[優(yōu)]成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　殘冬的天空中，沒(méi)有雪兒姑娘，只有幾朵四季不敗的白云在空中飄浮著。就像那年三月，我放飛的風(fēng)箏，如今，斷了線，風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，我再也回不到那充滿(mǎn)童真又不乏樂(lè)趣的童年了。

　　童年的我似乎生活在一個(gè)童話世界，快樂(lè)的影子每天陪伴著我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，自己已不知不覺(jué)跨進(jìn)了中學(xué)的殿堂，隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力取代了童年的樂(lè)趣。每天仿佛生活在題海中，泛舟題海，對(duì)眼前的一切感到迷茫，童年的憧憬也隨風(fēng)而去了。每天在教室的學(xué)習(xí)中讓我忘了外面世界的繽紛多姿;在學(xué)校的束縛之下讓我忘了動(dòng)作的唯美;在家長(zhǎng)的期望之中讓我忘了本應(yīng)屬于我的歡樂(lè)。這一切的一切讓我深深地困惑，成長(zhǎng)中的煩惱深深地浸透著我。

　　殘冬的夜晚在風(fēng)中搖曳著，獨(dú)自一人坐在窗前，才發(fā)現(xiàn)，今日的夜空是那么的寂靜，街道兩旁的路燈也失去了往日的色彩。這時(shí)，一陣孩童的歡笑勾起了我對(duì)成長(zhǎng)中往事的回憶。記得那是陽(yáng)春三月，伙伴們想趁著這春光明媚的日子和我一起放風(fēng)箏，但快樂(lè)總是那么一瞬間，被媽媽的無(wú)言的拒絕激成了片片碎片。我回到了房間，心中竟感到有種委屈，眼淚情不自禁滑落了下來(lái)，爸爸媽媽我知道你們都有望子成龍，望女成鳳的期望，但你們的童年也是這樣昏沉沉的嗎?

　　老師曾說(shuō)過(guò)，我們有自己的詩(shī)，自己的歌，自己的一方天地，現(xiàn)在呢，詩(shī)中帶著淡淡的憂傷，歌中帶著壓抑的色彩，自己的一方天地被厚厚的書(shū)本堆積了起來(lái)。我們自己的夢(mèng)想早已隨著夕陽(yáng)的余暉消失在地平線上了。殘冬的'風(fēng)吹的我打了一個(gè)哆嗦，抬頭看看窗外，飄零的落葉在空中打了一個(gè)漩，樹(shù)干仍在風(fēng)中挺立著，這時(shí)，腦中忽然有了一種新的思緒，仿佛有兩個(gè)小人在腦中打仗。一個(gè)說(shuō)：“你要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，不要被困難打倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”另一個(gè)則說(shuō)：“你還是做飄零的樹(shù)葉吧，那不正是你向往的自由嗎?”腦中嗡的想了一下，對(duì)，我要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，來(lái)勇敢的面對(duì)生活中的困難，或許越曲折的人生越值得奮斗。我打開(kāi)了臺(tái)燈，在燈下進(jìn)行了一次人生的轉(zhuǎn)變。

　　成長(zhǎng)中的煩惱只是我多彩生活中小小的插曲，聆聽(tīng)天籟的聲音，我真切的聽(tīng)到“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在與彩虹揮手的一瞬間，女孩知道，從此將不再

　　迷茫，不再煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　煩惱，就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有探測(cè)器，如墜深淵的我開(kāi)始無(wú)所適從……

　　那是上周五的一個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛(ài)好者，得到了這個(gè)職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。

　　那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去，詢(xún)問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說(shuō)的每一句話，心里也更發(fā)美滋滋的�；氐桨嗉�(jí)，我把作業(yè)一筆一劃地寫(xiě)在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來(lái)。

　　不久，空氣出現(xiàn)了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。

　　我走回班級(jí)，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰(shuí)干的？”全班鴉雀無(wú)聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過(guò)來(lái)：“呃……其實(shí)是薄李杰文。”

