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團(tuán)隊(duì)精神作文600字

時(shí)間:2023-08-17 11:36:11 曉麗 作文 我要投稿
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團(tuán)隊(duì)精神作文600字(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)精神作文600字,歡迎大家分享。

團(tuán)隊(duì)精神作文600字(通用34篇)

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 1

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,你要有團(tuán)隊(duì)精神,如果你跟團(tuán)隊(duì)里的人發(fā)生矛盾,并且在合作時(shí),意見發(fā)生了分歧,沒(méi)有很好的調(diào)解,很多事情是做不成的。

  團(tuán)隊(duì)精神是一種可貴的精神,團(tuán)隊(duì)里的人合作得好,會(huì)事半功倍、人人受益,如果每一個(gè)人都很團(tuán)結(jié),這個(gè)團(tuán)體一定能做成任何事情的,但是團(tuán)體勾心斗角只會(huì)帶來(lái)心情壓抑,不愿意分享攜手合作,這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)崩裂,成績(jī)一塌糊涂。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就算幾千個(gè)好同學(xué)加起來(lái)的結(jié)果和有團(tuán)隊(duì)精神成績(jī)差的學(xué)生相比,結(jié)果是凝聚力強(qiáng)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)順利完成任務(wù)。

  有時(shí)候你會(huì)在山林里看見,螞蟻遇到火無(wú)法憑自己的力量逃出去時(shí),會(huì)緊緊的抱成一團(tuán)成為一個(gè)大螞蟻球,這樣的`話只有外面螞蟻會(huì)死,但是里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái),這樣可以避免導(dǎo)致家族覆滅,以較小的代價(jià)換回更多螞蟻的生命。在一個(gè)團(tuán)體中,你要把你所知道關(guān)于團(tuán)隊(duì)研究方面的東西都要說(shuō)出來(lái)。還有一個(gè)故事,是三國(guó)時(shí)期的故事,這個(gè)故事就講了一次劉備打了大敗仗,有士兵說(shuō)常山趙子龍反了,投降曹操了,又有一個(gè)士兵來(lái)報(bào),說(shuō)趙子龍投降曹操了,可是劉備下令,再說(shuō)子龍之事,斬,最后,趙子龍以后越戰(zhàn)越勇,殺敵無(wú)數(shù),還救了劉備的兒子?梢妱涫嵌嗝从邢纫娭缊F(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),互相信任的重要性。

  從上面幾件事中可以看出團(tuán)隊(duì)精神很重要,不管是遇到任何事情,都要有團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 2

  對(duì)于一個(gè)檢修班組而言,實(shí)力就意味著充足的理論知識(shí)再加上豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),可以檢修別人檢修不了的故障;個(gè)人魅力不僅表現(xiàn)在他的談吐幽默、言行得體上,更要求他身先士卒、信守承諾、公平公正、敢于擔(dān)當(dāng)!

  假如我是班長(zhǎng),我就要做一個(gè)有所作為的班長(zhǎng)。只要以人為本,打造出一個(gè)擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神、良好的溝通意識(shí)、完善的規(guī)章制度和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我就一定能夠成為一名有所作為的班長(zhǎng)!這屆的世界杯有著太多的不可思議。

  在我們看來(lái)明星云集的葡萄牙隊(duì),阿根廷隊(duì),甚至是五星巴西都敗在了德國(guó)和烏拉圭這些看似平庸的球隊(duì)腳下。梅西、卡卡、c羅他們都怎么了。

  他們都沒(méi)有好好打?回答是否定的':“他們都盡力了”?墒菫槭裁磪s是這樣的結(jié)果?我突然意識(shí)到憑球星個(gè)人的良好發(fā)揮已經(jīng)不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團(tuán)隊(duì)精神!

  在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。因此,我們不得不再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查,在1999年到2009年10年間。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中合作獲獎(jiǎng)的比例翻了一番。

  這個(gè)數(shù)據(jù)充分說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)合作越來(lái)越重要。而我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開放自己,去充實(shí)自己,去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。這樣才能取得成功。

  航天部門是一個(gè)涉及領(lǐng)域廣,知識(shí)面大,需要各方面人才多的部門。

  他的研究涉及天文學(xué),生物學(xué),化學(xué),物理學(xué),電子學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。正是他的這種特點(diǎn),使得合作在這個(gè)領(lǐng)域變得更加意義重大。

  我國(guó)是一個(gè)航天大國(guó),擁有領(lǐng)先世界的先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀的人才。在我國(guó)的航空設(shè)計(jì)研究所里匯集了各方面的人才,他們相互配合,互相學(xué)習(xí),相互合作與交流。共同研制出衛(wèi)星,載人飛船以及各種系列的火箭,共同奠定了我國(guó)的航天大國(guó)地位。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)先輩和科學(xué)家們的這種這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)光大,去共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 3

  這個(gè)周五我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們這次準(zhǔn)備的非常充實(shí),勝利在向我們揮手呢!

  接下來(lái)就是入場(chǎng)式,各個(gè)班的入場(chǎng)式都非常精神,我們也不甘示弱,看來(lái)我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是蠻多的,不過(guò)我們的入場(chǎng)式第三名呢!總比那些沒(méi)拿到獎(jiǎng)的班級(jí)好!

  第一個(gè)項(xiàng)目就是我最拿手的50米沖刺,同學(xué)們就坐后,就開始為我加油,第一個(gè)比賽的`就是我,我的對(duì)手也不弱,上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我就輸給了他,這次我一定會(huì)贏他的?磥(lái)老天爺也非常給力,各就各位,預(yù)備!砰!我們起跑了,因?yàn)?0米是爆發(fā)力強(qiáng)的占優(yōu)勢(shì),所以經(jīng)過(guò)了寒假的鍛煉之后,意志力強(qiáng)了許多。好了,讓我們回到賽場(chǎng)上吧!我一鼓作氣沖擊了我的極限,拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這一小組里面我是第一名,在8個(gè)人里面我是第三名。

  我又準(zhǔn)備跑200米,我的對(duì)手比較弱,但我也不能松懈下來(lái),我一鼓作氣,拿了我們小組里的第一名,但是10個(gè)人里我是第二名,第一名是我們班的賴俊友。我和他就差0.02秒,太不給力了!

  上午就沒(méi)有我的項(xiàng)目了,下午也沒(méi)有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

  第二天,上午我有一個(gè)過(guò)河拆橋,不過(guò)我讓給了肖澤坤,所以我就沒(méi)有項(xiàng)目了。下午我有一個(gè)4×100米,我是最后一棒所以就是沖刺,因?yàn)榍懊嫱狭艘稽c(diǎn)時(shí)間,后面就有一點(diǎn)慢了,但是我還是追回來(lái)了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過(guò)的人比,我以為我跟他跑,我不可能贏或打平,但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦,簡(jiǎn)直不敢相信是嗎!但我告訴你是真的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得非常有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn),我希望下一次會(huì)比這次跟好!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 4

  《開學(xué)第一課》讓我獲益匪淺。以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的四個(gè)小節(jié),更讓我印象深刻。在此,我愿與大家重溫一次那寓意深刻的四個(gè)小節(jié):

  第一小節(jié)的主題是潛能。潛能,指的是潛在的還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力或能量。但潛能一旦被激發(fā),將產(chǎn)生不可思議的力量,就像在第29屆奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中,劉春紅6次試舉,5次打破世界紀(jì)錄,這是多么偉大的奇跡!舉重靠的就是這種臨時(shí)被激發(fā)出來(lái)的巨大潛能爆發(fā)那一瞬間。怎樣才能激發(fā)出如此強(qiáng)大的潛能呢?堅(jiān)持訓(xùn)練是不二法則。

  說(shuō)到這里,我們就該談到第二小節(jié)的主題——堅(jiān)持。堅(jiān)持訓(xùn)練非常重要。我覺(jué)得潛能就如同一個(gè)個(gè)深埋于地下的寶藏,你想擁有這些寶藏,除了要有藏寶圖的指引,也要有“伯樂(lè)”的'發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo),還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅(jiān)持不懈、持之以恒地去訓(xùn)練,去挖掘,才能徹底激發(fā)出自己的潛能,并最終獲得成功。你看,在5·12大地震中,安縣桑棗中學(xué)2200名師生能在1分36秒內(nèi)全部安全撤離,這難道不是對(duì)他們堅(jiān)持訓(xùn)練的最好回報(bào)嗎?

