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校園的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-11 15:12:06 校園作文 我要投稿

精選校園的時(shí)光作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的時(shí)光作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選校園的時(shí)光作文7篇

校園的時(shí)光作文 篇1

  我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在想以前的事,是多么的美好。 清晨,學(xué)校的操場上已被大家打掃的干干凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,那聲音是多么的響亮,清脆,使人把煩惱拋到腦后。

  上課時(shí),每一位老師仔仔細(xì)細(xì)的把每一個(gè)知識傳授給我們,讓我們變得聰明絕頂。 下課了,我和同學(xué)們說說笑笑,玩玩樂樂,多么開心。 中午了,也放學(xué)了。清脆的`下課鈴響起來了,同學(xué)們紛紛收拾好自己的東西立即到門外站好隊(duì)伍,走出校門。

  下午,校門前擠滿了學(xué)生,校門一開,大家沖了進(jìn)去,好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練字。練字時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛拿出筆,認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。

  放學(xué)了,大家高高興興的跑了回家,很快的寫完了作業(yè),就和小伙伴去玩了。 可是,放假了,大家很難再見到面,所以我們喜歡上學(xué)。 我是多么渴望以前的美好時(shí)光。

校園的時(shí)光作文 篇2

  我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學(xué)校。

  我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。

  我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

  我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

  我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂,幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時(shí)光。

  我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時(shí)放肆大笑大吵,引來無數(shù)人好奇的目光。

  我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后,極不情愿的去做操。

  我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。

  我喜歡下午午讀的'時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。

  我喜歡······

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的一切,更喜歡我們班,喜歡我的同學(xué)和老師。

校園的時(shí)光作文 篇3

  10月初,英國進(jìn)入了秋季?ǖ戏虻那锾,陽光燦爛。上課2周了,感觸頗多。中國同學(xué)聚會聊天時(shí)談的也多是教學(xué)環(huán)境與在中國時(shí)的不同。

  這里的教學(xué)樓從外觀上看,也許沒有國內(nèi)大學(xué)的氣勢磅礴,但他的人情化體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的上課地點(diǎn)在格拉摩根大學(xué)的主校園。所有的教室鋪了淺藍(lán)色的地毯,椅子都是軟軟的,坐著很舒服。每間教室都配備了可以上網(wǎng)的電腦和多媒體系統(tǒng)。只要輸入我們的學(xué)生號和密碼,就可以隨時(shí)使用了。教室及走道里都有暖氣,冬天的時(shí)候,暖意始終滲透在教學(xué)樓的每一個(gè)角落。在校園的不同位置,分布著大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份誘人的甜品,在有陽光的下午可以和同學(xué)或朋友慵懶的`坐著。

  格拉摩根大學(xué)的圖書館是值得稱道的。上下兩層包括了各種的功能。在圖書館里除了有通常的復(fù)習(xí)功課的區(qū)域,借書的區(qū)域,多媒體區(qū)域,報(bào)紙閱讀區(qū)域外,特別為我們學(xué)生準(zhǔn)備了很多獨(dú)立的會議室,只要拿學(xué)生證就可以去預(yù)訂會議室用于同學(xué)之間討論功課或其他需要Group Discussion的場所。如果你需要在學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)懽鳂I(yè),為了方便取閱參考書又可以就近寫作業(yè),學(xué)校還準(zhǔn)備了可以無限上網(wǎng)的筆記本電腦免費(fèi)借給學(xué)生使用。格拉摩根大學(xué)的借書系統(tǒng)也很方便,只要用學(xué)生證和參考書在紅外線下掃描一下,就完成了借書手續(xù)。

  我們的校園是英國不多的環(huán)抱式校園。只有正門與側(cè)門兩個(gè)校門。周圍綠樹環(huán)抱,大片的草地覆蓋了大部分的校園。我特別喜歡在周六的早晨在學(xué)校漫步,整個(gè)學(xué)校像個(gè)公園,安靜;新鮮的空氣,小鳥悅耳的叫聲,美麗的綠化,給人特別輕松的感覺。

校園的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因?yàn)槲也幌腚x開……

  第一次,走進(jìn)校門和同學(xué)打個(gè)招呼;第一次擁有了這么多可愛的朋友;第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長。在小學(xué)的時(shí)光里,有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng),經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨,但是我相信最后一定會是最美麗的`彩虹。

  記得,那一次,我第一次失敗了,眼眶中還閃爍著失望的淚光,是誰陪伴在我的身邊,鼓勵(lì)我、安慰我?是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師,他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我,就像溫和的陽光哺育著花朵;那一次,我成功了,歡呼聲回蕩在整個(gè)教室,一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著我的心,一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……

  讓我為此留下最后一次眼淚,接下來我就要用微笑去面對生活,因?yàn)槲蚁朐谶@里留下最美好的回憶,而不是傷心和痛苦。我將更加堅(jiān)強(qiáng),用陪伴我六年的校訓(xùn),用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨,用……

  在我記憶中最美麗的地方——校園,相信它已留下了我的腳印,是你伴我一路成長,我會跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事,因?yàn)槲也幌朐僮屢唤z不舍之情使我牽腸掛肚,我要成為一個(gè)活潑可愛的女生。

  時(shí)光一去不復(fù)返,然而讓我們流連忘返,無法自拔的還是屬于青澀年代的校園里的時(shí)光!

