(lái)：“下雨了，涼爽了！”“那么大的雨點(diǎn)，就像下冰雹。”又一個(gè)同學(xué)夸張地嚷道�！翱炜�，快看，下大雨還出太陽(yáng)呢！”“太陽(yáng)雨！太陽(yáng)雨！”“是�。≌嬗幸馑�！”“這夏天還真與眾不同，天氣一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭……”一陣陣嘰嘰喳喳的清脆的聲音，不用看，也知道是班里那幾位愛(ài)說(shuō)話的'女生七嘴八舌在發(fā)表言論。這時(shí)，鐘老師那悅耳的聲音在耳邊響起：“同學(xué)們，這雨來(lái)的真是時(shí)候，大家好好觀察，今天有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)段《傾盆大雨》�！薄肮�然有‘文章’！”我在心里對(duì)自己說(shuō)道，不由暗自一笑。鐘老師這樣一說(shuō)，同學(xué)們更是興奮起勁地談?wù)撝�這場(chǎng)大雨……

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　　夏雨將酷熱驅(qū)散，給人們帶來(lái)了涼爽。一會(huì)，雨點(diǎn)漸漸小了，空氣中還略帶著點(diǎn)兒濕氣，小鳥(niǎo)兒在低處飛著，雨止了，只有少許的雨滴不時(shí)地從樹(shù)枝葉下落下來(lái)，教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲……

雨的作文 篇2

　　美麗總是短暫的，但記憶卻是永恒的。

　　——題記

　　傍晚的時(shí)光，總使人開(kāi)心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，傍晚的風(fēng)景是最美麗的，尤其是傍晚的雨。

　　作文班放學(xué)，我正走在回家的路上，突然，一陣電閃雷鳴，天神像在倒水似的，下起了傾盆大雨，幸虧媽媽讓我?guī)Я擞陚�，我才沒(méi)有成為落湯雞。回到家中，我放下袋子就打著傘向爸爸的飯店出發(fā)了。

　　滴滴達(dá)達(dá)的雨聲，伴隨著我輕快的腳步，如同在演奏一首鋼琴曲似的，十分優(yōu)美。

　　走在路上，踏著小小的水洼，望著漆黑的夜空。走著走著，我不由自主停了下來(lái)，停在了一號(hào)公館的大門(mén)前，出神地看著夜空。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，天空出現(xiàn)了兩個(gè)大圓圈，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，兩個(gè)圓圈重合起來(lái)時(shí)，是粉紅色的，無(wú)比炫麗的.粉紅色�？赡庆披惖姆奂t卻只停留了不到一秒鐘，同時(shí)，地上的聚光燈也亮起來(lái)了。漸漸的，空中的景色若隱若現(xiàn)，模糊不清。又過(guò)了一會(huì)兒，完全看不見(jiàn)了，我不禁沮喪起來(lái)。

　　到了爸爸的飯店，我一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地想著剛才那不到一秒鐘的無(wú)比炫麗的粉紅色。

　　是��！美麗是短暫的，但只要記住那一瞬間，美麗就永遠(yuǎn)在身邊。

雨的作文 篇3

　　冬日飄雪雪，那么白、那么純，在這無(wú)瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。七歲那年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂(lè)呵呵的，喜笑顏開(kāi)，（秋天景色的作文）我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺(jué)得我的雪娃娃最美。小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會(huì)兒弄弄這邊，一會(huì)兒弄弄那邊，終于堆好了，原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的.圍巾解下，給雪媽媽圍了起來(lái)。她看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過(guò)去，裝著無(wú)意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái)，嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著：“還我的媽媽?zhuān)�還我的媽媽……”

　　友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道：她剛剛失去了母親。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)�還有一個(gè)女孩�！�

雨的作文 篇4

　　濃厚的黑云一步步吞噬藍(lán)天，細(xì)小的沙土在地上隨風(fēng)盤(pán)旋，婦女們邊跑去收衣服邊對(duì)門(mén)前的孩子說(shuō)：“下雨嘍，回家收衣服嘍！”

　　樹(shù)葉忽地點(diǎn)了一下腦袋，河塘起了密密的圓紋，下雨了。

　　肥嘟哮物雞把翅膀背在身后，一搖一擺地，踩著碎步走進(jìn)雞舍，有的雞靜靜蹲在草堆里，伸長(zhǎng)脖子看著門(mén)外淅淅瀝瀝的小雨；有的把頭埋進(jìn)翅膀里，挪動(dòng)了幾下，把自己放舒服了，就闔上眼睡去；有的咕咕呢喃著，像個(gè)老人，在雨夜想念著自己遠(yuǎn)在天邊的兒女。