　　我的頭發(fā)都?xì)庵绷�，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是�?yīng)了那句俗語(yǔ)：防火防盜難防閨蜜難防！

　　我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時(shí)的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來(lái)！”他卻不以為然地走出來(lái)：“��？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學(xué)們都不想寫(xiě)作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表！”對(duì)于同學(xué)們的大笑，我開(kāi)始迷茫而不知所措。

　　薄李杰文癡癡地站在那里，因?yàn)樗�十分了解我，我從未如此生氣過(guò)。我那水晶般的`淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心十分糾結(jié)。

　　在以后的幾天里，我們兩人從未說(shuō)過(guò)話，就連對(duì)視一眼都會(huì)覺(jué)得心里不爽，其實(shí)我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？

　　��！煩惱，你快乘著風(fēng)飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　“一年一年時(shí)間飛奔，小小少年在長(zhǎng)個(gè)子，伴隨著歲數(shù)由小增大，它的苦惱增

　　加了……”伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻，我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

　　暮色已悄悄地來(lái)臨，而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景，此時(shí)早已失去光輝，自身怔怔在窗邊愣神，臥房里死一般的沉靜�；蛟S只有一個(gè)人的情況下，獨(dú)立思考才可以想清晰吧！腦子里漸漸地將思緒拉到六年前：還清晰地還記得，六年前，我偎依著爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷對(duì)院校的期待，對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們，釋放著印刷油墨香味的教材，一切都是那般誘惑。

　　兒時(shí)，上完后學(xué)，回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲，看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈，還能夠傾吐給爸爸媽媽聽(tīng)。禮拜天找一個(gè)時(shí)間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是，看一下如今呢？唉，心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級(jí)了，完全處在輿論旋渦上，略微一釋放壓力，便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái)，只需投入一定的勤奮，那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當(dāng)中，又想起了如今：每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并且還需要趕赴每個(gè)院�？荚�，院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少，有時(shí)候考試成績(jī)降低，回家也是一頓大吵大鬧。

　　正想得到神，“啪”的一聲，玻璃茶杯掉在了地面上，將我的思緒又拉了回家，低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的`月亮，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它盡管月圓月缺，但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地，因?yàn)槲冶凰�深深地吸引住，雖然殘片已插進(jìn)手心，卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。

　　心倏然一顫，我好像懂了：苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中，一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字，它對(duì)大家或許造不了一切危害，只需有毫不動(dòng)搖的信心，你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁”！

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　成長(zhǎng)，快樂(lè)？成長(zhǎng)，煩惱？成長(zhǎng)，煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿(mǎn)目期待的光芒。成長(zhǎng)，也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō)，少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會(huì)有憂愁。有人說(shuō)，少年時(shí)最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富，可是他們卻不知少年也有煩惱......

　　半路殺出個(gè)“體育考”

　　“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績(jī)�！斌w育老師嚴(yán)肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考，那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀！唉！沒(méi)辦法，只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹�。◇w育考呀，什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩��！

　　作業(yè)壓力何時(shí)了

　　“天啊！”幾乎我每天都會(huì)如此呼天喊地�？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續(xù)加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”，殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話更是一字千金，一句話，殊不知我得寫(xiě)多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘，都無(wú)濟(jì)于事，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”�。∵@作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭��！唉，悲哉！

　　遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰

　　“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了。”老朋友總是如此調(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代，古人多明智，以肥為美。可是現(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。

　　“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”

　　“君�。∧憧梢�聽(tīng)話呀，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能早戀�！睅缀趺看位丶�，爺爺奶奶都會(huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚腵如此溫習(xí)，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”，做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止��！

　　成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想，也正是因?yàn)檫@些煩惱，才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊�惱，我們成長(zhǎng)。少年也有愁滋味，我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。

　　月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂(lè)觀，一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　我坐在門(mén)邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答�。课倚南耄�怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿(mǎn)意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)？我不知道。考試，更是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的`音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