校園的時(shí)光作文 篇5

  人們常常抱怨說人生之中最苦的時(shí)候,就是讀書的時(shí)期?墒俏业男@時(shí)光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。

  每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會在教室里進(jìn)行早讀,那瑯瑯的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結(jié)束我們的`校園生活就正式開始了。

  早讀結(jié)束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會拿著一本很厚的教科書和那一摞復(fù)習(xí)資料。然后進(jìn)入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復(fù)習(xí)資料給我們布置作業(yè)了。

  數(shù)學(xué)老師,上課非常幽默,他最喜歡將數(shù)學(xué)知識與笑花結(jié)合起來。記得有一次,他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結(jié)果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元。”經(jīng)過了老師的講解,我們都覺得學(xué)數(shù)學(xué)也不是那么難。

  作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。

校園的時(shí)光作文 篇6

  今天在同學(xué)QQ空間里看到轉(zhuǎn)載的幾張照片,看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過得怎么樣了。那個(gè)QQ號的使用者,也許曾經(jīng)熟悉,也許曾經(jīng)從未理睬對話,也許曾經(jīng)無話不談,也許曾一起講著對未來的憧憬,也許從不出現(xiàn)在對方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著,曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。

  意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影,那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得,只是一時(shí)想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己,那時(shí)的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實(shí)在太大,以致于自己花了幾分鐘,才找到那時(shí)的自己

  看著照片,沿著光陰的痕跡,回訪那場埋葬的回憶,我,我們,我們的高一三班。

  清晨天剛剛亮,嵐煙升騰,香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去,擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油,我就該進(jìn)入學(xué)校課堂早讀了。河邊橋?qū)Π,銀白色漆刷的鐵門,托著四個(gè)尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學(xué),幾個(gè)閃光的大字。

  看院外還寫著校訓(xùn),為中華之崛起而讀書,這便是我人生最后一學(xué)期讀書的學(xué)校。江城一中,江城縣最出名的一所中學(xué),匯集江城各地出類拔萃的'學(xué)生。

  隨著瑯瑯的書聲,在小城響起,熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來,賣菜的農(nóng)村人,上班族,家庭主婦。上午九點(diǎn)小城很靜,靜得可以從幾百米外,聽到學(xué)校廣播的聲音。眼保健操和一二三四,二二三四的廣播體操,還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨,只要不放假這個(gè)聲音就不會停止。就算放假,還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。

  綠茵路的草坪,濱河路的涼亭與座椅,廣場的新華書店,都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下,耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團(tuán)錦簇里,看藍(lán)色天空發(fā)呆,躺著舒服睡上一覺。

  喜歡星期五的下午剛放學(xué),就飛奔跑去新華書店看上幾個(gè)小時(shí)的書,然后拖著疲憊的身子,背著沉重書包,慢慢去幾百米外的店里,買上幾塊錢一籠的小籠包。

  坐在店里,聽著音樂,蔥香肉香的小籠包,蘸酸辣的蘸水,這也是一種奢侈的享受。

  星期五的晚上,高三放月假,我還要在學(xué)校上課。打開教室明亮的燈光,未回家的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到教室看書,又一個(gè)一個(gè)離開,我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。

  叮鈴鈴的下課鈴響,已是夜里十一點(diǎn)整。

  高三女生宿舍空空蕩蕩,只有那電話響個(gè)不停。整個(gè)一樓,只有我一個(gè)人,108大姐姐們回家了,聽說108以前鬧鬼,開著燈,老師敲門,我被迫關(guān)上燈。

  黑黑漆漆的夜里,黑漆漆的影子,窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭,大口喘著粗氣,夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身,第幾次恐懼中睡著,漫長的夜悄悄過去,天亮了。

  中午十一點(diǎn)伴,四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑,跨上小橋,走到水庫,聆聽風(fēng)的聲音,看湖光山色,一陣小憩。

  氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水,咕咚咕咚喝上幾口,就要繼續(xù)趕路,野花爛漫,小狗汪汪,爬過那個(gè)山坡,穿過茂密蔥蘢地翠竹林,家近在咫尺,幾步到了。