  安縣桑棗中學(xué)2200名師生能一個(gè)不落地安全撤離,還得益于平時(shí)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神貴如珍寶!團(tuán)結(jié),就是第三小節(jié)倡導(dǎo)的主題。

  第四小節(jié)的主題是生命。生命是世間萬(wàn)物的源頭,如果沒(méi)有生命,那還要金錢,還要名利做什么呢?在茫茫宇宙中,生命是如此的渺小,也是如此的蒼白。在地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前,生命是多么的脆弱,多么的卑微!但如果我們多學(xué)一點(diǎn)自救常識(shí),或許在自然災(zāi)害面前就會(huì)多一絲生存的希望。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。多學(xué)一些自救常識(shí),或許下一個(gè)成功逃生者就是你!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 5

  團(tuán)結(jié)就是力量。有些力量是微弱的,有些力量卻能克服巨大的困難,這是一種強(qiáng)大的信念支撐著它。

  在這次升旗儀式上,我們的隊(duì)員代表著我們班的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí)在這次升旗儀式上,我不禁對(duì)大家產(chǎn)生了一絲敬意。

  在一節(jié)英語(yǔ)課中,我們班的同學(xué)代表著我們班的班主任——王老師。在她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)下,有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的笑容。她的聲音很輕,似乎在告訴大家:“這個(gè)老師不漂亮,應(yīng)該會(huì)很漂亮。”

  在老師的鼓勵(lì)下,我們班的同學(xué)都積極地表現(xiàn)了出色的完成了表現(xiàn),這次的升旗儀式,讓我們對(duì)班級(jí)有了信心。

  我也很喜歡我們班的升旗儀式,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見過(guò)這么大的班。我覺(jué)得這樣不好,可是,我卻一次次地為我班的`升旗儀式感到高興!

  在一次英語(yǔ)課上,老師讓我們唱校歌,我不能唱。但是,當(dāng)老師唱到我們班的時(shí)候,我們還是一聲一聲地唱,但是我卻沒(méi)有唱出來(lái)。老師看我們沒(méi)有表現(xiàn)好,便用手拍了拍我們說(shuō):“不要緊張,不然你們會(huì)唱不好的。”我們聽了老師的話,覺(jué)得非常不可思議,我們竟然唱了出來(lái),老師一邊拍我們一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,不要緊張!”我聽了,便有一種自豪感,我們唱完了,同學(xué)們都為我們自豪!從那之后起,我們班成了好朋友!

  我們的學(xué)校是一個(gè)大花園,而這里有我們的足跡。

  我們的班主任是一個(gè)十分幽默的人!

  我們班的同學(xué)都很有趣,都是個(gè)“搞笑大王”。

  有時(shí)候,老師會(huì)把他們調(diào)到我們身邊,讓我們自己去想,去做一些自己想做的事,然后,讓我們?nèi)プ。我們的班主任老師就像一個(gè)非常幽默的人,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣,我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

  我們的班級(jí),一個(gè)溫暖的班級(jí)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí),一個(gè)和諧的班級(jí)!

  我們的班級(jí),一個(gè)和諧的班級(jí),一個(gè)有趣的班級(jí),而我們班,是一個(gè)和諧的班級(jí)!

  我們班,是一個(gè)和諧的班級(jí),我愛大家!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 6

  今天,王老師挑一本課外書來(lái)看。在這么多書中我一眼就看中了它——《別惹古曼童》。知道我為什么選它嗎?因?yàn)椤肮怕笔翘﹪?guó)的嬰靈。別惹古曼童可有些恐怖呀!

  《別惹古曼童》它是我國(guó)的綠蒂寫的。主要講了“針尖社”尋找古曼童探索“曉樓的秘密”。一天劉羅鍋和他的小妹妹甜甜圈看見他家對(duì)面的曉樓里有一簇微弱的黃色的幽光在晃動(dòng),劉羅鍋是針尖社的'一員,他馬上告訴針尖社的成員。

  暖暖的火爐旁,針尖社的成員為一些瑣事吵吵嚷嚷。就在這時(shí),劉羅鍋平靜地說(shuō),他外婆留下的房子曉樓里看到了古曼童。劉羅鍋講完后,大家動(dòng)身到曉樓去尋密,唐逗發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黃光來(lái)回閃動(dòng),最后竟穿墻而過(guò),直接從五層樓高的閣樓上跳了下去!郁藍(lán)、王子等人一起踏上了幽靈之旅。第二次,郁藍(lán)和瑤珊?jiǎn)为?dú)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)無(wú)頭幽靈穿著黑袍,向他們撲來(lái),沒(méi)撲著,“呼”地一聲竟退進(jìn)了鏡子里!郁藍(lán)警惕的環(huán)顧四周。他們還看到了一串三角形的腳印。他們還找到了一臺(tái)老式電視機(jī)。正在他們單獨(dú)行動(dòng)前,王子跳進(jìn)了曉樓旁的防空洞里被一個(gè)老人引到了地下森林里,走著走著,身后的老人突然不見了。他四處亂跑,沖進(jìn)了雪地里,凍得全身僵硬……針尖社的成員聽說(shuō)胡老太太跟古曼童有關(guān),找到了她家。沒(méi)想到直接被趕了出來(lái)。第二次去胡老太太嘉時(shí),細(xì)心的郁藍(lán)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以偷聽的暗格,還找到了一串三角形的腳印。針尖社的成員走進(jìn)了防空洞里的一條黑色隧道,里面出現(xiàn)了一個(gè)少年,他不是古曼童,而是一個(gè)泰國(guó)的少年,原來(lái),劉羅鍋的媽媽夏丹一直在幫助他。

  不要看這本書有些恐怖,卻明顯的表現(xiàn)了團(tuán)體的力量強(qiáng)大,配合要默契等道理。如果少了一個(gè)成員,就像一個(gè)人少了一條胳膊一樣。有一次,我們?cè)谕妗八娜宋遄恪钡挠螒颍幸粋(gè)人慢了一拍就不行,鐘吳雙腳踩錯(cuò)了,一下子就摔了一大跤,大家一起栽倒在地。

  生活里,到處都有這樣的例子,尤其有些競(jìng)賽活動(dòng),合作顯得更為重要,“1+1>2”呢!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 7

  上個(gè)星期老師說(shuō)要組織一次秋游。我可真興奮!

  前一天晚上我早早的就準(zhǔn)備了好多零食和日常用品,花了我差不多20塊錢呢!這要是平時(shí)我估計(jì)要心疼死了,但是一想到是明天秋游吃的,就突然舒服多了。

  星期五早上我一大早就起來(lái)了,吃過(guò)早餐來(lái)到學(xué)校,老師們和同學(xué)準(zhǔn)備好就出發(fā)了。一路上周老師幫我們拍了好多照片,還講了很多安全意識(shí)。在同學(xué)們興奮的嘰嘰喳喳聲校車就到了目的地。(花田水鄉(xiāng))。

  老師帶我們參加了很多有意義的農(nóng)作活動(dòng):種菜,澆水,抓魚。還參觀了許多過(guò)去的農(nóng)具,真佩服以前的農(nóng)民伯伯能這么聰明想出來(lái)這些農(nóng)作用品。

  秋游中最讓我驕傲的是“獨(dú)輪車比賽”。比賽內(nèi)容:男生一隊(duì),女生一隊(duì),每隊(duì)一半的人走到田的對(duì)面,這邊的人推著車子過(guò)去,交到下一位同學(xué)手里,兩隊(duì)必須接力,配合好。最先完成任務(wù)的隊(duì)伍就算獲勝。

  也許你會(huì)覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,對(duì)此我只想說(shuō)只有參加了游戲的同學(xué)才能知道其中的難點(diǎn)了,細(xì)心的同學(xué)也許已發(fā)現(xiàn)了,在平地上推車也許不難,但是這是在田間呀!坑坑洼洼的,手和車一直在抖,你走一路就抖一路,根本無(wú)法控制!

