【精選】聲音的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的聲音的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的作文 篇1

　　我喜歡大自然，更喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)槊總�(gè)聲音背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。今天就讓我們一路同行，去傾聽(tīng)一下延安的聲音和故事吧。

　　首先請(qǐng)跟我來(lái)到陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng)的壺口瀑布，下了大巴車，來(lái)到了壺口瀑布的堤岸上，耳畔傳來(lái)隆隆的黃河聲音，黃色的瀑布一瀉千里，污濁的巨浪一次次、一波波狠狠地拍打在巖石上，水花飛濺，猶如千軍萬(wàn)馬在憤怒地咆哮。水聲是在向世人傾訴著什么嗎？我想它在向世人訴說(shuō)著水土流失的噩耗，向人們不停發(fā)出警告：失去了植被的保護(hù)，肥沃的土壤變成了河里的泥沙，快去拯救你們的土地和樹(shù)木！快去拯救你們的母親河和世代生息的環(huán)境！在壺口瀑布，我聽(tīng)見(jiàn)了我們母親河傾述的聲音。

　　然后，我們驅(qū)車來(lái)到了延安河畔，登上了寶塔山，站在山頂，眺望寶塔山和革命老區(qū)，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，百花爭(zhēng)艷的花園，這個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷了千錘百煉、戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的'城市，居然可以如此美麗。這時(shí)風(fēng)的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵，那是風(fēng)姑娘在松林間調(diào)皮地穿梭嬉戲，樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)姑娘說(shuō)：“咦，幾十年前那片貧瘠空曠、黃沙飛舞的黃土地，如今居然變得如此美麗�！睒�(shù)木和花草在向風(fēng)姑娘招手，對(duì)她說(shuō)：“是勤勞的人們用雙手把我們帶到了這里，用汗水把我們澆灌養(yǎng)育，我們要為延安獻(xiàn)上一件綠色的新衣！”在延安的寶塔山，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)姑娘的感慨。

　　最后，夜幕降臨，霓虹閃耀，整個(gè)延安城變成了歌聲的海洋。那里有著名詩(shī)人賀敬之先生的聲音：幾回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山；那里也有勞動(dòng)者的聲音：我們都是追夢(mèng)人，我們一起走進(jìn)新時(shí)代！還有孩子的歡笑聲，延河水的潺潺流水聲，還有遠(yuǎn)處高鐵疾馳的風(fēng)聲……在延安河畔，我聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的音樂(lè)、純凈的自然之聲、現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的聲音。

　　此時(shí)此刻，坐在窗邊，眺望著延安，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首自信之歌，也聽(tīng)見(jiàn)了大自然對(duì)人們的希望之歌，人和自然鳴奏出一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

聲音的作文 篇2

　　20世紀(jì)前期，在中西文化強(qiáng)烈沖撞融合的文化情境下，中國(guó)美術(shù)的發(fā)展格局大致形成以下幾種勢(shì)力：一是堅(jiān)守本位文化立場(chǎng)，力圖通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)美術(shù)的深入學(xué)習(xí)與借鑒，進(jìn)而達(dá)到借古開(kāi)今之目的的傳統(tǒng)一派；二是否定傳統(tǒng)，主張全面深入地學(xué)習(xí)西方并保持緊跟態(tài)勢(shì)的西化一派；三是融合傳統(tǒng)與西方，折中中西的.融合一派。其中，畫(huà)壇上傳統(tǒng)派的最強(qiáng)音卻是來(lái)自于發(fā)生了批判傳統(tǒng)的五四新文化運(yùn)動(dòng)的北京，個(gè)中原因，值得玩味。

