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一句名言給我的啟示作文

時(shí)間:2023-06-11 17:50:23 作文 我要投稿

一句名言給我的啟示作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一句名言給我的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一句名言給我的啟示作文四篇

一句名言給我的啟示作文 篇1

  南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)‘心’,再說(shuō)‘眼’,最后說(shuō)‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見(jiàn)解,但心里覺(jué)得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū),平時(shí)用自己的壓歲錢(qián),在書(shū)店買的一些書(shū),都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的'書(shū)報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但是反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說(shuō):“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇2

  失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說(shuō)給我什么啟示,就要看一看我寫(xiě)的文章了。

  一、二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打?砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒(méi)有用,就只好對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒(méi)有上來(lái),語(yǔ)文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說(shuō):看來(lái)你還是不懂!說(shuō)著就去做事去了!看來(lái)我就只有自己去了解了。

  第二天爸爸媽媽出門(mén)后,機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī),打出失敗是成功之母。呀,出來(lái)了,原來(lái)就是說(shuō):如果你有一次失敗,然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因,然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),下次才會(huì)成功!

  我開(kāi)始尋找失敗的原因,原來(lái),是因?yàn)槲姨o張,而且后來(lái)沒(méi)有努力,所以我才考差的'。

  這次,我的天敵又來(lái)了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!

一句名言給我的啟示作文 篇3

  在我的書(shū)桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!边@句話是我最喜歡的名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)見(jiàn)古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時(shí),便吵著要學(xué)?煞彩抡f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!每天一遍又一遍地練著同一首曲子,一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)坐在凳子上。那時(shí)的我個(gè)兒才比古箏高出一點(diǎn)兒,每次練習(xí)時(shí)腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無(wú)知覺(jué),夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對(duì)于活潑好動(dòng)的我是多么殘酷的'一件事啊!我哭過(guò)、鬧過(guò)可都無(wú)濟(jì)于事。

  有一次,那首古箏曲難度極大,無(wú)論我怎么練,那些音好像都在與我較勁似的,就是彈不對(duì)。我的犟脾氣又上來(lái)了,用盡力氣狠狠地?fù)軇?dòng)了那根弦,只聽(tīng)“啪”的一聲,琴弦斷了,我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了,在古箏上胡亂的掃了一通,又只聽(tīng)“咣”的一聲,琴馬又全部倒下了,把我嚇得哇哇大哭。

  “怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過(guò)來(lái),看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的身旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間?你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了!”

  “那你要我怎么辦?”我一臉委屈,“學(xué)古箏太沒(méi)意思了,我不要學(xué)了!”“文文,你看你,學(xué)了那么多東西,哪一樣不是你自己要學(xué)的?又有哪一樣是學(xué)成的?”聽(tīng)到這里,我紅著臉,低下了頭。

  “文文,我要教你一句話‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。’如果你事事都想學(xué),但又因?yàn)樘、太累而半途而廢,那到頭來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。成功沒(méi)有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說(shuō)邊把我抱在懷里,疼愛(ài)的看著我。

  從此,每當(dāng)我再遇到困難時(shí),就會(huì)想起媽媽的話。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的獲得了古箏十級(jí)的證書(shū)。

  “鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”現(xiàn)在,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。

一句名言給我的啟示作文 篇4

  "茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言在語(yǔ)文中早已被我們背得滾瓜爛熟,,這句很有哲理的話,使我反思也使我后悔。讓我知道了,只要有恒心就會(huì)成功!這讓我想到一件一提就懊悔的'事。

  有一天,媽媽叫我寫(xiě)一篇日記,七天后再交。我想:反正還有七天,明天寫(xiě)也不遲。然后,我便出門(mén)玩了。

  第二天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一句名言:茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意:如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?于是,我放下手上的東西,開(kāi)始專心的寫(xiě)日記。到了第七天,我高興的把日記交給媽媽,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  "茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起,要抹也抹不掉。

  通過(guò)這件事,我還知道了,人不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。

  我相信"茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句話會(huì)給我們一些生活的道理。