  隨著‘加油!加油’的聲音,第一輪同學(xué)上場(chǎng)了,由于我們班男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)(力大如牛),很快我們男生隊(duì)就遙遙領(lǐng)先了。

  就這樣終于到我了,我推著獨(dú)輪車就傻了眼,我不斷的發(fā)力,車子卻是不聽使喚,推著推著就反過(guò)來(lái)了,我不灰心,用力把車子調(diào)整過(guò)了,然后,沖!我成功的超過(guò)了前面的女同學(xué)。成功的把車子交給了下一位同伴。

  最后,結(jié)果公布:男生隊(duì)獲勝,當(dāng)然在這力氣活的方面畢竟男生隊(duì)還是要比女生隊(duì)占優(yōu)勢(shì)的。

  不知不覺(jué)放學(xué)的'時(shí)間快到了,在老師們的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊(duì)上了校車。這次的秋游讓我深深體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的精神,一個(gè)人強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)班強(qiáng)。這也許就是班主任平常要求我們整個(gè)班都要成績(jī)好,不落下任何一個(gè)同學(xué)的意義道理吧!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 8

  時(shí)間流逝,回想著那一刻,我再一次望著天空含淚微笑。

  ———題記

  天空陰沉沉的,風(fēng)吹打著臉頰,坐在賽場(chǎng)邊的我們望著賽場(chǎng)上對(duì)手的拼搏談?wù)撝却?粗悎?chǎng)對(duì)手或喜或悲的面容,聽著耳邊談?wù)撀曪L(fēng)聲的交雜聲,心不由得緊張起來(lái),手漸漸變得冰冷,冷汗慢慢滲出手心。終于,輪到我們了大聲慢慢的輪了起來(lái),望著那跳繩一上一下的揮舞著,聽著那聲聲與地面的抽打聲,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我的心也隨之跳動(dòng)的更加急促。突然,自己顫抖的腳鉤住了繩子,“叭”的一聲,我重重的摔在地上,冰涼的地刺破了那冰涼的手,刺痛著我的.心。聽著隊(duì)員們的鼓勵(lì)聲,關(guān)切聲,我慢慢站起來(lái),望著那張張關(guān)切的臉。淚涌出眼眶,是后悔,是感動(dòng)。在隊(duì)員的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)參加比賽,隨著隊(duì)員們一聲聲好的鼓勵(lì),我成功的完成了一個(gè)又一個(gè),堅(jiān)持到了最后。結(jié)果,我們只得了第二名。同學(xué)們抱在一起哭了,望著他們傷心的面孔,我獨(dú)自一人走到了角落中,蜷成了一團(tuán),痛哭起來(lái),風(fēng)吹打著我的背,冰冷占據(jù)了全身,我將頭埋進(jìn)手臂里,不敢去看那一顆顆傷心的淚水,不敢去面對(duì)那一張張傷心的面孔。淚,漸漸打濕了衣袖,悔恨漸漸充滿了內(nèi)心。

  風(fēng)依舊吹打著,忽然,一只只溫暖的手拂去了全身的冰涼,我慢慢抬起頭,看到了一張張微笑的面孔,是隊(duì)員們!隊(duì)

  員們將我扶起,抱著我對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次咱們?cè)诘玫谝弧_呎f(shuō)邊拭去我臉上的淚,用堅(jiān)定的目光望著我。望著她們,我笑了,風(fēng)中,我們緊緊的擁抱在了一起,那一刻,我含淚微笑,對(duì)他們說(shuō)我會(huì)努力的。那一刻,陽(yáng)光出現(xiàn)在我的頭上,暖暖的。那一刻,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

  后來(lái),在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,幫助下,我越來(lái)越熟練,越來(lái)越充滿希望,并一起得了第一。

  在團(tuán)隊(duì)中我成長(zhǎng)了,在團(tuán)隊(duì)中我體會(huì)到了溫暖,在團(tuán)隊(duì)中我得到了快樂(lè)與希望。

  那一刻我明白了,團(tuán)隊(duì)精神最重要的是寬容與鼓勵(lì),那一刻我學(xué)會(huì)了,只要我們團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)成功,那一刻,我含淚微笑。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 9

  小小的螞蟻雖然微不足道,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能做出驚天動(dòng)地的事情。

  記得有一個(gè)寓言:在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。

  我雖然沒(méi)有見過(guò)獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓,并搬走的過(guò)程。

  在公園的角落里,我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線,浩浩蕩蕩向前奔走。

  順著它們前進(jìn)的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái),也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動(dòng)彈不得的。

  但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴后繼。幾分鐘后,蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。

  螞蟻們互相碰撞著觸角,似乎在慶祝勝利的喜悅,又似乎在商量著善后工作。很快的,螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì),齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路,揮動(dòng)著前腿,好像在說(shuō):“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”

  搬蚯蚓的`螞蟻們也互相給對(duì)方鼓氣,有些螞蟻搬累了,旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。

  經(jīng)過(guò)一段不短的路程,終于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,進(jìn)不去。怎么辦?沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的開會(huì)、爭(zhēng)論、做決定的程序,螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段,撕得四分五裂,連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。

  看完這一幕,我感到莫名的驚訝。我想:每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而許許多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán),就猶如無(wú)數(shù)滴水聚成了汪洋大海,其力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我終于明白所謂“眾志成城,無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了!我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,團(tuán)結(jié)一致,天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 10

  童年的往事像沙灘上的貝殼,則有一個(gè)貝殼不管怎么被海水沖刷,都不會(huì)被沖掉,仿佛沙灘上椰子樹的根把它牢牢地抱住,這個(gè)貝殼拔河比賽。

  一天,體育老師把我們帶入操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到足球場(chǎng)中間有一條紅領(lǐng)巾和一條麻繩,老師高興地說(shuō)“今天我們和七班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽”。之前鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái),隨后七班來(lái)到了操場(chǎng),老師說(shuō)“七班男生和八班男生比賽”,兩班女生啦啦隊(duì),七班隊(duì)名叫“黑熊隊(duì)”,我們八班叫“火箭隊(duì)”。

  比賽之前我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎,“黑熊隊(duì)”的.氣勢(shì)也不差,他們的臉上仿好像寫著勝利兩個(gè)字。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了,我們“火箭隊(duì)”隊(duì)員緊握麻繩,身體往后仰,不給對(duì)手一點(diǎn)機(jī)會(huì),而“黑熊隊(duì)”也不差,手握麻繩,用力往后拉,不管是對(duì)手,還是我們,腳下就像立了根一樣,即使我們用多大的力,紅領(lǐng)巾也不移動(dòng),這時(shí)我們不急,啦啦隊(duì)急了,她們大聲的喊道“火箭隊(duì)加油,八班加油”就連小鳥也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧,在那里嘰嘰喳喳,仿佛再說(shuō)八班加油,勝利屬于你們。我們隊(duì)每個(gè)人都有了力量,用了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾漸漸跑向我們,對(duì)手的啦啦隊(duì)見勢(shì)不妙,便大聲的呼喊著給“黑熊隊(duì)”對(duì)員加油打氣,對(duì)手好像用了一輩子的力氣將紅領(lǐng)巾拉向中間,我從對(duì)手里看到他們不行了,我大聲喊團(tuán)結(jié)就是力量,打倒對(duì)手。隊(duì)員們拿出吃奶的力氣用力往后拉,只聽一聲哨音,我們贏了。

  我們班有的同學(xué)高興的向操場(chǎng)奔跑一周,好像告訴別人我們贏了,有的仰天大叫,“黑熊隊(duì)”隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一群泄了氣的氣球,我上去安慰他們“友誼第一,比賽第二”

  通過(guò)這次拔河比賽,我明白到只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打倒對(duì)手,獲得勝利。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 11

  9月2日晚上8點(diǎn),中國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!

