致老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的致老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
古往今來(lái)，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個(gè)不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報(bào)，自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善，只能在學(xué)習(xí)上不斷努力，以作為對(duì)你的回報(bào)。
瞧！那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺(jué)中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)�？傻拿济�，那雙慈祥的'眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容，在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨一個(gè)有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反��；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了！一想到要離開(kāi)校園，離開(kāi)您，心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什么該做，什么不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因?yàn)�，您是我的第二個(gè)母親！我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
祝您身體健康！
感謝您的學(xué)生：雅嵐
致老師的一封信2
敬愛(ài)的王老師：
您好！也許這是我最后一次給您寫(xiě)信了，六年光陰是那么短暫，幾個(gè)月以后，我們就升入初中，我也會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)您，雖然還可能再次相見(jiàn)，但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō)。
從小，您就對(duì)我倍愛(ài)有加，無(wú)微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個(gè)那么不懂事的孩子，您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕；您為我槽糕的成績(jī)氣得吃不下飯；您為了防治我沉溺漫畫(huà)而不惜時(shí)間找我談話；您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)……如此之多，你的關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的，不單單只是學(xué)習(xí)；您教給我的，不單單是知識(shí)，還有勇氣和希望！那次，我得了甲溝炎，拔過(guò)甲后，不料又發(fā)炎，需要二次手術(shù)，一朝北蛇咬，十年怕井繩，膽小的'我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您，在我對(duì)您訴說(shuō)之后，找我談話，竟將我心扉里的話都說(shuō)了出來(lái)！您親切地鼓勵(lì)我不要害怕，不要畏懼，你的話感動(dòng)了我，雙眼蒙上淚紗，你又讓我找回了勇氣和信心！進(jìn)辦公室前，我是畏怯手術(shù)的病夫，出來(lái)后，我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士！手術(shù)成功了。那一刻，我才明白：原來(lái)您，才是我的知己。
��！王老師！您不必再為我操心！我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位少年！總有一天，我會(huì)證明，您的嘔心瀝血，已將一株嫩綠嬌小的幼苗，澆灌成了祖國(guó)參天的棟梁！
祝您身體安康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：湯駿成
20xx年5月5日
致老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！
我們，讓您失望了……發(fā)成績(jī)那天，您的眼睛紅紅的。當(dāng)我聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)刺耳的成績(jī)時(shí)，老師的眼淚掉了下來(lái)…。
上個(gè)學(xué)期，您剛來(lái)我們班教數(shù)學(xué)。而我們?nèi)匀辉趹涯钪瓉?lái)的老師，她的一犟一笑，都深深印在了我們的腦海里。上課的時(shí)候，我們心不在蔫，互相取笑，連數(shù)學(xué)課代表都肆無(wú)忌憚的大聲吵鬧；下課了，我們喊著：“狐貍！狐貍�。〝�(shù)學(xué)老師的外號(hào)，她摘了眼鏡很像狐貍）”嬉笑著看著老師又一次抹著眼淚，抱著書(shū)本走去。