　　民國(guó)時(shí)期，金城、陳師曾等人高舉“精研古法、博采新知”的大旗，以“中國(guó)畫(huà)學(xué)研究會(huì)”和“湖社畫(huà)會(huì)”為中心，廣泛聯(lián)系南北畫(huà)家，聚徒講學(xué)、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)，形成了北京乃至全國(guó)畫(huà)壇最為重要的一支傳統(tǒng)派力量。當(dāng)時(shí)，畫(huà)壇上西化一派以西方科學(xué)寫(xiě)實(shí)精神為唯一參照，對(duì)中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)，尤其是傳統(tǒng)文人畫(huà)予以徹底批判和全盤(pán)否定，這顯然并不利于繪畫(huà)藝術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康的發(fā)展。在此情勢(shì)下，金城、陳師曾等中國(guó)畫(huà)學(xué)研究會(huì)同人，力求在中國(guó)畫(huà)的優(yōu)秀傳統(tǒng)中尋找資源，自覺(jué)地與否定傳統(tǒng)的西化路線分別涇渭，在畫(huà)壇有力地發(fā)出了傳統(tǒng)一派的聲音，這對(duì)主張全盤(pán)西化的藝術(shù)力量形成了有效的約束和制衡，從而使中國(guó)近代繪畫(huà)藝術(shù)能夠在多元格局下獲得健康發(fā)展。

　　因此，本期我們特別延請(qǐng)了五位精通美術(shù)史的碩士、博士、教授和資深藏家，在民國(guó)時(shí)期北京畫(huà)壇傳統(tǒng)派畫(huà)家中，選取金城、陳師曾、陳半丁、姚華等幾位傳統(tǒng)派的代表性畫(huà)家，對(duì)他們的生平簡(jiǎn)歷、藝術(shù)成就及藝術(shù)主張進(jìn)行較為全面的介紹，以期對(duì)廣大收藏者和美術(shù)愛(ài)好者有所參考和借鑒。

聲音的作文 篇3

　　一個(gè)六、七歲的男孩，長(zhǎng)得又黑又瘦。在近兩年里，他不說(shuō)一句話，高興了不笑，傷心了倒哭個(gè)不停。整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)，好象充滿著痛苦。

　　看到孩子這個(gè)樣子，媽媽真是心急如焚。她帶著孩子四處求醫(yī)，醫(yī)生都說(shuō)孩子健健康康的，沒(méi)啥毛病。最后在一家大醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，孩子患了自閉癥。可是，眼下沒(méi)有什么藥物可以治療。

　　回到家里，媽媽真是欲哭無(wú)淚。在她走投無(wú)路的時(shí)候，她打電話向電視臺(tái)的“尋找王”欄目求助�！皩ふ彝酢睓谀考皶r(shí)向社會(huì)播發(fā)了求助的信息。一時(shí)間，各種各樣的熱心人蜂擁而來(lái)：有送漂亮玩具的；有寄來(lái)偏方的；有提供信息的；有……，人們的.熱情填滿了這位傷心母親的胸懷�？墒�，有什么用呢？人們的熱情無(wú)法使孩子開(kāi)口說(shuō)一句話，哪怕笑一笑。

　　正在媽媽絕望的時(shí)候，一位觀眾提供了一個(gè)治療自閉癥的辦法--海豚療法。據(jù)他說(shuō)海豚發(fā)出的聲波，對(duì)人的大腦有刺激作用。他還說(shuō)這個(gè)方法治愈了他的鄰居小孩的自閉癥。喜出望外的媽媽，在電視臺(tái)的幫助下，以最快的速度趕到極地海洋世界。

　　水池里的海豚時(shí)而高高躍起，時(shí)而頂著氣球繞圈子，時(shí)而探出半個(gè)身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈�？磁_(tái)上一會(huì)兒驚叫，一會(huì)兒鼓掌。孩子的臉上，也露出了驚喜的神色。隨著海豚的表演越來(lái)越精彩，孩子終于露出了久違的笑容。海豚館里的馴養(yǎng)師趁熱打鐵，他熱情地邀請(qǐng)孩子到表演臺(tái)上，讓他拿條小魚(yú)去喂海豚，水池里的海豚看見(jiàn)了，擠擠挨挨的游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著來(lái)吃孩子手中的魚(yú)。忽然，一條饞嘴的海豚心一急，竄到表演臺(tái)上來(lái)，嚇得孩子抱著媽媽的腿大哭起來(lái)。