  當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開學(xué)第一課開始啦!3個(gè)主持人包括歐陽(yáng)夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開場(chǎng)詞,開學(xué)第一課就真正的開始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……

  上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長(zhǎng)趙若凡。通過(guò)一番簡(jiǎn)單的自我介紹后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)和身為隊(duì)長(zhǎng)的陳一冰。大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒(méi)有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的.金牌!在那一瞬間,全國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)!

  由此可見,團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎!不,我敢說(shuō)不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來(lái)越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒(méi)有?伤麄?cè)谀欠N時(shí)候并沒(méi)有怪誰(shuí),而是每個(gè)人都在默默的鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!

  雖然一個(gè)人的成功固然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái),它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 12

  團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽!暗选碧(hào)聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)結(jié)局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。老師同意了,接下來(lái)的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒(méi)有去比賽,但是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先練的是姿勢(shì),左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺(jué)得好像還少了什么東西,老師靈機(jī)一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒(méi)有力氣但是我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的.石頭了,而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了,我們現(xiàn)在有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場(chǎng)面太激動(dòng)了!我無(wú)法用三言兩語(yǔ)來(lái)表達(dá)那場(chǎng)面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樾∶鐫擦怂,總有一天?huì)長(zhǎng)成大樹的!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 13

  就象大雁的結(jié)隊(duì)遷移,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣能夠彼此互動(dòng),更快速、更容易地到達(dá)目的地。同樣的道理,我們各崗位的工作如果離開了中材株洲水泥公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持,也是寸步難行的。

  既然團(tuán)隊(duì)精神這么重要,那么,在具體的工作中我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去培養(yǎng)這種精神呢

  首先,要有主人翁的精神,要將自我的利益與單位的利益相結(jié)合,因?yàn)閭(gè)人的利益來(lái)源于單位的.利益,僅有單位的利益得到了維護(hù),自我的利益才可能有所保障。多為單位創(chuàng)造和節(jié)儉了,就等于間接地為自我創(chuàng)造和節(jié)儉了,僅有從這樣的角度去看,自我的工作才會(huì)有動(dòng)力、沖勁,而不會(huì)把分配的工作當(dāng)成是任務(wù)和苦差事。

  第二,學(xué)會(huì)進(jìn)取的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。正因?yàn)槲覀兊姆止ぞ?xì),每個(gè)人的工作崗位都不一樣。所以在工作中我們經(jīng)常會(huì)和其它部門或同一部門的不一樣人員之間有所接觸,不一樣崗位的工作性質(zhì)、資料和運(yùn)行方式都會(huì)有所不一樣,不一樣的人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。

  如果對(duì)這些不熟悉,那我們工作起來(lái)就有可能處處受阻,無(wú)法順暢、快捷地把事情辦好?墒牵绻覀?cè)趯?shí)際工作中多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,在溝通交流中求同存異,在溝通交流中善待對(duì)方的不足,在溝通交流中增進(jìn)工作的友情,這樣的話工作起來(lái)就會(huì)事半功倍了。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)在每一次工作中,在處理一些事情的時(shí)候,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,互助合作,全體人員像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,才能一起攜手走向燦爛完美的明天。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 14

  這個(gè)周五我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們這次準(zhǔn)備的非常充實(shí),勝利在向我們揮手呢!

  接下來(lái)就是入場(chǎng)式,各個(gè)班的入場(chǎng)式都非常精神,我們也不甘示弱,看來(lái)我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是蠻多的,不過(guò)我們的入場(chǎng)式第三名呢!總比那些沒(méi)拿到獎(jiǎng)的`班級(jí)好!

  第一個(gè)項(xiàng)目就是我最拿手的50米沖刺,同學(xué)們就坐后,就開始為我加油,第一個(gè)比賽的就是我,我的對(duì)手也不弱,上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我就輸給了他,這次我一定會(huì)贏他的。看來(lái)老天爺也非常給力,各就各位,預(yù)備!砰!我們起跑了,因?yàn)?0米是爆發(fā)力強(qiáng)的占優(yōu)勢(shì),所以經(jīng)過(guò)了寒假的鍛煉之后,意志力強(qiáng)了許多。好了,讓我們回到賽場(chǎng)上吧!我一鼓作氣沖擊了我的極限,拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這一小組里面我是第一名,在8個(gè)人里面我是第三名。

  我又準(zhǔn)備跑200米,我的對(duì)手比較弱,但我也不能松懈下來(lái),我一鼓作氣,拿了我們小組里的第一名,但是10個(gè)人里我是第二名,第一名是我們班的賴俊友。我和他就差0.02秒,太不給力了!

  上午就沒(méi)有我的項(xiàng)目了,下午也沒(méi)有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

  第二天,上午我有一個(gè)過(guò)河拆橋,不過(guò)我讓給了肖澤坤,所以我就沒(méi)有項(xiàng)目了。下午我有一個(gè)4×100米,我是最后一棒所以就是沖刺,因?yàn)榍懊嫱狭艘稽c(diǎn)時(shí)間,后面就有一點(diǎn)慢了,但是我還是追回來(lái)了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過(guò)的人比,我以為我跟他跑,我不可能贏或打平,但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦,簡(jiǎn)直不敢相信是嗎!但我告訴你是真的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得非常有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn),我希望下一次會(huì)比這次跟好!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 15

  團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽?墒俏覀冃判臐M滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。僅有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽!暗选碧(hào)聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)明白了這個(gè)結(jié)局,但我還是很悲傷,所以膽小如鼠的`我決定鼓起勇氣,讓教師聽聽我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。教師同意了,接下來(lái)的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒(méi)有去比賽,可是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先練的是姿勢(shì),左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就能夠了,可是我們覺(jué)得好像還少了什么東西,教師靈機(jī)一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒(méi)有力氣可是我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,此刻的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了,我們此刻有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,教師露出了笑容,我們高興極了,那場(chǎng)面太激動(dòng)了!我無(wú)法用三言兩語(yǔ)來(lái)表達(dá)那場(chǎng)面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,可是他們努力了,就必須會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樾∶鐫擦怂,總有一天?huì)長(zhǎng)成大樹的!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 16

  《開學(xué)第一課》讓我獲益匪淺。以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的四個(gè)小節(jié),更讓我印象深刻。在此,我愿與大家重溫一次那寓意深刻的四個(gè)小節(jié):

  第一小節(jié)的主題是潛能。潛能,指的是潛在的還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力或能量。但潛能一旦被激發(fā),將產(chǎn)生不可思議的力量,就像在第29屆奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中,劉春紅6次試舉,5次打破世界紀(jì)錄,這是多么偉大的奇跡!舉重靠的就是這種臨時(shí)被激發(fā)出來(lái)的巨大潛能爆發(fā)那一瞬間。怎樣才能激發(fā)出如此強(qiáng)大的潛能呢?堅(jiān)持訓(xùn)練是不二法則。

  說(shuō)到這里,我們就該談到第二小節(jié)的主題——堅(jiān)持。堅(jiān)持訓(xùn)練非常重要。我覺(jué)得潛能就如同一個(gè)個(gè)深埋于地下的寶藏,你想擁有這些寶藏,除了要有藏寶圖的指引,也要有“伯樂(lè)”的.發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo),還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅(jiān)持不懈、持之以恒地去訓(xùn)練,去挖掘,才能徹底激發(fā)出自己的潛能,并最終獲得成功。你看,在5·12大地震中,安縣桑棗中學(xué)2200名師生能在1分36秒內(nèi)全部安全撤離,這難道不是對(duì)他們堅(jiān)持訓(xùn)練的最好回報(bào)嗎?