　　而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮，不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。

　　我背著書(shū)包，沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線，而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著�！笆�八點(diǎn)了�！蔽倚南胫�，不由神情一緊，加快腳步……

　　“呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng)，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

　　坐在椅子上，我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著。

　　天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來(lái)，只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān)，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球，媽媽細(xì)心地教，對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見(jiàn)媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂，羨慕她們的`自由，羨慕……

　　斬?cái)辔业暮�思亂想，繼續(xù)寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。

　　此時(shí)的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體，看不到盡頭，不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。

　　我忙碌著。

　　一分，十五分，一小時(shí)，兩小時(shí)……

　　我終于寫(xiě)完，但是時(shí)間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是，未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人回到家，家中死氣沉沉的，沒(méi)有任何聲音，四周顯得灰蒙蒙的，好像任何東西都蒙上了一層灰，使我的心情更為煩惱了。我走進(jìn)廚房，拿出半個(gè)檸檬榨汁，待我把那滿(mǎn)杯的辛酸咽下，腦海中不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫(huà)面。

　　老師抱著許多試卷走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天公布上次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)。”老師話音剛落，我的心就開(kāi)始砰砰直跳，因?yàn)槲抑�前的成�?jī)一直不好，總是在80多分左右徘徊，從未上過(guò)90分，為了這次考試，我每天加緊做練習(xí)，就是為了能考得好點(diǎn)。終于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時(shí)，全班同學(xué)的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜測(cè)，懷疑與不信任，使我感到強(qiáng)烈的不安，絲毫沒(méi)有考得好的喜悅感!果然，一下課，我們班的課代表就快步走到我面前，譏諷道：“哎呦，這次考得不錯(cuò)，超常發(fā)揮啊?竟然比我語(yǔ)文課代表都高一分!看來(lái)我都要讓賢了!”我皺了皺眉，沒(méi)有說(shuō)話。他前腳剛走，我們班的學(xué)霸又來(lái)了，他頭抬得高高的，兩個(gè)鼻孔猶如兩門(mén)大炮似的對(duì)著我，傲慢地說(shuō)：“哎，你可真是當(dāng)之無(wú)愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了，下次爭(zhēng)取抄個(gè)滿(mǎn)分!”“我沒(méi)抄”我小聲說(shuō)，“誰(shuí)信!”我的話換來(lái)了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了，絲毫沒(méi)有考高分的喜悅感，這時(shí)，我的好朋友小剛過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“王稚寒，你這不是自作自受嗎?你說(shuō)你抄就抄吧，干嘛抄這么高的分啊?換做是我，我也會(huì)懷疑的，下次別抄這么高了!”“我沒(méi)抄!”我大聲說(shuō)，顯然我的'舉止讓小剛愣了一下，他什么也沒(méi)說(shuō)，怏怏的走開(kāi)了!

　　我的心情跌了到了極點(diǎn)，為什么我的努力會(huì)被別人誤解呢?我下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，一定要考好成績(jī)，這樣，才能使別人信服!

　　即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”，縱使我寫(xiě)下這“滿(mǎn)紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰(shuí)解其中味?”

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　成長(zhǎng)是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，成長(zhǎng)是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成長(zhǎng)是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌。然而成長(zhǎng)也是一張無(wú)味的考卷，一個(gè)傷心的考分。成長(zhǎng)的煩惱時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊，但排在榜首的非考試莫屬。

　　囚籠般的考場(chǎng)，魔鬼般的試卷，面對(duì)著考題有歡喜有悲傷也有傷喜交加。我不喜歡考試，每每坐在那激烈爭(zhēng)斗的教室里，我就捏一把汗�？紙�(chǎng)里強(qiáng)手如云，考卷上鱗次櫛比，監(jiān)考老師橫眉冷對(duì)。如果看到了自己會(huì)做的題目，心情馬上就平緩了。但一遇到攔路虎，心馬上“咚咚咚”地跳了起來(lái)，手心出汗，頭頂冒汗，連心臟都快流汗了。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)上的那“殊死搏斗”，好不容易盼來(lái)了輕松愉快的假期，有一個(gè)新的更大的煩惱如期而至。

