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三年級(jí)蝸牛的作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇1
一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì)留下一條白線?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥。”我就問(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。
我眼觀四方,認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤(rùn)滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的.窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心!我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn),才能獲
得最準(zhǔn)確的答案。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇2
我的蝸牛很可愛(ài),長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身體下面長(zhǎng)著吸盤。身體的前部就是它的頭部,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)?墒,它的眼睛在哪里呢?你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它的眼睛在那對(duì)長(zhǎng)的觸角上呢!
蝸牛喜歡呆在潮濕,陰涼的地方,喜歡吃甜的東西和一些蔬菜。所以外婆家清晨摘下來(lái)的青菜上有時(shí)會(huì)有蝸牛的身影。
我的蝸牛是放在一個(gè)紙盒子里,看它在里面爬來(lái)爬去,有時(shí)我覺(jué)得它很慢很慢,但是媽媽說(shuō)蝸牛身體小,所以爬一步看起來(lái)很少,但從身體的比例上來(lái)講,蝸牛可是一點(diǎn)不慢,它一分鐘能爬4—6厘米呢!而且,它非常勤勞,每天都忙忙碌碌爬來(lái)爬去,像是一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)的小衛(wèi)士。蝸牛的'爬行也是有技巧的,經(jīng)過(guò)有一些空隙的地方時(shí),它會(huì)像人一樣,跨過(guò)去。蝸牛還可以在它的同伴的殼上爬行呢!如果你在仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下痕跡。
蝸牛還很膽小,我只要輕輕拿起它的殼,或者輕輕一碰,它就會(huì)立馬縮進(jìn)殼里。無(wú)論我在旁邊說(shuō)多少好話,它好像生氣了,很久都不出來(lái)。
但是蝸牛爬到某個(gè)陌生的地方是,它首先是深長(zhǎng)了觸角探索,確定它要去的地方?jīng)]有危險(xiǎn)后,才會(huì)繼續(xù)爬行。為什么蝸牛不用眼睛看呢?原來(lái)它的眼睛是瞎的,它觀察這個(gè)世界是靠它的那對(duì)觸角呢?強(qiáng)光和弱光估計(jì)對(duì)它來(lái)講沒(méi)有多大差別。
我養(yǎng)了幾只蝸牛,每次我放學(xué)回家,我都會(huì)看看我的蝸牛們,與他們聊聊天,看它們自在的爬行,它們就像是我的寵物。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇3
清晨,天剛剛亮的時(shí)候,我家的蝸牛們就起床了。它們從蝸牛殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠,開(kāi)始準(zhǔn)備吃早飯了。
小蝸牛們先用一對(duì)天線一樣的眼睛,四處張望,選擇可以吃早飯的地方。它們快速地爬到菜葉的邊上,開(kāi)始品嘗了。它們吃得時(shí)候總是一搖一擺的,很是享受,而且吃得很快,十幾分鐘就把小半片菜葉給吃完了。原來(lái),蝸牛平均有15000-25000顆牙齒,怪不得蝸牛吃起食物來(lái)速度這么快。
蝸牛們吃完早飯,就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了。它們有的爬到菜葉上去,背著殼左右搖晃,好像在跳舞;有的從這片菜葉爬到另外一片菜葉,好像在參加障礙跑;有的則沿著杯壁,不停地往上爬,想盡快爬出杯口,去看看外面精彩的世界?墒沁沒(méi)有爬到杯口,就被我用手指給撥下去了?傻搅吮,蝸牛們并不放棄,整裝待發(fā)后,又開(kāi)始往上爬了。還有一只趁我沒(méi)注意,又去偷偷地啃了一點(diǎn)葉子。
蝸牛爬行的姿勢(shì)也很特別,它尾巴一抬,腹足一挪,頭一伸,就可以往前走一步。等它們累了,我就給它們切了一小塊蘋果,它們仿佛在說(shuō):“咦,這是什么呀?”看到好吃的`,它們又爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),看來(lái)蝸牛還是大胃王。吃完后,就開(kāi)始睡了,到了晚上才會(huì)醒來(lái)繼續(xù)活動(dòng)。
蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇4
一天周末,我一回到家就去外面玩耍。玩著玩這次,我突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只蝸牛。我心里想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家去問(wèn)正在上網(wǎng)的爸爸。爸爸笑呵呵地說(shuō):“盈盈,你有了問(wèn)題,為什么不自己想辦法解決。俊蔽衣(tīng)了之后慚愧不已,覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要問(wèn)爸爸。于是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開(kāi)始做試驗(yàn),我找來(lái)青菜葉、肉絲、小蟲子,再把這三樣?xùn)|西放到蝸牛面前。饑餓的'蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上,輕輕地咬起來(lái)。噢,原來(lái)蝸牛是害蟲。
我高興地把答案告訴爸爸,爸爸對(duì)我豎起大拇指,并對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有所努力,就會(huì)有收獲。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇5
雨后,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一只可愛(ài)的小蝸牛。
我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的`,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦!”我喜笑顏開(kāi),靜靜等待著。“它出來(lái)了!”我驚喜地叫到,只見(jiàn)它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。
到中午了,我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來(lái)一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒,還是沒(méi)有出來(lái)。我跑去問(wèn)媽媽:“蝸牛怎么回事?”媽媽回答道:“它就是有一點(diǎn)兒害怕,要耐心地等!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,頭和觸角露出來(lái),伸著脖子大口大口地吃著,最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。
小蝸牛給我們帶來(lái)快樂(lè),我很喜歡這只小蝸牛。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇6
說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物,非堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個(gè)腳印,從來(lái)都不松懈,努力的往自己夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,空氣中滿是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準(zhǔn)備痛痛快快地玩一番。剛出門,便發(fā)現(xiàn)墻角一個(gè)小黑點(diǎn),我俯下身子一看,原來(lái)是一只小蝸牛,它小小的身體上背著一個(gè)深重的殼,顯得很不成比例,兩只觸角無(wú)力地耷拉在身上,一動(dòng)也不動(dòng),以為是生病了,便伸手想看個(gè)究竟,可沒(méi)有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁,一步一步向上移動(dòng)起來(lái)。不管我怎么設(shè)置障礙,它絲毫沒(méi)有停頓,繞過(guò)我,還是一心向前;蛟S它堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”!
我注視著這一切,心中的.敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應(yīng)該擁有的一切,堅(jiān)強(qiáng),努力!
蝸牛可以這樣,那我們呢?不需要什么,只要堅(jiān)強(qiáng),不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚(yáng)!做生活的強(qiáng)者。今后我也要像它那樣,在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)忍頑強(qiáng),勇往直前!