  安縣桑棗中學(xué)2200名師生能一個(gè)不落地安全撤離,還得益于平時(shí)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神貴如珍寶!團(tuán)結(jié),就是第三小節(jié)倡導(dǎo)的主題。

  第四小節(jié)的主題是生命。生命是世間萬(wàn)物的源頭,如果沒(méi)有生命,那還要金錢,還要名利做什么呢?在茫茫宇宙中,生命是如此的渺小,也是如此的蒼白。在地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前,生命是多么的脆弱,多么的卑微。〉绻覀兌鄬W(xué)一點(diǎn)自救常識(shí),或許在自然災(zāi)害面前就會(huì)多一絲生存的希望。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。多學(xué)一些自救常識(shí),或許下一個(gè)成功逃生者就是你!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 17

  歲月像小河,帶著歡歌笑語(yǔ)奔向遠(yuǎn)方;歲月像落葉,載著美好時(shí)光,去了一個(gè)叫回憶的地方。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從一年級(jí)的相逢,到六年級(jí)的離別,我們經(jīng)了許多許多,有個(gè)團(tuán)隊(duì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……

  星期五下午那段社團(tuán)時(shí)間,可謂是對(duì)我們學(xué)生而言最快樂(lè)的時(shí)光!不同年級(jí)的學(xué)生聚在一起,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!

  這天陽(yáng)光明媚,輕柔的陽(yáng)光散灑在大地之上,風(fēng)輕輕吹過(guò)更攜帶一股暖意。我邁著輕松的.步子踏進(jìn)了我書法社團(tuán)的大門。取出我的“裝備”就寫了起來(lái)。好一會(huì)兒過(guò)去了,聽門一響,一個(gè)熟悉聲音在我耳邊響起:“準(zhǔn)備一下吧,有個(gè)比賽,這是你要寫的內(nèi)容!蔽倚睦锵虼Я艘恢煌茫衡疋裉鴤(gè)不停,我也不知道為什么“比賽”二字一出,我便如此激動(dòng)。但我想這也是一種難得的鍛煉機(jī)會(huì)吧!便埋頭苦練,生怕一會(huì)寫壞了。

  就在我抬頭蘸黑之際,老師拿著卷軸走了過(guò)來(lái),分給了五個(gè)人。我也得到一個(gè)。老師給我們一一點(diǎn)評(píng)后,始“玩”起了真功夫。時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我遇上了一個(gè)不會(huì)寫的字便向小陳請(qǐng)教,他便認(rèn)真給我解講,他深刻地分析使我茅塞頓開。我們書法社團(tuán)就是這樣互幫互助的!

  但時(shí)光不等人,在我們舞動(dòng)的毛筆尖上流過(guò),在我們行云流水般的“操作”中一晃而過(guò)……其他四人均已完成,成而我卻還在“奮筆疾書”,但令我意想不到:他們竟沒(méi)有“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,而是在旁邊陪我。一股暖意涌上心頭……幾個(gè)星期過(guò)去了,我們朝思墓想的成績(jī)已經(jīng)出爐,我們都取得不錯(cuò)的名次。7正當(dāng)我們慶祝之時(shí),一股說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭……

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 18

  進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我就在班集體中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,五年的學(xué)習(xí)生涯,讓我感受到了集體的溫暖,更讓我知道了:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  在這五年中,我和同學(xué)們一起迎接希望的曙光,一起品嘗人生的酸甜苦辣,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)使我們贏得了一次次比賽。在跳長(zhǎng)繩比賽中,繩子猶如一條長(zhǎng)鞭,不斷地抽打著地面。啦啦隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮,我們參賽同學(xué)的信心越來(lái)越足,默契度也直線上升。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)去,輕輕躍起,鉆出繩圈,秩序井然,如同一條正在空中騰飛的巨龍。只聽得哨聲一響,比賽結(jié)束,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

  團(tuán)隊(duì)的充滿活力使我們表演得非常精彩。在文藝匯演中,伴隨著音樂(lè),我們翩翩起舞,整齊的動(dòng)作,仿佛就像是一個(gè)人的影子。在舞臺(tái)上,我們歡快地跳著,舞出了我們的激情與風(fēng)格。此時(shí)此刻,我們的'團(tuán)隊(duì)充滿著朝氣和活力。

  團(tuán)隊(duì)的互助互愛使我們堅(jiān)不可摧。我們是一個(gè)有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)有同學(xué)情緒低落的時(shí)候,我們都會(huì)上前安慰;每當(dāng)有同學(xué)遇到難題的時(shí)候,我們都會(huì)竭盡全力幫助解決;每當(dāng)有同學(xué)摔倒的時(shí)候,我們會(huì)及時(shí)把他扶起,一起同步前進(jìn)。因?yàn)椋覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)!

  我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),在一次又一次的困難和挫折面前,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越強(qiáng)大。

  現(xiàn)在,五年級(jí)的我們,離畢業(yè)已不遠(yuǎn),將來(lái)的我們可能會(huì)融入不同的團(tuán)隊(duì),我們也將在各自的團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 19

  團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體。俗話說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。

  上個(gè)星期,我們班開展了一次“漢字的演變”活動(dòng),這真是一場(chǎng)別開心目的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié),才能使我們整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié),才能顯示出我們五(1)班的風(fēng)范。

  這次活動(dòng)中,我和李瓏兒、潘瀟是一個(gè)組。我負(fù)責(zé)查資料和制作幻燈片,李瓏兒負(fù)責(zé)寫臺(tái)詞,潘瀟負(fù)責(zé)寫甲骨文和金文。

  回到家,我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的資料和背景,并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上;而李瓏兒寫了一些優(yōu)美流暢的臺(tái)詞,她寫的`臺(tái)詞語(yǔ)言是那么的豐富;潘瀟寫的甲骨文筆形為細(xì)瘦的線條,拐彎處多為方筆,外形參差不齊,大小不一,她寫的金文的特點(diǎn)則為:豐滿粗肥,外形比甲骨文方正、勻稱,異體字比較多,真是像極了。第二天,我們把各自整理的資料湊到一塊,在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺(jué)得我們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備的不充分,內(nèi)容不豐富。我們回到家之后,查缺補(bǔ)漏,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的修改,我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們?nèi)齻(gè)人一起拿我們修改后的資料給和老師看,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這次,真好!蔽覀円哺吲d地笑了。我們?nèi)齻(gè)真是“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮!

  通過(guò)這次的活動(dòng),只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,在考試時(shí)我們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上才會(huì)名列前茅。讓我更加明白了:團(tuán)結(jié)就是力量真好。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 20

  為了配合高效課堂的活動(dòng),我們班分了好幾個(gè)小組,通過(guò)這么多次的團(tuán)隊(duì)行動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個(gè)很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

  我們的組有組長(zhǎng)張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個(gè)人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,班里正在上語(yǔ)文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場(chǎng)做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的`小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺(jué)得應(yīng)該是這句話。”“不對(duì),這句話里沒(méi)有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長(zhǎng)的勸說(shuō)下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問(wèn)下面兩個(gè)句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動(dòng),更有趣了!所以第二句沒(méi)有問(wèn)題。”我一口氣把我自己的想法說(shuō)了出來(lái),我們組長(zhǎng)立即開口了:“我同意她的說(shuō)法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對(duì)!我也是!”

  過(guò)了會(huì)。老師開始問(wèn)答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來(lái),老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。

  開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺(tái),大聲的講到:“我們是飛鷹隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時(shí)教室里安靜下來(lái),沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)人舉手,這時(shí)我們的組長(zhǎng)說(shuō)到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來(lái)著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。

  通過(guò)這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作,我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 21

  周六晚上,我們依舊進(jìn)行著我們“班足”的訓(xùn)練,這一回我們分成兩隊(duì)對(duì)抗。由于人數(shù)不均,我們外帶幾個(gè)小孩做“外援”。