　　在漫長(zhǎng)的等待中，考分如雨“滴答滴答”“簌簌簌”地落了下來(lái)。考好的'欣喜若狂，考差的垂頭喪氣。

　　考好的得到的是老師家長(zhǎng)鮮花與贊美的簇?fù)恚�老師以你為驕傲，有時(shí)即使做錯(cuò)了依然是甜言蜜語(yǔ)；家長(zhǎng)更是捧星星捧月亮，含在嘴里怕化了，抱在懷中怕摔了，他們是你為珍珠寶貝，逢人便不由自主地夸上幾句。而當(dāng)考試一時(shí)疏忽，成績(jī)一落千丈，那么你一定躲不過(guò)一場(chǎng)“劫難”。老師視你為飯桶，見(jiàn)了你總想咒罵幾句，你的好日子從此結(jié)束，就連同學(xué)們都會(huì)叫你“差生”“驕傲鬼”�；氐郊遥�你一定會(huì)美美地吃上一頓“竹筍炒肉絲”或者是一場(chǎng)“男女混合棍棒賽”，你的地位會(huì)從一顆珍珠變成一個(gè)“罪犯”。整日地時(shí)間會(huì)被補(bǔ)課習(xí)題而占滿(mǎn)。

　　考試有那么重要嗎？考分有那么珍貴嗎？假如你既是一名學(xué)者也是一位股民，那么考場(chǎng)的激烈不亞于股市的風(fēng)云。當(dāng)股市下跌時(shí)，你會(huì)驚喜萬(wàn)分；當(dāng)股市暴漲時(shí)，你會(huì)怒發(fā)沖冠；當(dāng)股市平穩(wěn)時(shí)，你會(huì)心平氣和。

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！币恢芤恍】迹�一月一大考，考試，考分，我恨你們！成長(zhǎng)好煩！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　一般人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱，可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂(lè)天派，我的童年生活十分幸福。在學(xué)校，我是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好干部；在家里，我是爸媽的好孩子，家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的.話，那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué)，遭到了嚴(yán)重扼殺。

　　從小學(xué)三年級(jí)以后，作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了，睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人，經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng)，睡覺(jué)時(shí)間短了，我的夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩(shī)中的黃河之水一樣，奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西，被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。

　　五年級(jí)時(shí)，我有了我的偶像——李宇春，我從此成為了玉米。可作為一個(gè)學(xué)生米，我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采，是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機(jī)會(huì)，就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是夢(mèng)，但也能滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿。

　　然而我總是夢(mèng)不到李宇春，目前為止只夢(mèng)到了三次，每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面，就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次，我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了，而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像，激動(dòng)得不知所措，愣了一會(huì)后，馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照，最后當(dāng)然是要簽名了，真是越忙越出亂，又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆，好不容易找到了，我遞給了李宇春，李宇春拿起了筆剛要簽，一陣音樂(lè)響起，哎呀，怎么簽名還帶配樂(lè)呢，不過(guò)這音樂(lè)聽(tīng)著怎么這么熟悉呢？好像是……突然，李宇春不見(jiàn)了，鬧鐘響了。啊，苦啊……

　　既然夢(mèng)做不成，還是想些現(xiàn)實(shí)的，好好學(xué)習(xí)吧，將來(lái)掙了錢(qián)再收拾行囊，踏上旅途，去找李宇春要簽名吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)，是什么呢？只有快樂(lè)與開(kāi)心？不，它是苦痛與歡笑，它是喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的交織！

　　就在這學(xué)期，發(fā)生了許多不愉快的事，我曾被老師誤會(huì)過(guò)多次，但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線”，真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。