過(guò)了大約好多個(gè)月，數(shù)學(xué)老師終于忍無(wú)可忍了。在我們又一次喊起“狐貍”的時(shí)候，她那只一直舉著擦眼淚的手慢慢垂下來(lái)，扭過(guò)了身子。我們愣了。數(shù)學(xué)老師的眼睛像爛棗一樣紅，布滿了血絲；手里抱著的作業(yè)是那么的.多，那么的沉，可是數(shù)學(xué)老師從沒(méi)有喊過(guò)累。她啜泣著，說(shuō)：“同學(xué)們，給你們添麻煩了。我長(zhǎng)的不好看，我認(rèn)栽，可是我的心是難看的嗎？不！我的心永遠(yuǎn)在你們身上。我只希望你們好好學(xué)習(xí)，只要在這次的期末考試?yán)�，你們�(nèi)巳硕寄芸汲龊贸煽?jī)，我就決不怪你們�！�
我們立刻小眼瞪大眼，開(kāi)始惶恐起來(lái)。這已經(jīng)開(kāi)始期末復(fù)習(xí)了，可是我們?yōu)榱苏麛?shù)學(xué)老師，心思沒(méi)有留一點(diǎn)在數(shù)學(xué)上。要是其他科目，沒(méi)有了數(shù)學(xué)的附庸，我們個(gè)個(gè)都能考出來(lái)�？墒菙�(shù)學(xué)，一定得一蹋糊涂了。我們開(kāi)始拼命自學(xué)，一上數(shù)學(xué)課，我們就靜的出奇，目不轉(zhuǎn)睛的看。每到下課，老師身邊都會(huì)圍起一群人，都是問(wèn)題的。一到其他的課，同學(xué)們頓時(shí)都蔫了，一般都是聽(tīng)?zhēng)拙�，就又低下頭思考，以此往復(fù)。
可我們知道，自學(xué)成才畢竟是時(shí)間問(wèn)題，可這就剩十來(lái)天了，我們雖然每天都拼了命的學(xué)，上課狠勁兒想，下課不出門(mén)，回家也是一手捧著習(xí)題，一手端著飯碗。可是，學(xué)習(xí)效果一點(diǎn)也不顯著，我自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)就是這樣，一個(gè)星期連三個(gè)概念都記不住，例題也是，有時(shí)候自己抄個(gè)十幾遍，第二天使勁拍著腦門(mén)，還是想不起來(lái)。我們開(kāi)始叫苦連天，辦公室里經(jīng)常出現(xiàn)我們問(wèn)題的身影…。
還有一夜，考試就開(kāi)始了。我請(qǐng)了假，回家補(bǔ)習(xí)功課。我趴在床上，望著陌生的一個(gè)個(gè)符號(hào)和數(shù)字，我開(kāi)始發(fā)狠了。每個(gè)概念，每個(gè)例題，我都努力的背著。終于，晚上七點(diǎn)鐘，所有的都攻克完畢。我找出一張?jiān)嚲�，草草扒了幾口飯，就唰唰唰的�?xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了，我看了看表，就剩五分鐘了。我快速的瀏覽一遍，又拿來(lái)草稿紙，細(xì)細(xì)算了一下，有把握的有很多題。我放心了，交給媽媽批卷。
批完了，媽媽遞給我。我一看，那個(gè)鮮紅的90分似乎在預(yù)祝我成功。我開(kāi)心極了，洗漱過(guò)后就睡了。第二天，我早早的起床，又背了一下。嘿！還真棒，都在腦海里印下了印記，沒(méi)問(wèn)題啦！我背上書(shū)包到學(xué)校，拿到卷子，就唰唰唰的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了，我抬頭看了看時(shí)鐘，還有半個(gè)小時(shí)！我高興起來(lái)，細(xì)細(xì)的在草稿紙上演算，一條條蟲(chóng)子被我從試卷里挑了出來(lái)…�！岸ｂ忊彙蔽亿s緊收起剛檢查完的卷子，交給了老師。
后來(lái)，我得了94。5分，是全班第三。最差的才十幾分。老師很傷心。對(duì)不起！老師！我們沒(méi)有聽(tīng)您的話，這種“懷舊”風(fēng)格我們?cè)僖膊粫?huì)有了！對(duì)不起！數(shù)學(xué)老師！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信4
敬愛(ài)的祝老師：
您好！
時(shí)光如流水，歲月的腳步也匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入初三，畢業(yè)在即，我與您分別也快有三年了。
師恩難忘。盡管我已經(jīng)有三年不曾見(jiàn)過(guò)您，但您的音容笑貌都深深留在腦海里，揮之不去。每當(dāng)我想起您，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那課堂上洪亮清晰的聲音，那日夜忙碌的身影，我總是忘不了那在我沮喪失意時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那在我犯錯(cuò)時(shí)如利箭射向我的犀利目光。
小學(xué)的畢業(yè)照被我貼在了墻上，在燈光的照射下，微微泛著黃，那是時(shí)光在上面狂奔的痕跡。照片里，您的笑容溫暖如從前，我輕輕用指尖摩挲著�？粗煜さ哪�，我的思緒飄了飄，回到那段難忘的歲月。
人生若只如初見(jiàn)。