　　表演繼續(xù)進(jìn)行，海豚有的“吱吱”地唱起歌，有的扇動(dòng)著胸鰭好象在歡迎你，有的肚子朝天，玩起了仰泳。孩子的臉又開(kāi)朗起來(lái)，馴養(yǎng)師第二次邀請(qǐng)孩子去喂魚(yú)。在大家的鼓勵(lì)下，孩子把一條條小魚(yú)扔進(jìn)了海豚的嘴里，看到海豚吃魚(yú)的高興樣，孩子終于笑出了聲。他甚至還俯下身去，摸摸海豚光溜溜的腦袋。表演結(jié)束了，海豚館里的主持人拉著孩子的手，“小朋友，好玩嗎？”“好玩�！薄澳阆矚g海豚嗎？”“喜歡”�！澳阆麓芜�來(lái)嗎？”“我還要來(lái)�！痹捦怖锖⒆忧逦�的話語(yǔ)傳遍了整個(gè)表演場(chǎng)。二年來(lái)第一次聽(tīng)到孩子聲音的媽媽，忍不住流下了激動(dòng)的淚水。她一遍又一遍的向工作人員說(shuō)著高興的淚水。

聲音的作文 篇4

　　在你們豪邁堅(jiān)毅的掩飾下，又有誰(shuí)能看透那點(diǎn)滴柔情？

　　我在聽(tīng)，傾聽(tīng)你們，心底的聲音。

　　一、小軒窗，正梳妝

　　恍若驚夢(mèng)。

　　醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，記憶深處的一切，仍未消磨。

　　縱然時(shí)光流逝，印刻下的，仍是舊人容顏。

　　讀罷你的“大江東去，浪淘盡”，吟罷你的“西北望，射天狼”，卻不想，在你一如既往的豪放背后，有你道不盡的哀愁。

　　腦海中浮現(xiàn)出那時(shí)的場(chǎng)景：月光灑落，她正坐窗前，小巧的木梳劃過(guò)發(fā)梢，流過(guò)心底，蕩起一陣溫柔的漣漪。她驀的笑了，笑得那么清怡動(dòng)人。

　　可是，她的身影，卻終如柳絮一般飄散。聽(tīng)到，聽(tīng)到你紊亂的心跳，瘋狂的嘶喊。卻，人去落空，彈指間，灰飛煙滅。

　　惟有淚千行。十年光陰，唯有情最難抹去。問(wèn)世間、情為何物，直教人生死相許。在你身邊的，已是閏之，而不再是王弗。那個(gè)曾與你相濡以沫的王弗。那個(gè)你還來(lái)不及付諸情感的王弗。

　　你縱使是那個(gè)豪放不羈的東坡居士，縱使是那個(gè)飲醉高歌的大宋才子。在你心中，仍有一片溫柔的情懷，有一段無(wú)法聆聽(tīng)的悲歌。

　　聽(tīng)。你心底的'聲音，喚作傷情。

　　二、六宮粉黛無(wú)顏色

　　你美，美得“天生麗質(zhì)難自棄”；你媚，媚得“回眸一笑百媚生”。

　　美艷，笑靨，翩翩舞姿……你是明皇后宮輕舞的佳人，你是大唐盛世傲然的牡丹。

　　“后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身。”

　　宮外馬車絡(luò)繹不絕。他們或小人，或權(quán)臣，對(duì)你諂媚的堆笑。為你獻(xiàn)上奇珍異寶，供奉美味佳肴。

　　你是否滿足？至上榮華，羞花之貌，貴妃之銜，艷羨之意，還有李隆基的心，都被你一齊收入囊中。

　　但卻為何，靠近你時(shí)，聽(tīng)的到你無(wú)聲的啜泣？

　　自由、單純、壽王……你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。當(dāng)真是，薛王沉醉壽王醒。其實(shí)，醒的何止是壽王。還有你楊玉環(huán)，你矛盾的心。

　　聽(tīng)到，你微微的嘆息。那個(gè)開(kāi)創(chuàng)大唐盛世的人，并非無(wú)所不能。你卻信了，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。于你，那是承諾，于他，不過(guò)一句戲言。他能給你一切的一切，唯獨(dú)沒(méi)有承諾。他的愛(ài)太狹隘，太自私，你根本沒(méi)有人們眼中那般幸福。

