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實用的道德作文集錦六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的道德作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
我是一個五年級的小學(xué)生。前幾個星期，老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時，我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事，不知不覺陷入了回憶……
這位同學(xué)的成績不好，他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時，這位家教看教了這位同學(xué)這么久，他的成績?nèi)圆灰娖鹕阒绷�，于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人，讓親人把期末試卷弄過來，再把試卷答案寫出來，讓這位同學(xué)背熟。期末成績發(fā)下來了，這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準備像他那樣努力時，他卻告訴了我這件事。
道德，有誰一直遵守了它？金錢，又有誰能一直抵擋住它的誘惑？恐怕沒有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著，想著為什么那些人不能一直遵守道德呢？忽然，我突然想為什么我不能當這樣的一個人呢？正當我興高采烈時，突然想起我以前的種種不道德，想著，沉思著，覺得難道我就一直道德了嗎？難道我二年級考差了就把試卷藏起來，還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發(fā)試卷，難道這就是誠實道德了嗎？那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了，難道這就是道德嗎？我又陷入了沉思……
最后，我得到了一個結(jié)果：沒有人能永遠道德，大人們說的.那些永遠道德的人是虛假的，那一個個十全十美的人是虛幻的�？墒侨绻覀儚默F(xiàn)在開始，避開那些微不足道的小小的不道德呢？
道德作文 篇2
“上帝給了我們石頭與火，讓我們區(qū)別于野獸：上帝又給了我們道德與文明，讓我們告別野蠻與愚昧，成為人類�！鄙辣葋喴徽Z道出了“道德是人類的本質(zhì)”這一真諦，滿滿的人文主義光環(huán)下不乏理性的燦爛。
道德對人的成長而言至關(guān)重要，從簡單的一言一行中便可探明一個人的教育水平和人格厚度。當下的社會中我們極力去褒揚和鼓勵那些文明的典范，從側(cè)面反映出如今國人道德的滑坡與文明素質(zhì)的不足。泱泱中華，禮儀之邦，現(xiàn)代文明教育與進步方面的缺失問題正亟待解決。因此，我們應(yīng)該為道德開朵花，讓人性咽道德而閃光。
對個人而言，道德的力量在于“成人”。兩千年前，古希臘先哲蘇格拉底便提出了“美德即知識”的哲學(xué)思辨，強調(diào)了道德與知識的關(guān)系，他認為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬潘闶巧鐣臈澚骸o獨有偶，同時代的東方古國，也有一位先哲在思考同樣的問題。“子路問成人，子日：見危授命，見利思義。”而這里的“義”便是道德的底線�？鬃訉σ粋�人格健全的人下定義，在奴隸制向封建制過渡的動蕩時期，仍重視品德對于亂世中的君子的重要性，在《述而》中，孔子認為一個人有才無德是危險的。如果在德才之間選擇的話，孔子教育弟子，必定要選擇“德”，這便是君子做人的氣度。