那一天，是二年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的我有些慌張。拿著報(bào)名需要用到的東西，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣在偌大的校園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在那時(shí)，您帶著和藹的笑，拍了拍我的肩膀。那一剎，焦慮與不安就像被陽(yáng)光驅(qū)散的烏云，全部消失得無(wú)影無(wú)蹤，如繭殼片片剝落成花。耳邊似乎又回響起了您的聲音——“怎么了？是迷路了嗎？來(lái)，我?guī)闳?bào)名吧�！毖刂鴷r(shí)光的腳步追溯，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我睜著漆黑的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到班級(jí)，驚愕地發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)老師竟然是您！您站在講臺(tái)上，帶著我第一次看見(jiàn)您時(shí)的和藹笑容，不急不慢介紹著自己。班上的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，顯然是在討論新任教的您�？赡⒉粴鈵�，只是用三角尺敲了敲講臺(tái)，待同學(xué)們都安靜下來(lái)，您又笑眼彎彎地講著。驀地，就像一點(diǎn)光一滴暖，照亮了我。
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
一個(gè)寒冷的冬天，整個(gè)學(xué)校都被披上了一層厚厚的閃爍的白紗。風(fēng)肆無(wú)忌憚地穿行在空中，人們都在家里坐在溫暖的暖爐旁。而我卻為難地盯著桌面上只動(dòng)了寥寥幾筆的數(shù)學(xué)試卷，又看看自己因天氣寒冷而腫起來(lái)的手，嘆了口氣。耳邊全是“唰唰”筆尖劃過(guò)紙張的聲音，難免焦躁，便抬起頭，四處張望。這一望，就對(duì)上了您關(guān)切的目光。您用嘴形無(wú)聲地問(wèn)：怎么了？見(jiàn)我久久不回應(yīng)，您繞過(guò)我周?chē)皖^答卷的同學(xué)，走到我身旁，一眼就看出了我的窘迫，用溫暖干燥的手心包住我凍僵的.小手，示意我跟您走。您帶著我一直穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到您的辦公室。辦公室里很暖和，有幾個(gè)老師在批改著作業(yè)。見(jiàn)您領(lǐng)著我進(jìn)來(lái)，都詫異地望著我，其中一個(gè)笑著打趣道：“祝老師，你們班不是在考試嗎？這個(gè)不會(huì)是你親生女兒吧？”祝老師您也只是淡淡笑著，不多做解釋。把我拉到您的座位，您又把取暖器移到我腳邊，對(duì)我說(shuō)：“你先把手弄熱乎，我先出去下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地坐在那里。半刻鐘后，您回來(lái)了，手里還端著一杯熱牛奶。您緩緩地朝我走過(guò)來(lái)，將牛奶小心翼翼地放在我手里，擦了擦被霧氣遮住的眼鏡，慈祥的眼神注視著我：“我去食堂熱了杯牛奶，快喝了吧，多穿點(diǎn)衣服，下次別凍得這么厲害了……”
那飄著香氣的牛奶，氤氳繚繞，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就奪眶而出。
如含回首，更是發(fā)現(xiàn)我的生活里處處都是您的痕跡，桌子上有您在節(jié)日時(shí)回贈(zèng)給我的賀卡，作業(yè)本上是您認(rèn)真批改然后留下的評(píng)語(yǔ)，墻上還有那張泛黃的畢業(yè)照。
帶著酸澀離開(kāi)小學(xué)，您說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，漫長(zhǎng)的路要學(xué)會(huì)自己走了�！蔽疫M(jìn)入初中，您說(shuō)：“加油，孩子。我永遠(yuǎn)看著你�！蔽页聊徽Z(yǔ)，心里還是泛著化不開(kāi)的苦澀滋味。
您如花，卻不是牡丹，牡丹太過(guò)濃烈，也不是白蓮，太過(guò)于孤潔。您是康乃馨啊，溫暖、明亮、淡雅卻沁人心脾。而我們，就是圍繞著您的一簇滿天星。每一顆滿天星都滿含著您對(duì)事業(yè)的一腔熱血和我們的真摯愛(ài)護(hù)。
畢業(yè)那天，我壓住心里不停翻滾的情感，給您桌面上空空的花瓶里悄悄添了一束滿天星，在寂靜的深夜里，與明月一起陪伴您。而您，在我的成長(zhǎng)路上，您亦給了我栽種了一株康乃馨，讓那清香代替您，永遠(yuǎn)陪伴我。
花香縈繞，師恩漫溢。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”祝老師，感謝您！
敬祝
身體健康
致老師的一封信5
親愛(ài)的戴老師：
您好！
又是一年畢業(yè)季。漫步于學(xué)校的小路上，這里的一草一木，都是如此的熟悉。還有不到半個(gè)月的時(shí)間，我們就要告別母校。此時(shí)此刻，心中有著千萬(wàn)個(gè)不舍。夏日的風(fēng)輕輕地吹著，將往日瑣碎的記憶吹入我的腦�！�
還有十幾天，我們就真的要離開(kāi)熟悉了多年的母校。臨別時(shí)分，當(dāng)我們門(mén)回首曾經(jīng)熱鬧喧囂，而如今，卻已空蕩寂靜的走廊；曾經(jīng)承載著眾多課本和夢(mèng)想，而如今，卻以干凈光禿的課桌；曾經(jīng)寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟?shū)、作業(yè)，而如今，卻是一片空白的黑板；以及曾經(jīng)活力四射，而如今，主角卻不是我們的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)……才猛然發(fā)現(xiàn)，這里留下了我們無(wú)數(shù)故事和夢(mèng)想，而如今，我們能帶走的，就只有，回憶。