  比賽剛開始,感覺(jué)自己的自信還在、指揮能力不錯(cuò),就準(zhǔn)備先組織進(jìn)攻,可是那幫孩子不聽我的,導(dǎo)致我們后方線出現(xiàn)大量空位,加上對(duì)方密集的進(jìn)攻,一上場(chǎng)就2:0落后?墒俏覀儾](méi)有為此沮喪,而是重振旗鼓,組織人員在后防線加強(qiáng)防御。而我就深入敵后,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一舉奪得進(jìn)球。正因?yàn)檫@一次我們準(zhǔn)備充分,在防守反擊的過(guò)程中,隊(duì)友巧妙配合,長(zhǎng)傳,短傳交加進(jìn)行。突然,對(duì)友發(fā)現(xiàn)了處在空位的我,一腳長(zhǎng)傳,我順勢(shì)停住球。對(duì)方發(fā)現(xiàn)后,趕緊返回回防,可是為時(shí)已晚,我一個(gè)腳跟推射將球送進(jìn)了對(duì)方的大門。Yes!成功的進(jìn)了一球,這也為我們隊(duì)鼓舞了斗志。可是對(duì)方銳氣不減,繼續(xù)交替?zhèn)髑,不久又打入一球。此時(shí)場(chǎng)上比分已是4:1,說(shuō)真的,我自己此時(shí)已經(jīng)一些泄氣了,不過(guò)為了比賽,拼了!抓住機(jī)會(huì)——對(duì)方球員正在發(fā)球門球,我先假裝不知道,躲在他們后面,可是眼睛正在搜索,猜測(cè)這他會(huì)發(fā)給誰(shuí)?看準(zhǔn)他起腳那一刻,我趕緊跑到對(duì)方球員面前,不出我所料,果然傳給了他。此時(shí),我正好在他面前,奪下球,加速,射門。球又進(jìn)了!轉(zhuǎn)身再去看他,他還不知所措、目瞪口呆地站在那,不知?jiǎng)倓偘l(fā)生了什么球就進(jìn)了。我正得意洋洋那會(huì)兒,對(duì)方又進(jìn)兩球……

  最后,我們以4-8慘敗對(duì)手。這件事讓我明白了:一個(gè)集體需要合作,個(gè)人的力量再怎么大也不會(huì)有團(tuán)隊(duì)的'力量大的;只要熟悉的隊(duì)伍、善于合作的團(tuán)隊(duì)才能取勝。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 22

  螞蟻團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的,可是有時(shí)候也會(huì)發(fā)生問(wèn)題。

  有一天,螞蟻團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。

  螞蟻隊(duì)長(zhǎng)叼著奶酪的一角,用力拽著。用力過(guò)猛,把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過(guò)一會(huì)兒我把它吃了吧。于是,他對(duì)大家說(shuō):奶酪搬回來(lái)了,我們睡覺(jué)吧。螞蟻們都很累,一會(huì)兒都睡著了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁,大口吃起來(lái)。

  一只小螞蟻聽到動(dòng)靜,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地?cái)?shù)落隊(duì)長(zhǎng),批評(píng)它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了……

  第二天,螞蟻們起床去運(yùn)糧,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)不見了。原來(lái),昨天晚上,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得做了錯(cuò)事,對(duì)不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開了隊(duì)伍。

  “我們要把它找回來(lái)!”全體螞蟻一起出動(dòng),去找離開隊(duì)伍的'螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。

  螞蟻隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里!熬让。 彼贿吔兄,一邊在水里掙扎。

  螞蟻們聽到求救聲,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子,把隊(duì)長(zhǎng)拉到岸上。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又慚愧有感激,對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,伙伴們,我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤!

  雖然螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃,但是它承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且保證不會(huì)再犯,大家也就原諒了它,一起開開心心地回家了。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)。相互理解,相互包容。犯了錯(cuò)誤必須認(rèn)錯(cuò)和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)才有力量。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 23

  今天,我們課堂上老師帶我們玩起了珠行萬(wàn)里,這個(gè)有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。

  我們一人拿一個(gè)既像水渠又像竹筒的塑料管,站成一排,把塑料管一條條搭一起接成水道,再把球放在塑料管道上。讓球順著管子滾到杯子里,但是球如果出現(xiàn)逆流或者掉到地上,就必須全部從頭開始,這就是這個(gè)游戲的規(guī)則。

  游戲在老師的一聲令下開始了,大家快速地把水渠接了起來(lái),看起來(lái)像一條大大的彩色軟糖。游戲正式開始之前我們還能聽見有人像大官一樣指揮著我們?cè)撛趺磾[放管子呢!

  游戲正式開始了,老師把球放在渠道的開端,球像運(yùn)動(dòng)員一樣飛速地順著跑道跑下去,我雙眼死死地盯住球,真是越來(lái)越緊張了。終于,球在我這節(jié)管道順利過(guò)完之后,我又以最快的速度跑到后面繼續(xù)接上,連氣都不敢喘,心已經(jīng)提到嗓子眼了,但兩眼仍舊死死地盯住球,連眼睛都不帶眨一下,直到球又從我的渠道上面安全滾過(guò),我忐忑的心情才平復(fù)了下來(lái)。

  別看平時(shí)大大咧咧的陳圣雨和廖盛濤,他們兩個(gè)在玩游戲的關(guān)鍵時(shí)候,可全神貫注著呢!你看一個(gè)嘴巴張得老大了,足足塞下一個(gè)蛋。另一個(gè)人呢,從他的眼神,能猜出他的心情一定很緊張,生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致我們要又要從頭開始。仔細(xì)看大家,眼睛似乎都瞇成一條縫,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備搶著接球一樣。有時(shí)候失敗了,有的`人就氣得直拍大腿,我想大家一定都懊惱極了。

  其他幾位同學(xué)也配合得很不錯(cuò),我們大家在默契的配合下,終于取得了一次勝利,球滾到了杯子里。大家都?xì)g呼雀躍了起來(lái),把之前的失敗懊惱拋到了九霄云外。

  這個(gè)游戲考驗(yàn)我和小伙伴們之間的默契度,還讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能取得勝利的道理。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 24

  經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的學(xué)期,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!特別是值日哦。

  先來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工,我們?cè)谥等盏腵時(shí)候,特別愛講閑話,你一句我一句,掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落,就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的,有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片,就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng),可就是記不住。

  突然有一天,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地!岸b忊彙毕抡n了,我們先馬上分工好,誰(shuí)掃第幾組,誰(shuí)擺桌椅。然后掃地的,馬上拿掃把,認(rèn)真打掃起來(lái)。擺桌椅的,也迅速擺起來(lái)。恩,不錯(cuò),有一個(gè)好的開始。

  我掃完第一組了,我用手托著下巴,總覺(jué)得像忘記了什么事情。呀!角落!我馬上“騎”著掃把,來(lái)到角落—灰塵的王國(guó)。掃啊掃,有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾,讓我掃不到它,真是可惡。我用上齒咬著嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護(hù)盾給提了出去,我把灰塵一舉殲滅。

  之后我又去走廊,李偉康他掃完第二組了,就過(guò)來(lái)幫我。我特別認(rèn)真,連邊上看不到的灰塵都被我掃出來(lái)了。灰塵掃出來(lái)后,就被李偉康掃到垃圾鏟里了,哈哈,我現(xiàn)在很是覺(jué)得星期二就是灰塵的世界末日啊!。

  不一會(huì),張弛又叫我過(guò)去。張弛是擺桌椅的,她更是精益求精。她站在第一組,用他那雙小眼睛一看,哪張桌子歪了,就叫我去擺正,真是太認(rèn)真了。

  差不多十五分鐘,整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒(méi)有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼。≌媸怯悬c(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。

  我好開心啊!我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 25

  今年暑假,我、屠焱、葉宥欣和歐陽(yáng)瑞致去夏令營(yíng)。

  我并不是和他們一組,因?yàn)槿艘唤M,有人數(shù)上的限制,我就不加入他們,可沒(méi)想到的是還有兩個(gè)也是被排擠的兩個(gè)妹妹,我迫不得已,只能跟她們一組,真是可惜了,可我對(duì)她們兩個(gè)也是有一點(diǎn)不自信,所以我要在這方面更加倍努力,才能讓我們組得分。

  這個(gè)夏令營(yíng)有個(gè)特殊的活動(dòng),就是在海灘上舉行活動(dòng),其中一個(gè)就是堆沙雕。

  開始堆沙雕了,計(jì)時(shí)15分鐘,我本來(lái)想堆個(gè)船的,可她們兩個(gè)硬是讓我挖泳池,老師也說(shuō)了:“不小組完成?是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的!