道德對國家、對社會更有舉足輕重的意義。前段時間有一篇報道，一個國內(nèi)旅行團到比利時布魯塞爾時，團內(nèi)的一位中年大媽因為飯菜原因?qū)Φ曛髌瓶诖罅R，雖然語言不通，但店主也從肢體動作中猜到一二，于是語氣和悅地為大媽退了餐，而當大媽再次要求換點另外的食物時，店主不卑不亢，“退餐是您的權(quán)利，咒罵也是您的自由。但是我也有我的`權(quán)利，那便是不再為您提供任何服務(wù)�！闭f完就轉(zhuǎn)身離開了。我并不想妄談這位大媽的人品，因為這樣的幾句吵鬧和抱怨，在中國的街頭似乎已經(jīng)司空見慣，而在那些景色優(yōu)美氣氛安寧的旅程里，卻顯得格格不入。我們無法否認，更無法回避，如今的中國，與昔日的禮儀之邦相比，還差得太多。當泰姬陵的警示文字不再只用中文書寫，當廈航的飛機上不再載著“××到此一游”的涂鴉飛向世界，我想，中國——這個有著五千年文明的古老國度定會煥發(fā)出新的光芒。
讓我們，為道德吟風淺唱，掬一捧甘泉湖，沐浴春意茗香，享受內(nèi)心的修養(yǎng)帶來的寧靜與充實。
道德作文 篇3
“叮呤呤，叮呤呤！”鬧鐘響了，我伸出被窩里的一只手，懶洋洋地把鬧鐘的響鈴給關(guān)了，一邊嘀咕著“吵死了，人家還沒睡醒呢！”但一想，一星期才上一堂的舞蹈課可不能遲到��！于是我伸了個懶腰，打了個哈欠，極不情愿地從床上爬下來，睡眼惺忪地走向衛(wèi)生間。洗漱完畢后，我背上我的斜挎包，去乘公交車上舞蹈課了。
上了公交車，我找了個靠窗的位子坐了下來，這個位子既能飽覽沿街的'風景，又能呼吸到新鮮的空氣，而且由于離車門近，下車也比較方便。我愜意地哼起了小曲。
隨著公交車一站站的�？�，上車的人也是越來越多了，不一會兒，就把車廂擠得水泄不通，只見車上人頭攢動、摩肩接踵，車內(nèi)空氣也漸漸污濁悶熱起來，一些乘客開始煩躁不安起來。
車子不緊不慢地又�？窟M了一個站臺，這時，我看見一位老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地挪上了公交車，可此時的車廂里哪還有空座位�。±蠣敔斠皇种糁照纫皇址鲋豢勘�，向四周望了望，隨后把求助的目光投向鄰近座位上的幾名乘客，短暫幾秒鐘后，我看到老爺爺?shù)难劬锫冻隽耸菐孜怀丝偷难壑兄挥幸黄�。我正想起身讓座給老爺爺，沒想身邊一位年輕力壯的小伙子已經(jīng)起身喊道：“老人家，坐我這兒來”，并努力地從人群中擠過去，攙扶著老爺爺坐到了位子上。老爺爺慢慢坐穩(wěn)后，抬起頭，對著年輕人微微一笑，輕輕地點了點頭，這位年輕的叔叔也會意地對老爺爺抿嘴一笑。車子仍在緩慢地行進著，車廂里依然擁擠，但我注意到乘客們的臉上此時卻是異常的安靜和平和，再也沒有了前面的那種煩躁和不安。也許，這就是道德的力量吧！
映入眼簾的這一幕，不禁讓我想起什么是道德呢？道德不就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手嗎？不就是像主動讓座給老弱病殘者這樣的平凡之舉嗎？同學(xué)們，道德其實在生活中隨處可見，道德就存留在你我的一念之間，讓我們行動起來吧！
道德作文 篇4
我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事 。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事，它們就像一個個小小的貝殼，在陽光的照耀下一閃一閃的。
記得一個星期天的早晨，我和媽媽到市場買菜，有一車綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光，我們來到車前，媽媽彎腰買菜，我在旁邊等她。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個阿姨在付錢是不小心掉了十元錢，她一點也沒感覺到。這時一位中年婦時一位中年婦女發(fā)現(xiàn)了。她走過來，用腳踩住錢，蹲下來，假裝在系鞋帶，剛把錢拾起來時，就聽見一個小女孩大聲說：“阿姨，你的錢掉了 �！碑攣G錢的阿姨正疑惑得看著地面時，小姑娘指著中年婦女說：“阿姨，你的錢掉了，是這位阿姨幫你撿起來的。”中年婦女的臉通紅通紅的，只見她把拾到手里的錢遞給丟錢的阿姨，甩頭走開了。這短短的一幕讓我意識到：這小小的十元錢，在一個大人和一個孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不屬于自己的東西是絕對不可以拿的。