大家懷揣著美好，和對(duì)學(xué)校生活的憧憬來(lái)到人生中第一所學(xué)校，并都為之奮斗者，努力著，都期望在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí)，金榜題名。但當(dāng)時(shí)單純無(wú)知的我們，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，時(shí)間真的似流水不分晝夜洶涌的流淌著。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯的最后一次考試，就在我們面前�？v然我想起我們的某年某天，仍歷歷還深刻——
還曾清楚的記得，兩年前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)青島福林小學(xué)的大門(mén)，就立刻被班里歡樂(lè)的氛圍感染了。不經(jīng)意中，我的嘴角微微揚(yáng)起，戴老師，是您，用微笑剪接了我的微電影。在這溫馨的環(huán)境下，我漸漸融入了這個(gè)溫暖的家。
戴老師，您還記得五年級(jí)時(shí)那次考試嗎？我想您一定不會(huì)忘記，我的語(yǔ)文只得了85分。家里人氣得直搖頭，您卻沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。那耐心細(xì)致，循循善誘的話語(yǔ)，想涓涓細(xì)流，緩緩流入我的心田。于是，我加倍努力，終于恢復(fù)了原先的好成績(jī)。
還有那一次——
幾周前，我歡歡喜喜地去三十九中面試，可出乎我意料的是，我竟差0.3分，三十九中就這里離我遠(yuǎn)去了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴您時(shí)，您卻笑笑，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，別太難過(guò)，事情沒(méi)你想的那么糟糕，你要知道，三十九中并不是唯一的選擇，我們這么優(yōu)秀的孩子，不能被小小的挫敗擊倒，努力考好文化課，我們還等著你吶，未來(lái)的大明星！加油！”聽(tīng)了您的話，我心里希望的種子，也在重新開(kāi)花，結(jié)果……
人的一生，宛如月光，又似煙火，一旦綻放，再想尋覓，就只能陷入追憶……但正如梁靜茹所唱，“多留戀都不能活在從前”，是啊，回憶就像抓不住的月光，握緊就變黑暗。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，每周五都會(huì)有人因?yàn)闆](méi)帶籃球而總把老師們的辦公室，堵個(gè)水泄不通；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每天上學(xué)放學(xué)的路上，學(xué)校旁邊的小商店里，人多的都擠不進(jìn)去；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每次有人吃辣條來(lái)上學(xué)總被老師發(fā)現(xiàn)；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每做一次眼操，總有人被點(diǎn)名兩次以上；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)老師上課板書(shū)時(shí)，總有人沖老師做鬼臉；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每一對(duì)好朋友，吵完架不過(guò)兩天，又重新“勾結(jié)”在一起；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，上課時(shí)，那為了我們而犧牲為子彈的粉筆頭；更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些年陪我一起唱來(lái)唱去的死黨，和我們一同追過(guò)、愛(ài)過(guò)的靜茹和小潔……
回憶總是念得起，握不住。然而，所謂最好的時(shí)光也不過(guò)就是回不去的日子。而過(guò)去的在過(guò)去，我們?yōu)楹斡浀眠@樣清楚？那是因?yàn)檫@里有我們夢(mèng)的'開(kāi)始和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
親愛(ài)的戴老師，你為我們所有的付出，我們都記在心里了。忘不了，忘不了您和我們一起跳繩、踢毽子時(shí)抖擻的身影；忘不了您批改作業(yè)時(shí)專(zhuān)注的神情；更忘不了此時(shí)此刻，您飽含淚珠的笑容……
老師，是您教會(huì)了我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)。早上，您早早的來(lái)；下午，您遲遲離開(kāi)。在我的記憶中，老師總是站著的，站在講臺(tái)上，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。窗明幾凈的教師。51個(gè)座位，那里才是老師的座位？哦，在我們心里，戴老師，您站完了一年，兩年，三年，六年，十年……您把40分鐘站成了一棵樹(shù)，一座山！
六年多彩的時(shí)光，六年難忘的記憶，時(shí)光老人把它變成了過(guò)去，但它將在我們的心里，永不退色。還有幾天，我們就要坐在六。（3）教室里，抉擇人生中的第一個(gè)分岔路……
我會(huì)記住我們共有的歡樂(lè)，我會(huì)守護(hù)我們回憶的地圖。
戴老師，祝您工作順利，永遠(yuǎn)幸福。
愛(ài)您的學(xué)生和孩子：
致老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，于是乎，我要讓您留在我的心里——My English teacher,Ms You.
