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生活日記

時間:2023-07-04 08:10:42 日記 我要投稿

【實用】生活日記范文集錦九篇

  時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的生活日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】生活日記范文集錦九篇

生活日記 篇1

  感受生活。

  有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

  有時似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

  感受生活。

  其實生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的`歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

  要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

  人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。

  生活著不管是對還是錯,在乎曾經(jīng)擁有。

  “我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們”

  ——泰戈爾

生活日記 篇2

  今天我明白了,“昨天的叛逆某天終于成熟”,享受生命中每一個腳步,何必那么嚴(yán)肅,何必那么束縛,何不讓青春自己做主?

  星期五了!還有半天就放假了!心里正想著這些事的時候,聽到有人說下午放假,為了驗證這個消息,我到學(xué)校門口看了下公告,是真的!第四節(jié)不用上課了!

  第三節(jié)課太難熬了!老實說,下課前的那三分鐘多難耐,不?幢矶嘞霑r間能飛奔起來——下課鈴響那幾秒鐘多愉快,心想馬上就要放假情緒真激動。

  第四節(jié)課安排大掃除,老師安排一個個子高的'男生清理天花板上的蜘蛛網(wǎng),結(jié)果他不小心把燈管打碎了。

  昨天才換的新燈管,這么快就被“秒殺”了。

生活日記 篇3

  這個假期是人聲鼎沸的;這個假期是水泄不通的;這個假期是車水馬龍的而我們卻選擇了悠閑舒適的環(huán)境度假。今天,我?guī)е门笥岩黄饋淼街旒也荷逐B(yǎng)吧。

  一踏進(jìn)森林,一陣微風(fēng)迎面撲來,小鳥在枝頭歌唱,潺潺的'小溪在奔跑,我哼著小曲,走在幽靜的小路上,實在是太愜意了!

  來到小溪旁,我們拿著事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)和桶,摞起袖子,一副要大干一場的樣子。我們在小溪里來回找了幾趟,連一個小魚小蝦的影都沒見著,只好垂頭喪氣地往回走。半路上經(jīng)過一個小水坑,正要走過時,眼尖的阿姨一眼就看見幾只小蝦,大叫道:“快過來,這里有一群蝦!”我們聞聲而去,果然,一群小蝦在坑里來回游動。我按捺不住了,伸手就抓到了三只蝦,“哇塞,太棒了!”在抓魚蝦的過程中,我們還意外收獲一只螃蟹,超開心。

  下午,我們又來到了小諸葛農(nóng)莊的垂釣區(qū),當(dāng)一回小漁民。我們拿來魚桿、魚餌、板凳、魚簍和網(wǎng)等。我將裝好魚餌的魚線輕輕一甩,便靜靜等待魚兒上鉤。我忽然覺得時間過得好慢啊,終于有動靜了,我急忙拎起魚桿,可惜魚鉤上沒有食物更沒有魚了。這時,浩浩哥哥開口了:“讓我來試試吧!”說罷,從我手中拿過魚桿,靜靜地釣魚。正當(dāng)我等得快要睡著時,一條大魚從我眼前閃過,我拍手叫道:“浩哥,你太厲害了!”接下來,我們好像找到了釣魚的技巧,一個下午,釣了一大簍魚,真是滿載而歸!

  大自然終究是最美好最舒暢的,即使我們沒有去外面的名勝古跡,也可以如此快樂!

生活日記 篇4

  今天我很快樂。

  我們今天課間活動是跳繩。王老師說:“預(yù)備,開始!甭犚娻оУ穆曇,王老師拿起手機(jī)開始拍照,走到范子昂旁邊,我看見他一會兒并腳跳,一會兒交叉跳,緊接著我又看見了張偉,他似乎看見老師拍他表現(xiàn)很緊張,結(jié)果他跳幾下就斷了,他不氣餒,又接著跳,可沒想到跳繩卻不知飛哪兒去了。還有劉一達(dá)他可厲害了呢!連跳了幾十個呢!

  瞧!我們課間活動是不是很豐富多彩?你喜歡嗎?

生活日記 篇5

  身邊的一切都沒變,好像是我變了……

  每天還是像往常一樣上班、下班,只是現(xiàn)在生活規(guī)律化了點。

  有點精疲力盡的感覺,好累,好困,卻不想睡。

  像一張白張,一切都是那么透明。

  成熟,沉默;

  臉上有一絲憂愁,一絲微笑,一絲模糊不清的表情。

  還是喜歡一個人;

  不用顧忌身邊的人的目光,處在一個安靜的角落,靜靜地;

  朋友說我變了,是我變了嗎?我在反思,我沒變,一切還是原來的樣子。

  我不會在乎那么多了,只要開心就好。

  會有一種無所謂的.態(tài)度,沒有遷就。

  有種感覺,與世隔絕了,一切都是那么現(xiàn)實,卻又是那么不現(xiàn)實。

  有時會很在乎別人的看法,有時會不顧及別人的感受,但心里會很不舒服。

  有時會很有主見,有時也會搖擺不定;