　　眼看氣溫下降，人們關(guān)上了院門(mén)，我坐在書(shū)桌前，泡了杯熱滾滾的茶，翻開(kāi)書(shū)，雨點(diǎn)打著窗，時(shí)而緩慢，時(shí)而急速，雨點(diǎn)沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家，路上無(wú)一行人，聽(tīng)不見(jiàn)人聲，飄進(jìn)耳的只是急促而柔雅的雨聲，外婆的收音機(jī)開(kāi)著，又在聽(tīng)京劇了，同時(shí)收音機(jī)也傳來(lái)“嗞呲”聲，并不刺入耳，反而是令人舒暢，令人放松。

　　灰蒙蒙的.天空中有一只獨(dú)鳥(niǎo)在飛翔，它頂著強(qiáng)有勁的大風(fēng)，它怎么還未回巢？想必此時(shí)多數(shù)鳥(niǎo)兒已回到溫暖的窩了吧，小鳥(niǎo)依偎在大鳥(niǎo)溫暖的羽翅下，大鳥(niǎo)依偎在濃密的樹(shù)葉下，被保護(hù)著，不用害怕大風(fēng)將自己吹落，不用擔(dān)心雨將自己淋濕，它們靜聽(tīng)細(xì)雨打著綠葉。仿佛置身?yè)u籃，安然無(wú)恙，外面風(fēng)雨交加，不知為何，愜意感涌上心頭，還在風(fēng)雨中的鳥(niǎo)兒啊，快飛吧，快回家。

　　雨不那樣急了，外面又隱隱有了人的說(shuō)話聲，很細(xì)微，很空曠：“二了，我們家的雞怎的又沒(méi)了蹤影啊……”隨后亦無(wú)了聲。

　　雨漸漸停了，老貓從車(chē)底爬出來(lái)，飛速消失在小路，天空中的黑云慢慢散去了，過(guò)了一會(huì)兒，灰云和橙云相交著，在藍(lán)天里慢慢飄。草葉上留著的雨珠晶瑩圓潤(rùn)，雞從雞舍里出來(lái)，啄著地上的小石子。

　　小孩子站在門(mén)前，仰頭看著從屋檐上順流下來(lái)的雨水。

　　雨，靜謐地被萬(wàn)物欣賞解讀著。

雨的作文 篇5

　　“淅瀝瀝、淅瀝瀝”……下雨了。在這個(gè)富有情趣的深秋，雨水更加令人入迷。

　　風(fēng)呼呼地吹來(lái)，把大樹(shù)弄得搖搖晃晃，金黃的樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，一片葉子無(wú)可奈何地從它的母親——大樹(shù)身上飄落，迎風(fēng)飄出一道美麗的弧線，最后飄落在濕漉漉的大地上。又一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子再次飄起，無(wú)聲無(wú)息地飄向了遠(yuǎn)方……我彎下腰撿起落葉，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻，心想：可以用樹(shù)葉逗逗小螞蟻。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只只螞蟻正步調(diào)一致地向草叢爬去�？粗�它們整齊的隊(duì)伍和幾乎完全一致的步伐，你會(huì)以為它們有共同的大腦、一樣的思維。在外面忙碌了一天的小螞蟻們，都想趕在暴雨前回到自己溫暖的家，回到父母的懷抱。我把樹(shù)葉擋在它們前進(jìn)的路上，開(kāi)心地逗螞蟻。突然，一陣夾雜著桂花清香的風(fēng)撲鼻而來(lái)。尋著香味向前，一株株點(diǎn)綴著桂花花瓣的桂花樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前，摘下一朵聞一聞，一股沁人心脾的.芳香撲滿了我的鼻子。一棵棵桂花樹(shù)下，一地金黃色的桂花就像一條金色的毯子，在雨水的浸泡下，氣味更加令人著迷。螞蟻的窩就在桂花樹(shù)底下。

　　“叮咚叮咚”、“嘩啦嘩啦”，秋雨還在彈撥著動(dòng)人的旋律。只要你靜下來(lái)仔細(xì)觀察、認(rèn)真聆聽(tīng)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，深秋的雨中有許多平常注意不到的、奇妙的變化——再大的雨，再多的落葉，也擋不住螞蟻回家的腳步。