記憶中最快樂(lè)的一件事，是上初中后的第一次上英語(yǔ)課，從您“飄”進(jìn)教室里那一刻，我就覺(jué)得您講起課來(lái)一定優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，尤其是那雙明亮的眼睛，顯得格外靈動(dòng)，任何蛛絲馬跡都不會(huì)放過(guò)。瞧!細(xì)柳眉，薄嘴唇，身材苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)垂到腰底，果然，您在黑板上寫(xiě)的那些奇怪的符號(hào)像您的秀發(fā)一樣既美麗又深?yuàn)W，您講的話，那么美好，那么動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。
那天放學(xué)，我像小鳥(niǎo)似的飛回家，唧唧喳喳地對(duì)家里人講述上英語(yǔ)課的美妙，為了女兒從沒(méi)有過(guò)的高興，為了女兒對(duì)學(xué)業(yè)的興趣，媽媽特地為我做了一頓豐盛的晚餐，晚上我自愿把白天學(xué)的字母默寫(xiě)了很多遍。
從此，每天上英語(yǔ)課時(shí)，或許是老師美麗的嗓音迷住了我，又可能是那字母對(duì)我的引誘，我上課竟是出奇的`認(rèn)真，讓我在這快樂(lè)的國(guó)度里盡情遨游。幾天前發(fā)生的一件事卻如同晴天霹靂，半期考試我考砸了!而我最敬愛(ài)的游老師也狠狠地批評(píng)了我。我的心里犯起了嘀咕，因?yàn)槟遣皇怯⒄Z(yǔ)，而是歷史啊!游老師雖不是我們的班主任，但她對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)注卻是如此的頻繁，我回到教室，一股欣喜和愧疚的心情同時(shí)涌上了心頭，心里像打翻的五味瓶一樣，很不是滋味，我既高興又傷心，因?yàn)檫@說(shuō)明了老師特別關(guān)注我，但我又一次讓她失望了!這次我真的愧疚了!不為別的，就為她那么重視我。
A、B、C、D……一個(gè)又一個(gè)字母像一個(gè)又一個(gè)音符躍然紙上，帶著堅(jiān)定的信念!帶著必勝的信心!將腳印踩在無(wú)悔的青春上。
師情像一杯香茗，幽香深遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮;師情像一本古籍，意味深長(zhǎng)，讓人受益匪淺;但師情更像一首老歌，撩動(dòng)心弦，讓人久久難忘。
我們不會(huì)忘記，敬愛(ài)的老師，兩年多來(lái)您的點(diǎn)滴關(guān)懷，縷縷愛(ài)心;我們不會(huì)忘記，兩年多來(lái)您給我們的諄諄教誨，絲絲微笑;我們不會(huì)忘記，兩年多您用您的微笑為我們的人生道路引航。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，您沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)，微笑是您送給我們最好的禮物;失敗時(shí)，您會(huì)送來(lái)一縷笑容，那里面飽含著教誨與鼓勵(lì)，給我們以自信和勇氣。
逝者如斯，不舍晝夜，往昔的美好仿佛還在眼前。轉(zhuǎn)眼間，還有快一年的時(shí)間我們就要分別了，回首遙望，共同走過(guò)的兩年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、拼過(guò)、累過(guò)……可是，唯一割舍不下的，卻是那份最圣潔最美的師生之情，在它暖意的底色襯托下，我們的心靈曾經(jīng)共同蕩漾起美麗的漣漪。今后的日子里，我們會(huì)將我們的師生之間所有的美好回憶化作最明亮的星星火種，去點(diǎn)燃那一盞盞心燈，不畏路長(zhǎng)，秉燭前行!
祝：
工作順利
萬(wàn)事如意
全體同學(xué)敬上
XXXX.X.X
致老師的一封信7
親愛(ài)的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說(shuō)：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應(yīng)該好好的和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的.扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
致老師的一封信8
親愛(ài)的泛泛：
hello！
我是劉亦昕。已經(jīng)還幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到您辣！真的超級(jí)想您和卓遠(yuǎn)班的大家。感覺(jué)那段時(shí)間真的是我最美好的時(shí)光�，F(xiàn)在老師又開(kāi)始帶新一屆卓遠(yuǎn)班了，我也做了學(xué)姐，感覺(jué)好開(kāi)心，又好羨慕這些學(xué)弟學(xué)妹，七年級(jí)就能成為卓遠(yuǎn)班的學(xué)生！
這次中考，我雖然沒(méi)有考上蒼中，去了嘉禾，也一樣會(huì)好好努力的，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在新的班級(jí)遇到的老師都很不錯(cuò)，但都不如您。一想到以后的日子里，沒(méi)有卓遠(yuǎn)班歌，沒(méi)有作文頒獎(jiǎng)典禮，也沒(méi)有戰(zhàn)狼旗在身邊，難過(guò)的情緒也就有點(diǎn)強(qiáng)烈起來(lái)。真的巨無(wú)敵想您啊啊啊。
感覺(jué)有好多話想說(shuō)，但此時(shí)又說(shuō)不出口。每次翻老師的朋友圈，感嘆年輕真好的`同時(shí)，又很懷念初中在卓遠(yuǎn)班的兩年。接下來(lái)，卓遠(yuǎn)文化又會(huì)由一群可愛(ài)的同學(xué)們傳承，時(shí)間真的過(guò)的好快。以后的日子里，我們一定經(jīng)常來(lái)看您，老師一定一定要注意身體，少熬夜。身體健康最重要！
八說(shuō)了，最后一句，卓遠(yuǎn)輝煌，我愛(ài)黃老師！
劉亦昕
9月1日
致老師的一封信9
敬愛(ài)的谷老師:
您好!