  我也沒(méi)有辦法,只能跟她們挖泳池。我看見那大海在漲潮,必須要“搬家”才行,可那兩個(gè)小妹妹也不懂,只顧著往下挖,一直在不斷地漲潮,水漸漸地高于我們的泳池,也是時(shí)候造起墻了吧,但是“歲月不饒人”,只剩最后3分鐘了,雖然歐陽(yáng)把他們的城堡造地僅僅井井有條,到時(shí)但是歐陽(yáng)還在不停地?fù)v亂,用一條通道,來(lái)讓我們兩個(gè)“國(guó)家”相通,本來(lái)造城墻是一件很麻煩的事情,先要把爛沙子拿起來(lái),再把它弄得高高的,還要觀察漲潮漲到什么高度,再調(diào)整“城墻”的'高度,以防再次被淹,但是歐陽(yáng)再添個(gè)油加個(gè)醋,手忙腳亂,恨不得自己長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)抵御這場(chǎng)災(zāi)難,還剩1分鐘,在那14分鐘的配合之下,我們更有默契,僅僅井井有條,我負(fù)責(zé)挖沙子,把沙子捏成城墻,抵御海水的侵襲,那另外的兩個(gè)小妹妹在挖池里的沙子,把里面的沙子給我,讓我把那些沙子做成城墻,各個(gè)組都在發(fā)了瘋一樣的完成沙雕,但只有我們組還配合無(wú)間。

  開始評(píng)比各個(gè)小組的沙雕,老師說(shuō):“看了這沙雕,我就成‘沙雕’了!

  堆沙雕真有趣。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 26

  人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來(lái),這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō):“你們說(shuō)的對(duì),若只憑我一個(gè)人,當(dāng)然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì)成功的,就算我們老了,還有我們的.子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來(lái),我相信,精誠(chéng)所至,金石為開,總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。

  “愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對(duì)我們80后、90后來(lái)說(shuō)猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說(shuō)吧,如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。

  一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主雖然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價(jià)值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們,一個(gè)人若想取得成功,必須學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作,只有遵從團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 27

  大海的浩瀚,是每一滴海水的融合;山峰的巍峨,是每一塊土礫的堆積;天空的奇麗,是每一朵云朵的變幻。人,作為萬(wàn)物之靈,何不更以團(tuán)隊(duì)為金?

  古人云:人心齊,泰山移。這股力量來(lái)自團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閭(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)。曾因堅(jiān)定而為人銘記的音樂(lè)家小澤征爾說(shuō):“我在指揮時(shí)教給樂(lè)手們的不是他們手中的樂(lè)譜,而是整個(gè)樂(lè)隊(duì)。

  心中只有裝著整個(gè)樂(lè)隊(duì),才會(huì)演奏出美妙的和音!闭切南嫡麄(gè)樂(lè)隊(duì)的配合才有了小澤征爾指揮家領(lǐng)袖般的音樂(lè)氣質(zhì)。“籃球皇帝”詹姆斯的個(gè)人能力令人佩服。然而他們止步總冠軍賽,原因是詹姆斯的一句話:“單憑自己是不夠了。”終于明白:團(tuán)隊(duì)是卓別林戰(zhàn)爭(zhēng)期間與公司員工給眾人歡笑的橋梁,是米開朗琪羅面對(duì)“大衛(wèi)”雕像與工人自豪的笑容,是迪斯尼與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的經(jīng)典動(dòng)力。如果僅把目光局限于個(gè)人,那么事業(yè)的成功更離不開團(tuán)隊(duì)。

  沒(méi)有團(tuán)隊(duì),不會(huì)有陳勝的“王侯將相寧有種乎”的威嚴(yán),不會(huì)有推翻秦朝統(tǒng)治的.動(dòng)力。不會(huì)有林肯向南方宣戰(zhàn)解放黑奴的歷史傳奇。

  一個(gè)國(guó)家更需團(tuán)隊(duì)精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上的拼搏團(tuán)結(jié),換來(lái)的是五十一枚閃亮的金牌與掌聲。正是有了團(tuán)隊(duì)精神,在地震面前,我們沒(méi)有止步;在風(fēng)雨面前,官兵筑起“人墻”;在病魔面前,全國(guó)防范。想必在這場(chǎng)席卷世界的金融風(fēng)暴中,不僅需要在經(jīng)濟(jì)策略上正確應(yīng)對(duì),更需要的是社會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神,需要的是世界的合力!回首初中生活,坐在中考考場(chǎng)里的我此刻想象的正是三年中同學(xué)的合作,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)的幫助,正是備戰(zhàn)中考時(shí)的熱情……

  愿這一切都成為團(tuán)結(jié)的成果,在光輝的明天,綻放金色!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 28

  曹雪芹說(shuō)過(guò):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!眻F(tuán)結(jié)的力量是巨大的,如果說(shuō)一個(gè)人的力量是一滴水的話,那么團(tuán)隊(duì)的力量就是一片汪洋大海,它的洶涌和澎湃足以卷起千堆雪;如果說(shuō)一個(gè)人的的能力是一塊石頭的話,那么團(tuán)隊(duì)的能力就是一座泰山,它的巍峨和高聳足以一覽眾山;如果說(shuō)一個(gè)人的能量是一束太陽(yáng)光的話,那么團(tuán)隊(duì)的能量就是一個(gè)太陽(yáng),它的熾熱和光明足以溫暖整個(gè)世界。

  三國(guó)時(shí)期的謀略家孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!庇纱丝梢,團(tuán)隊(duì)的智慧和力量都是極其強(qiáng)大的,只要我們注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只要我們善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量,那我們就可以更好更快的取得成功。在我心目中,中國(guó)女排是一個(gè)傳奇的存在,她們這一群自強(qiáng)勇敢的姑娘第一次讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因此我一直都很崇拜她們。

  我至今都無(wú)法忘記2022年的夏天,就是在那樣一個(gè)炙熱熱血的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)女排靠著團(tuán)隊(duì)的力量和頑強(qiáng)的意志取得了比賽的勝利,至此中國(guó)女排一展雄風(fēng),結(jié)束了女排將近12年的冠軍空檔期,這一耀眼成績(jī)讓世界為之震驚,讓國(guó)人為之自豪。女排教練郎指導(dǎo)說(shuō)過(guò),女排之所以可以再獲輝煌,這完全得利于團(tuán)隊(duì)的杰出發(fā)揮,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽中,隊(duì)員之間的默契和配合是至關(guān)重要的.。而且在這樣緊張艱難的時(shí)刻,只有大家齊心協(xié)力一起沖擊,才可以打出完美的配合球,才可以成功的打出狙擊戰(zhàn),因此這個(gè)冠軍的斬獲除了要表?yè)P(yáng)每個(gè)隊(duì)員外,更應(yīng)該感謝這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  一根筷子很容易就可以被折斷,但是一雙筷子卻沒(méi)有那么脆弱不堪,由此可見,團(tuán)結(jié)的力量是一道很堅(jiān)固的防守,因此無(wú)論是在生活中還是在工作中,我們一定要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)揮。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 29

  今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康橋國(guó)際學(xué)校參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們很早就出發(fā)了,可有小記者比我們到得還要早。

  大家集合后,哥哥姐姐們帶著我們來(lái)到了頂樓的教室,開始今天的音樂(lè)鑒賞課。首先,他們帶我們玩了一個(gè)游戲來(lái)活躍氣氛。大家先圍成一個(gè)圈,每個(gè)人的后面都站一個(gè)人。選兩個(gè)人,一個(gè)負(fù)責(zé)抓,另一個(gè)要逃。逃的被抓后,就開始反抓。當(dāng)然,逃的人可以站到任意一個(gè)人身后,那這一組的前面一個(gè)人就要開始逃跑,以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到離我最近的.一組,到達(dá)了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。

  接著,我們開始進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié):音樂(lè)鑒賞。沒(méi)多久,我猜對(duì)了一首歌曲的風(fēng)格,內(nèi)心充滿了自豪感。隨后,哥哥姐姐們讓我們分成三組,各選一首歌合唱。但眾口難調(diào),我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)激烈的討論,我們最終選擇了大家都聽過(guò)的《童年》。雖然我們都聽過(guò)這首歌,但很多歌詞不太記得了,只好臨時(shí)抱佛腳。一曲終了,我們獲得了熱烈的掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始,哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動(dòng)作很快,我們看得眼花繚亂,覺(jué)得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度,耐心地教我們。慢慢地,大家能拍出節(jié)奏了,雖然沒(méi)有哥哥姐姐們拍得好聽,但是大家已經(jīng)很滿足了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)音樂(lè),也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 30

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說(shuō)“兄弟齊心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的'指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒(méi)有合作,哪來(lái)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律?