記得還有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見一位老人，弓著身子吃力得騎這一輛裝滿蔬菜的三輪車。那是一段上坡的路，路很陡，老人騎得很費勁。盡管他竭盡全力，車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動，甚至將要滑下來。這時，他已經(jīng)累得滿頭大汗。眼看他力不從心，我急忙跑過去，幫他推車。老人頓時感到輕松了一些，三輪車在我們的共同努力下爬上了坡。我的臉上也憋得紅紅的。老人轉(zhuǎn)過頭來，用感激的目光看著我說：“謝謝你，你真是個好孩子。你叫聲么名字？在那上學(xué)呀？”我抹著臉上的'汗水自豪地說：“我叫少先隊員。”老人笑了，我也笑了，天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻出一點愛，那么世界將會變得多么美好！
許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣，“道德是一個是與非的問題.....”我要向釣魚的孩子那樣，做一個有道德有志氣的人。
道德作文 篇5
每周一，我們都要升國旗，當我看見迎風飄揚的國旗高高升起時，我們應(yīng)該敬禮。
國旗的顏色是由紅色和黃色還有五顆星星組成，最大的代表黨，四顆小的分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，旗面的紅色象征著革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中華民族大團結(jié)。每顆小星各有一個角正對大星的中心點，表示人民對黨的向心之意的意思。國旗的紅色是無數(shù)革命先烈的.鮮血換來的。
我們有很多時候會升起國旗，從電視上看戰(zhàn)爭片中華民族把日本鬼子戰(zhàn)勝的時候會把國旗插在最高的陣地上。從電視上看奧運會上中國體育健將贏得比賽勝利，國旗就會高高升起，每當我看見真樣的情景，我的心里都十分高興，因為國旗代表我們整個中華民族的榮譽。
雖然現(xiàn)在是和平年代，但是我們要從其它方面戰(zhàn)勝對手，比如：學(xué)習、知識……還可以比誰能做一個跟有道德的人，很多人會問：“該怎樣做一個有道德的人呢？”，其實很簡單，從生活中的點點滴滴做起就行，比如：不說臟話、不亂扔垃圾、不在公共場合大聲喧嘩、要尊老愛幼、見到客人一定要打招呼……做一個新時代的新主人。
我們要做一個有道德的人，而且，還要向國旗致敬。
道德作文 篇6
今天，屋外下起了傾盆大雨，我躲在被窩里，聽著震耳欲聾的雷聲，心里很是害怕。
過了不久，就有人把我從被窩里揪了出來。我一看，那個人渾身濕漉漉的，兩只眼睛直視著我。
“哎呀！您有什么事嗎？”我問道。 他坐下來，沒聲好氣的說：“你知道我是誰嗎？我叫道德。雨下的這么大，你居然待在被窩里，太沒道德了。”
我不禁生氣起來：“呀！您憑什么說我沒有道德呢，待在被窩里面有錯嗎？”道德聽完我說的話，立馬站起來，反駁道：“你想想，有多少人在外面淋雨，他們可能連把傘都沒有，在雨中拼命奔跑著，而你卻舒舒服服的在家里睡覺。這不是沒有道德是什么？”
我憤憤了：“他們要出去是他們的事，又關(guān)我什么事？”道德冷笑道：“你看，你連一點同情心都沒有。不是沒有道德是什么？”
我沉默了許久，認為他說的.沒錯，于是便問他：“那我該怎么辦？”道德沒有說話，拿出一把傘，遞給我：“你到街上去，把這把傘送給沒有傘的人�！蔽医舆^傘，問道德：“可是這只有一把傘，我給了別人我該怎么辦？”
道德斜著眼睛看著我：“你這樣說又沒道德了，只聽說過雪中送炭，有沒有聽說過自己還留點的？你這是典型的個人主義�！闭f完，道德就把我趕出了我家。
我看見道德沒有跟著出來，就問道：“道德先生，你怎么不跟我一起去了？”
道德回答道：“我本身就是道德，為什么還要去做好事，對錯不是都由我來決定嗎？別說了，我有點困，先睡了。”
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