對(duì)于初三分班的事情,我在緊張中隱隱還帶著一絲絲的期盼和興奮。開(kāi)學(xué)第一天,我并沒(méi)有看見(jiàn)您,但聽(tīng)鄰座的學(xué)生說(shuō):“語(yǔ)文老師姓谷,是個(gè)男老師,長(zhǎng)得可高了�！毙展�,會(huì)是古代的古嗎?一定是個(gè)溫潤(rùn)儒雅的老師吧,會(huì)對(duì)古代文學(xué)有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想著。
第二天早讀,是一個(gè)停了電的早晨,有些昏暗無(wú)法清晰地分辨出書(shū)上的字體,我也沒(méi)有看清您的臉。只是覺(jué)得您的打扮有些怪,讓我有些訝異。明明是教語(yǔ)文的老師,偏偏要走體育老師的風(fēng)格,著實(shí)與我想象中的斯文俊秀的語(yǔ)文老師有那么一段差距。只是那副金絲邊框的眼鏡讓我的心里有了一絲絲的安慰,心底覺(jué)得總算是有了絲文雅氣兒了。
您說(shuō)的普通話中帶著一些家鄉(xiāng)的味,您說(shuō)您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上寫(xiě)了下來(lái)。我瞬間有了一種,“老師也是凡人”的感覺(jué)。一股子親切感,油然而生。但這股親切很快就被放在講臺(tái)上的板子打破了。我是很不喜歡老師體罰學(xué)生的,畢竟我們都是青少年,祖國(guó)未來(lái)的花骨朵。雖然有可能激勵(lì)出“小花骨朵們”的潛力來(lái),可我覺(jué)得還是會(huì)有將“小花骨朵們”摧殘折了的可能性。
在接下來(lái)幾天的相處過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了老師的學(xué)識(shí)來(lái)是相當(dāng)淵博的`,信口拈來(lái)的詩(shī)句,引經(jīng)據(jù)典的話語(yǔ),讓我倍感敬佩,講課時(shí)的詼諧幽默,也是我所喜愛(ài)的風(fēng)格。
老師,您說(shuō)我的名字響亮,我到是一直覺(jué)得我的名字是“清雅有余,響量不足”的,因?yàn)椤绊懥痢倍挚偸菚?huì)令我想起來(lái)趙本山小品里的那句話“齊德龍東強(qiáng)�！�
我希望在以后能夠和老師和諧相處,建立起深厚的師生情誼。
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮
學(xué)生:劉##
xxxx年x月xx日
致老師的一封信10
敬愛(ài)的葉老師：
您好!
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)四年級(jí)了，我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒變成了懂事的少女，還學(xué)會(huì)了很多做人的道理，感謝您這幾年的陪伴和關(guān)愛(ài)。
想必班上最忙的就是您吧!既要上課、備課，又要批改作業(yè)、管紀(jì)律，整天一會(huì)跑到這、一會(huì)跑到那，即使嗓子發(fā)炎、手指被弄出水泡，您也堅(jiān)持給我們上課。葉老師，您很辛苦，也一定很累吧，您休息一會(huì)兒吧!
在生活上，您也很關(guān)心我們。記得我剛來(lái)至德的那天，老師說(shuō)要穿校服，可我沒(méi)有，我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您仿佛有火眼金睛，一下子就看出了我的心思，您把我?guī)У睫k公室，拿了一件校服給我試，剛好合身。您當(dāng)時(shí)摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這件衣服你先穿著吧，不用著急�！�
葉老師，您就像一位船夫，把我送到了知識(shí)的彼岸;您就像一位園丁，把知識(shí)的.種子播進(jìn)我們的心田;您就像高高的燈塔，照亮我們成長(zhǎng)的道路!老師，謝謝您!