  合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí),廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國(guó)家的利益,對(duì)廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作,是趙國(guó)日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒(méi)有合作,哪來(lái)的國(guó)家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作,集中各國(guó)兵力,物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國(guó)的,所以說(shuō)擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們?cè)诤献髦袚肀С晒Α?/p>

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 31

  今天下午,體育老師為我們兩個(gè)班(我們班,六一班)舉行了一場(chǎng)足球比賽。

  體育老師當(dāng)裁判,我的位置是中場(chǎng),這可是個(gè)至關(guān)重要的位置,必須要表現(xiàn)好。剛開場(chǎng),我方就大舉進(jìn)攻,沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結(jié)果球被斷下來(lái)了,但我方的一位隊(duì)員也一腳把球斷下來(lái),踢了一腳世界波,比分:1:0。

  剛進(jìn)一球,對(duì)方士氣受挫,一位球員為了斷球,踢了我方隊(duì)員一腳,被紅牌罰下場(chǎng),給了點(diǎn)球。又被一腳踢進(jìn)大門,比分:2:0。

  這時(shí),我們班的女同學(xué)湊過(guò)來(lái)看熱鬧,當(dāng)拉拉隊(duì)?墒,好景不長(zhǎng)。我方的防御有些松懈,被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進(jìn)了禁區(qū)。守門員想防也來(lái)不及了——因?yàn)樗呀?jīng)離開了球門。對(duì)方球員射進(jìn)了一球,比分:2:1。

  不知是因?yàn)樵趺椿厥拢亻T員心不在焉的',結(jié)果球沒(méi)踢出去,還一腳把球勾進(jìn)了球門,踢了一腳烏龍,比分:2:2。

  當(dāng)比分被追平的時(shí)候,我方球員又像開場(chǎng)那樣努力,連入兩球,把比分改寫成了4:2。而對(duì)方也又連得了兩張紅牌。球員比是11:8 。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢(shì),比分也有優(yōu)勢(shì)。在上半場(chǎng)要結(jié)束的時(shí)候,我打進(jìn)了一腳任意球,將比分徹底的拉開了。上半場(chǎng)比分:5:2。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,“教練”對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的比分雖然是我們領(lǐng)先,但也要認(rèn)真面對(duì)。給我把比分拉開的更大!”“沒(méi)問(wèn)題!!”我們異口同聲的回答。

  隨著一聲清脆的哨音,下半場(chǎng)比賽開始了,由對(duì)方發(fā)球。可是,他們竟然把球踢給了我們 。最后就像放棄了進(jìn)攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,使我明白了:團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的。

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 32

  9月2日晚上8點(diǎn),中國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!

  當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開學(xué)第一課開始啦!3個(gè)主持人包括歐陽(yáng)夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開場(chǎng)詞,開學(xué)第一課就真正的開始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……

  上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長(zhǎng)趙若凡。通過(guò)一番簡(jiǎn)單的自我介紹后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)和身為隊(duì)長(zhǎng)的陳一冰,大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒(méi)有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)!

  由此可見,團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎?不,我敢說(shuō)不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來(lái)越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒(méi)有?伤麄?cè)谀欠N時(shí)候并沒(méi)有怪誰(shuí),而是每個(gè)人都在默默的`鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!

  雖然一個(gè)人的成功固然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái),它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 33

  大家都看過(guò)四大名著之一的《西游記》吧?里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,每個(gè)人都個(gè)性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人,他們還能到達(dá)西天嗎?今天我們就來(lái)討論一下吧!

  悟空:他敏捷如風(fēng),武藝高強(qiáng),上天入地,可上刀山可下火海,再加上那大禹治水時(shí)用過(guò)的定海神針——如意金箍棒,簡(jiǎn)直是如虎添翼。但他猴性未散,經(jīng)常捉弄師兄,一旦受了委屈,或是唐僧要念緊箍咒,他就容易半途而廢,動(dòng)不動(dòng)就要回花果山當(dāng)美猴王。

  八戒:他性格憨厚單純,是西游記中的搞笑人物。他對(duì)唐僧言聽計(jì)從,可他好吃懶做,貪生怕死,經(jīng)常被美色所迷惑,做事也很魯莽。

  沙僧:他對(duì)唐僧忠心不二,任勞任怨,性格耿直,精通水性;可他太過(guò)老實(shí)刻板,缺乏主見,本領(lǐng)也不夠高強(qiáng)。

  唐僧:作為師傅,他佛法造詣極深,一心只為取經(jīng);但他是肉眼凡胎,過(guò)于慈悲,不僅無(wú)法保護(hù)自己安全地走過(guò)漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,反而經(jīng)常因?yàn)闊o(wú)法看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)而冤枉了悟空,是非不分。但唐僧最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有堅(jiān)定的信念。

  正是唐僧的.堅(jiān)定信念,引領(lǐng)著師徒四人最終到達(dá)西天,修成正果。取經(jīng)路上四人的分工也很重要,悟空降妖除魔,八戒挑擔(dān)尋食,沙僧牽馬帶路,唐僧精神領(lǐng)袖,四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。

  團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要,比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時(shí)若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒可沒(méi)用,前鋒需要中鋒傳球再打門,守門員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。這,就是最完美的團(tuán)隊(duì)精神!

  讀了《西游記》,我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性,堅(jiān)定意志的重要性,分工準(zhǔn)確的重要性!

  這本書讓我受益匪淺,終身難忘!

  團(tuán)隊(duì)精神作文600字 34

  今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動(dòng)——-湘湖毅行。

  爸爸帶我來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到。一位工作人員告訴我:“自己尋找同伴,三人一組完成任務(wù),同時(shí)需要撿一袋垃圾!闭f(shuō)著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個(gè)垃圾袋。

  我找了兩個(gè)小伙伴一起去完成第一個(gè)任務(wù)——-搭橋過(guò)河。我看見其他組有一個(gè)人踩著泡沫磚,另外兩個(gè)人爭(zhēng)前恐后地把其它泡沫磚往前拿,好讓這個(gè)人往前走。我們覺(jué)得并不難,很快選出了一名隊(duì)員,開始比賽。剛開始我們還算順利?墒,后來(lái)經(jīng)常會(huì)踩翻泡沫磚。因?yàn)槲覀兎诺貌痪鶆,有時(shí)候太遠(yuǎn),有時(shí)候有太近了。過(guò)了好一會(huì)兒,我們組終于勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

  接著,我們開始前往第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找,不放過(guò)任何一點(diǎn)可疑物,甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋?墒抢是不夠,以至于一個(gè)小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。

  袋鼠跳——我們的第二個(gè)任務(wù),就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個(gè)袋子里,跳到對(duì)面再跳回來(lái)。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體,所以我和爸爸比較輕松地就過(guò)關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

  兩人三足——-我們的'第三個(gè)任務(wù),就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起,走到對(duì)面再走回來(lái)。剛開始我們步伐不一致,經(jīng)常摔倒。后來(lái)我們父子之間有了默契,越走越快,終于第一個(gè)完成了任務(wù)?纯次覀兺M的兩位成員還沒(méi)有找到默契,我?guī)退麄兒翱谔?hào),讓他們也很快到了終點(diǎn)。后來(lái)我們又一起完成了其他任務(wù),大家已經(jīng)成了很好的朋友了。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,還交到了新朋友。我覺(jué)得這是我經(jīng)歷過(guò)的最有意義的活動(dòng)了!

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