  有時會傻傻地笑,有時會靜靜地哭;

  有時會健忘,有時卻無法忘記某些事;

  有時會很可愛,有時會很沉默;

  有時會很自悲,有時會很自信;

  有時真想頹廢,有時會想更好地生活。

  人總是矛盾著……

  “不要在乎別人的看法,你是你,我是我,他是他,它是它。”

生活日記 篇6

  星期天,阿姨帶我和表弟去神彩飛揚,我心里很高興。

  我興高采烈地和阿姨她們來到了神彩飛揚,進(jìn)去后先買了游戲幣,然后分了游戲幣,再分組。我和阿姨一組,表弟和表哥一組。我和阿姨先玩打地鼠,我守第一排,阿姨守第二排,我們成功了。里面突然出來了兩個紅球,我不知道有什么用,我看見有一個地方寫著紅球可以獲得100張游戲票。我又很高興……游戲幣用光了后我們用游戲票去換禮物。

  今天真開心!

生活日記 篇7

  在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個男孩,在上課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場,兩邊的風(fēng)吹動樹木,有一個男孩在跑步

  在上課時,他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個升旗手,在許多女生注目中一點不害羞。

  讀書

  在初三,我有一個讀書的愛好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的.不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠惶的眼等歲月的改變,可是過于孤單,我就像一棵高高的樹木,風(fēng)吹來的時候,只有我能感到寒冷。那個時候,我還不知道他是偶像明星,在我沒有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

生活日記 篇8

  貝貝是一個聰明的小孩子,但他性格有時候很沖動。貝貝一直想做一個探險家。

  有一天,遠(yuǎn)方的姐姐打電話給貝貝,對貝貝說“貝貝,你能和我一起去森林探險嗎?”

  “當(dāng)然可以呀,我的未來可是探險家!”貝貝興高采烈的說道。

  “那我們就在國慶長假我回家時再去吧!”姐姐說。

  貝貝好不容易等到國慶節(jié)姐姐回家,就催促剛回家的姐姐帶他去。第二天太陽剛露出微光,他們就準(zhǔn)備好出發(fā)的行李,踏上了前往亞馬遜河的探險之路。

  他們剛來到了亞馬遜河就遇到了含羞草。姐姐見含羞草舒枝展葉便對貝貝說:“我們這幾天探險很適合,這幾天天氣會很好!

  “你怎么知道的?”弟弟很疑惑的問。

  “你看含羞草舒枝展葉,便知這幾天是晴天,恐怕你有所不知,含羞草是一種豆科植物,它白天張開它那羽毛一樣的葉子,等到晚上自動合上。如果它半開半閉、合攏或枝展無力,便會下雨。有這樣一句話‘含羞草害羞,必將雨悠悠’!

  貝貝這是感覺悶熱無比,看到了一棵大樹,就急忙跑去乘涼。正在這時,姐姐焦急聲中略含哭聲:“貝貝!危險!別去!那里危險!”

  貝貝聽見姐姐的命令十分焦急,便停住了腳步,問姐姐“什么呀?一棵大樹有什么危險?”

  “這不是普通的樹,這是吃人樹!亞馬遜河流域的'森林被稱‘綠色地獄’,而土著人稱吃人樹為‘公判樹’,雖說它只吃壞人,但好人也會受盡苦頭!”姐姐說。

  貝貝嚇了一大跳,差點尿褲子,想著自己偷吃鄰居家的雪糕,會被“吃人樹”吃掉,趕緊感謝姐姐“哇!姐!虧你懂得那么多知識,要不然我就有來無去了!”

  貝貝和姐姐一起探險,懂得了許多知識,使貝貝受益匪淺,現(xiàn)在貝貝再一步一步走向自己的夢想,做一個真真正正的探險家!

生活日記 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,初一生活安然度過,我邁入了一個嶄新的地方——初二,新的生活就此啟程。

  一句俗話:“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個轉(zhuǎn)折點,主課多了一門物理,學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張,我們也要更努力。

  新的學(xué)期,新的目標(biāo),杜老師送給我們了三個詞語“執(zhí)著”“堅持”“專業(yè)”。這三個詞看起來很普通,但是含義深刻。

  “執(zhí)著”就是指對某一事物或某一信念極強(qiáng)的渴望,無法釋懷,為達(dá)目的不惜一切代價,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈。

  “堅持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力,永不放棄。如果半途而廢的話,之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅定,相信每個人都是不會輕言放棄的。

  “專業(yè)”就是指專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生,就要對自己的'所作所為負(fù)責(zé)任,明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。

  在摸底考試中,我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,書中我許多人名都想不起來,說明我看書是走馬觀花式,并沒有去認(rèn)真閱讀。英語連90分也沒達(dá)到,單詞拼寫也要錯,這不應(yīng)該,說明我做題太過浮躁。

  初二,這個至關(guān)重要的階段,我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

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