祝
工作順利
您的學(xué)生：汪可鈊
20年1月日
致老師的一封信11
尊敬的老師：
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首，往事歷歷在目，老師們的身影一個(gè)個(gè)在腦海里出現(xiàn)。猶記得，當(dāng)我懵懂無(wú)知踏入小學(xué)的校園，在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時(shí)候，是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。
我是一個(gè)特殊孩子，可是您沒(méi)有歧視我，也沒(méi)有厭棄我，反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大，您沒(méi)有把我安排坐在最后一排，反而讓我坐在第一排，在您的眼皮底下，以便于及時(shí)地教育我。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)以色列人從小就開(kāi)始做生意，我也開(kāi)始學(xué)著做生意，您不但沒(méi)有批評(píng)我，反而從我手中買(mǎi)了一枚郵票，成為我人生中第一位顧客。是您的.支持讓我開(kāi)啟了自信的人生。
您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感，您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào)，每天在QQ群發(fā)作業(yè)，您讓我感到自己存在的價(jià)值，讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了，我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子，很多都是會(huì)被學(xué)校開(kāi)除的，是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長(zhǎng)處理掉，但最終您還是忍住了。
老師，謝謝您！
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信12
敬愛(ài)的黃老師:
您好！不知現(xiàn)在該怎么說(shuō)，您和您的寶寶還好嗎？
當(dāng)您說(shuō)您肚子里有小寶寶的時(shí)候，全班都是那么開(kāi)心;當(dāng)你況因此不能再教我們英語(yǔ)時(shí)，全班靜寂的可怕。
你是我見(jiàn)過(guò)最幽默可愛(ài)的英語(yǔ)老師。您敢說(shuō)敢做，敢作敢當(dāng)，記得你有一次說(shuō)期末比期中的英語(yǔ)成績(jī)提高五分的同學(xué)可以參與“搶紅包”的游戲。您說(shuō)了，也做了。我們還因抱到了一兩元錢(qián)而沾沾自喜，你我那時(shí)笑出了內(nèi)心的真摯。
你是我見(jiàn)過(guò)最開(kāi)放另類(lèi)的英語(yǔ)老師。上個(gè)暑假，你讓我們每人全兩首英文歌，至今我們還能信手沾來(lái)一兩首，記得最清楚的是一首《嘿，茱迪》，至今還能像國(guó)歌般耳熟能詳。你我那時(shí)的歌聲還圍繞在教室每個(gè)角落。
你是我見(jiàn)過(guò)最明辨是非的英語(yǔ)老師。絕不再幽默風(fēng)趣的情況下放松，任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來(lái)。我還記得手掌被您鞭策，懶筋被您拔動(dòng)的痛感，我因此沒(méi)放松一下英語(yǔ)。你在課堂上總是教我們?nèi)松牡览砗蛯W(xué)習(xí)方法。下課后也會(huì)布置許多英語(yǔ)家庭作業(yè)，我從每天要把英語(yǔ)帶回家做到了每天英語(yǔ)都會(huì)提前完成。那時(shí)我們初中的英語(yǔ)成績(jī)不斷提高。還記得期末聽(tīng)力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時(shí)你我都沉醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中。
每天都會(huì)看到您慈祥的面孔，我們都特別喜歡和你談話，您的一句勵(lì)志的話和一個(gè)單詞都在鼓舞和安慰著我們。七年級(jí)上下冊(cè)，八年級(jí)上冊(cè)。您教了我們?nèi)齻�(gè)學(xué)期，一年半的英語(yǔ)，不不，不止英語(yǔ)，還有很多。當(dāng)你說(shuō)你肚子里有個(gè)小生命時(shí)，我們都從心底里開(kāi)心，但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語(yǔ)了。雖然我們一直以為是休假，一定會(huì)再回來(lái)的，但您今天的英語(yǔ)課上的.一番話，還是讓我們直面了現(xiàn)實(shí)。
您說(shuō):“可能不能陪你們上初三了……”其實(shí)您不知道，但我知道自己有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)兒悲涼，想要哭了，很想流淚，但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我們最?lèi)?ài)的老師。說(shuō)實(shí)話，小學(xué)六年和初中一年，我還沒(méi)這么抒情過(guò)。這是懂事了，長(zhǎng)大了的一次對(duì)老師的一封信，也是一次突破。我的英語(yǔ)成績(jī)不突出，你可能達(dá)不到您和我的期待，但我會(huì)“trybesttost
-udymyEnglishandeverything.”