  甄子飯,酸菜炒肉,似是在學(xué)校從來沒有吃過這么飽,這一頓能頂學(xué)校食堂幾頓飯。吃過飯,到山里與家人一起洼地除草。

  一層層碧波在臺地蕩漾,背著背簍,唱著山歌的采茶女隨處可見,云朵靜止不動(dòng),好像聽到遠(yuǎn)方親人的呼喚。

  斜陽落在半山腰,山上的人不約而同,從覆滿雜草的田埂上回家做飯。

  鄉(xiāng)村進(jìn)行曲里,廚房哼唱,小村炊煙裊裊,落日夕陽里,我該返校了。

  同桌的姑娘打鬧著,前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩,老師們在為高考打著算盤,同學(xué)們?yōu)榉职嘧鲋鴾?zhǔn)備,班長還在維持著班級秩序,我即將離開。

  夜幕降臨,小鎮(zhèn)的夜來了,美麗的噴泉,燈火輝煌。來來往往的人群,跳舞的老人,手牽手的情侶,洋溢著笑臉的一家三口,三五人的燒烤聚會。

  高中的第一堂課,英語老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試,我和某同學(xué)班里唯一兩人及格的兩個(gè)人。

  語文期中考試我第一,化學(xué)課上我唯一沒有被扣學(xué)分。第一次不及格的英語87,化學(xué)56。

  第N次數(shù)學(xué)不及格,第N次聽別人說年級組長表揚(yáng)我。第一次因?yàn)榘喾录,學(xué)習(xí)委員在班會上唱著歌曲流淚,我也第一次跟著落淚。

  最后一次離校,最后一次做英語課代表,最后一次與同學(xué)在校聚會。第一次聽班主任說一個(gè)也不能少,第一次永遠(yuǎn)沒有假期的放假,第一次與學(xué)校說再見。

  這一次再見是永遠(yuǎn),或許會再見,或許再也見不著。最后的校園時(shí)光,最后,最后……永遠(yuǎn)記得你,記得你們。

  記得108溫柔的傣家高三姐姐,記得戴著眼鏡永遠(yuǎn)微笑的班主任,記得把自己書遞給我的班長,記得同桌的姑娘,鄰桌的小伙,記得你,你們,那些有你們的回憶……

校園的時(shí)光作文 篇7

  “耶!”我歡呼起來,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以沒有作業(yè)!

  對于每一個(gè)小孩來說,沒作業(yè)就代表自由啦!可惜我們班的人不懂呢,有些人還是愁眉苦臉的,誰叫他們老是欠作業(yè)!唉,我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場了。

  嘻嘻,其實(shí),我是有作業(yè)做的,只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過了一劫啦!

  總算可以過一個(gè)快樂的六一啦!

  放六一的這一天里,我根本沒有出去玩,就悶在家里,原來興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時(shí)間嗎?想到這里,作為班長的我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是,母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦,我的`心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。

  上了qq,進(jìn)了我們班的qq群,看看在線人數(shù)列表,為什么只有兩個(gè)人在線?林碧和王依然。我立刻發(fā)了個(gè)抓狂的表情上去。我估計(jì)到了一點(diǎn),其他同學(xué)都出去玩了!

  這時(shí),林碧對“心碎”了的我說:“我們命苦。∈遣皇?”林碧本來就是我的死黨,現(xiàn)在她又這樣一說,我覺得我們兩更配了!我馬上發(fā)了個(gè)猛點(diǎn)頭的表情給她。群里清清冷冷的,讓人更有一種說不出的孤單。

  “王依然在干什么?”我問!八剑脦讉(gè)小時(shí)都沒說話啦!”林碧替我回復(fù)。呆了一陣,林依然突然冒出了一句話:“哈哈,你們不知道,我現(xiàn)在有小豬啦!”“啊?”我和林碧幾乎是同時(shí)打出了這個(gè)字!澳慵茵B(yǎng)了頭豬?是真是假?從哪里買的?”我問了一串問題炮。

  王依然發(fā)火了,對我們吼道:“你們傻瓜!我說的是Q寵啊!””啊?有豬豬了嗎?林碧傻傻的問了一句。“你們也太out了吧?”王依然奸笑著說!澳鞘悄銢]把話說清楚?嘻嘻,問題還是怪在你身上吧!蔽艺酒鹕韥碇鞒至觥

  王依然又開始不說話了!翱磥硭钦娴南矚g豬豬!”林碧感嘆道。我沒再理她,進(jìn)了空間去看看,沒有人更新日志。

  今天真是太悲哀了?磥碇缓孟戮啦。