　　聽(tīng)到，你血與淚交織的聲音。當(dāng)他在馬嵬坡上將你賜死時(shí)，你才感到那一刻的解脫。了卻一切。

　　你仍是不諳世事。早知如此，你死也不想擁有這閉月羞花之貌。你再珍貴，與江山相比，分量還是太輕。政客，往往更愛(ài)權(quán)利。

　　聽(tīng)。你心中的聲音，喚作孤寂。

　　三、難得有心郎

　　很難。

　　很難去傾聽(tīng)你。盡管那么喜愛(ài)你，然而，歷史擺在眼前，便是鐵一般的證據(jù)。

　　魚(yú)幼薇。不，魚(yú)玄機(jī)。我聽(tīng)到，他們都這么叫你。我聽(tīng)到你說(shuō)“翠色連荒岸，煙姿入遠(yuǎn)樓�！蹦阏f(shuō)，“自能窺宋玉，何必恨王昌。”你曾經(jīng)那么聰穎，那么沉靜。然而，卻一次次讓人失望與痛心。

　　你本是長(zhǎng)安城中著名的女詩(shī)童，你傾國(guó)傾城，才華橫溢。明月柳色是你傾吐的對(duì)象，大才子溫庭筠是你的導(dǎo)師�？珊髞�(lái)，咸宜觀中，卻再也找不到魚(yú)幼薇的身影。

　　你開(kāi)始變得高傲、不屑與猜忌。你的才貌，足以使全長(zhǎng)安為你傾倒。于是，你不再是你，你成了魚(yú)玄機(jī)，那個(gè)自命不凡、艷幟高張的的風(fēng)塵女子魚(yú)玄機(jī)。

　　但我分明聽(tīng)到，你內(nèi)心的彷徨與失落。

　　你懷念，楊柳依依的小道旁，你輕輕吟出那婉約的詩(shī)句；你懷念，春天里，你采摘下第一朵薔薇；你還懷念，那個(gè)叫做魚(yú)幼薇的自己。

　　塵世浮華，你輸了。溫文爾雅沒(méi)能代替你的剛烈狂傲。你親手殺死你的婢女。鮮血灑落，人頭落地。從此，灰飛煙滅。

　　我聽(tīng)到，你在笑，嘲笑自己。

　　你心底的聲音，喚作癡迷。

　　你，你，亦或是你。你們用光鮮的外表與舉世的才華，掩蓋了心底最真實(shí)的獨(dú)白。那么，請(qǐng)讓我，認(rèn)真傾聽(tīng)。傾聽(tīng)你們，永恒的回憶。

聲音的作文 篇5

　　十月一日國(guó)慶節(jié)我去了姥姥家——xx省泗陽(yáng)縣。

　　那里意楊的樹(shù)葉風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣，在風(fēng)中翩翩飛舞著，還在向我問(wèn)好：“刷刷刷，你好，歡迎你來(lái)意楊之鄉(xiāng)做客�！倍嗝春寐�(tīng)的聲音呀！

　　秋天的雨有非常好聽(tīng)的聲音。秋雨唱起歌來(lái)，滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，非常動(dòng)聽(tīng)，秋雨好像在問(wèn)我：“我們這里的歌聲好聽(tīng)嗎？”

　　有一天，我來(lái)到農(nóng)民伯伯居住的家鄉(xiāng)。四處亂看的我，一眼就看見(jiàn)了引人矚目的菊花，五顏六色非常美麗，菊花的顏色有黃色的、白色的、橙色的'和紫色的……菊花還散發(fā)著陣陣清香。

　　后來(lái)，我去了姥姥種的菜園子，園子里種了好多蔬菜——蕓豆、白菜、蘿卜……它們露出水靈靈的葉子，秋風(fēng)一吹，搖頭擺尾地對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎？”

　　假期結(jié)束了，我們?cè)诨丶业穆飞峡吹降教幨乔锾斓墓麑?shí)，我們買了黃金梨，梨的皮很黃，像金子一樣，味道非常好。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們走了黃河大橋，黃河水。嘩啦啦，嘩啦啦，好像在說(shuō)：“歡迎你回家。”

　　回到了家，我想到這些聲音，甜甜地笑了。