倘若您真的不教我們的英語(yǔ)了，我們也會(huì)驕傲有您這個(gè)好老師。我們也會(huì)按照你的要求，踏踏實(shí)實(shí)的做人;踏踏實(shí)實(shí)的做事;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
和黃老師您的事情還有很多，大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機(jī)了"。最后補(bǔ)上我的圣誕節(jié)和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康，萬(wàn)事如意！
時(shí)間太倉(cāng)促了，語(yǔ)言或許是合理，請(qǐng)見(jiàn)諒！最后還想再跟你說(shuō)一聲:謝謝您，黃老師！
希望以后還能再見(jiàn)面！
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
致老師的一封信13
XX老師：
您好！
上學(xué)期有幸成為您的牽手學(xué)生，我非常喜歡您的課，我覺(jué)得大家都非�；钴S，也非常的喜歡您，我也如此。
能成為您的牽手學(xué)生，對(duì)我的幫助很大。上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，能夠達(dá)到您鎖定的目標(biāo)。還記得某天，您在講臺(tái)上問(wèn)我，你能不能考進(jìn)前十，我果斷的搖頭，說(shuō)不行�？墒悄�是將我的目標(biāo)定為“在10名左右”。也許是為了不讓您失望，那段時(shí)間我很努力。努力也沒(méi)有白費(fèi)。
您不只關(guān)注我們的'學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們的成長(zhǎng)。我記得第一張彩虹卡上寫(xiě)下的一條，是“不駝背”。當(dāng)時(shí)有朋友笑我說(shuō)“這算是什么目標(biāo)啊”，我也覺(jué)得這并不是什么目標(biāo)，但是依舊遵守了。
您還找我談過(guò)我的興趣，我說(shuō)我不喜歡跳舞，但是一直很無(wú)奈。所以，你找到了班主任，向她反應(yīng)，而媽媽也做出了讓步。我很開(kāi)心。在您的課上，我并不是最活躍的那個(gè)。但我也有很認(rèn)真的在聽(tīng)。下個(gè)學(xué)期我能夠達(dá)成那條“積極舉手發(fā)言“吧！
此致
敬禮！
致老師的一封信14
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
雖然我們每天都見(jiàn)面，但我還是要給您寫(xiě)這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎？
上個(gè)學(xué)期的一天，作業(yè)非常多，我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間，媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音，便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆，想要去洗手吃飯。接著，爸爸抓住我的衣領(lǐng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口，爸爸先罵我了：現(xiàn)在吃飯了，才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念，做作業(yè)做瘋了嗎？話音剛落，兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭，淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉，一手狠狠地指著爸爸，含著淚，撕著嗓子喊了一聲：爸爸最壞！然后跑進(jìn)房間，把門(mén)使勁兒一摔，撲在床上大哭。
哭累了，我坐在床上生著悶氣：我明明來(lái)洗手吃飯了，為什么爸爸還要打我，他真壞�。ɡ蠋�，寫(xiě)到這兒時(shí)，我想問(wèn)您：您覺(jué)得我爸爸這么做到底對(duì)不對(duì)？他為什么要這樣？我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎？）生完氣，我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，十分難受。剛剛想去吃飯，我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉，那青筋暴露的額頭。我欲步又止，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
做完作業(yè)，我的肚子比剛才的空城計(jì)表演得更厲害了，開(kāi)始饑腸轆轆，偷也暈乎乎的.。這個(gè)時(shí)候，媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，來(lái)吃飯，別餓壞...話未講完，我怒吼一聲，說(shuō)：是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧？我——不——吃！媽媽又說(shuō)道：但是你的爸爸也是為你好��！何況他是你的爸爸��！是我的爸爸又怎么樣？他就沒(méi)有錯(cuò)？他又不是皇帝！我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：我先出去了，等會(huì)兒你把飯吃了吧！說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái)，驚呆了，不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火，一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸，一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師，我不應(yīng)該對(duì)父母這么做，要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師，我真的好后悔
好了，就說(shuō)這里吧！
致老師的一封信15
親愛(ài)的王老師：
您好!提起筆便有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，但我最想說(shuō)的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生，真的很幸運(yùn)!
王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂(lè);在您的教導(dǎo)下，我感到很滿足;在您的愛(ài)護(hù)下，我感到很溫暖……
三年前，我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂(lè)每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的'熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語(yǔ)文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書(shū)法教學(xué)，剛到班里不久，您就夸我字寫(xiě)得好，但我清楚，班里寫(xiě)一手好字的大有人在�？删褪且�?yàn)槟墓膭?lì)，我便加強(qiáng)書(shū)法練習(xí)，每當(dāng)我有所進(jìn)步，您就毫不吝嗇地大加表?yè)P(yáng)。從此，每次學(xué)校組織的書(shū)法比賽我的書(shū)法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀，想必就是為寫(xiě)作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn)，我已經(jīng)徹底愛(ài)上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考，慢慢地，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，掌握了寫(xiě)作的方法，使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開(kāi)母校、離開(kāi)親愛(ài)的老師。前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過(guò)與父母的相處，師生情誼怎能忘懷?
王老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
祝您：
身體健康，青春永駐!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
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