　　我與曉夏曾是最好的朋友，我們倆每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但，我總是服軟的那一個(gè)，因?yàn)�，只要我不服她，她就�?huì)一天甚至幾天不理我，我性格比較懦弱，只能耐著性子去哄她，讓她和我一起玩，我只要說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話，她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人，而我，又只能去哄她。這還不止呢，直到我們之間插入了另一人———婷婷，她來(lái)了后，曉夏就更加不理睬我了，我想去接近她們，但是，就算三人在一起，我也插不上半句話（存在感薄弱，嗚嗚……），就這樣，我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”，更“可恨”的'是，她不但不想和我玩，竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩，她就像舞臺(tái)上的中心人物，試圖操縱著周?chē)�的一切。本�?lái)我和婷婷相處得蠻好，也很合得來(lái)，每次她看見(jiàn)婷婷和我玩，就不理婷婷，我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。

　　我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火，想用水槍“報(bào)復(fù)”她，一天下午，她在小區(qū)下面玩，我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥，用水槍報(bào)復(fù)她（因?yàn)橥舾缰�前與她也有過(guò)節(jié)），當(dāng)她走到我家樓下時(shí)，正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射！“呲！”水從水槍口里噴射出去，耶！射到了，報(bào)復(fù)成功！她蹲在地上“嗚嗚”地哭了，不知為什么，我心里很痛快，因?yàn)�，我自已不知道因�(yàn)樗�哭了多少次了！我在心里恨恨地想到：罪有�?yīng)得，哼！不過(guò)，不出十秒，一股悔恨之情便涌上心頭。

　　哎，不知道她看見(jiàn)這篇作文，會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧？

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，多么開(kāi)心啊！幾年前我也是這樣的，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該有多好�。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛�學(xué)只是低等水平，上了初中還好些，中偏上點(diǎn)，但以我現(xiàn)在這種水平想上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，是完全不可想的，不說(shuō)好一點(diǎn)的高中，恐怕連高中大門(mén)也難以邁入。正是因?yàn)檫@樣，我發(fā)現(xiàn)自己上了初中越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常嘮叨：“你這樣不努力學(xué)習(xí)，你等著怎么考高中啊，你就算是考進(jìn)了高中，你也是個(gè)拖后腿的，你考不上高中怎么辦�。磕氵@初中文憑哪有單位要你？你有什么特長(zhǎng)，你能干點(diǎn)什么？現(xiàn)在你長(zhǎng)身體，記憶力旺盛，現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息！兒，讀書(shū)是為了你自己，不是為了你爹娘！”是啊，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不讀書(shū)怎么會(huì)有出人頭地的那一天啊，現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都難，修馬桶的人家都要大學(xué)畢業(yè)的��！

　　剛上初中時(shí)，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，甚至是去學(xué)校的5路汽車(chē)。因?yàn)檫@是一所住宿學(xué)校，同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，各個(gè)城市，甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可我不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那么好，有那么多的朋友，為什么現(xiàn)在不能呢？可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現(xiàn)在，都上初二了，已經(jīng)成為學(xué)哥，我已經(jīng)沒(méi)有了那些煩惱，但是，地生會(huì)考以及中考的到來(lái)，又給現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的我增添了巨大的壓力，該怎么去面對(duì)？我想答案就是抵住壓力，迎刃而上，專(zhuān)心面對(duì)前方的絆腳石，讓絆腳石成為我們的墊腳石！

　　我總是幻想要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好�。】晌抑�道人是不可能沒(méi)有煩惱的.，就像即使在陽(yáng)光普照下，也能難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你哭著對(duì)待他還是笑著對(duì)待它，從今往后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟，把烏云推開(kāi)換來(lái)陽(yáng)光！讓我的初中生活是一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，而我，就是雛鷹，在這片天空展翅翱翔，打造一個(gè)美好的明天！

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小孩，但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱，我也不是沒(méi)有，只是或許在我樂(lè)觀的思維下，這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

　　比如我踩到香蕉皮摔了一跤，我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮，不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞！那次在公園里散步，因?yàn)轱L(fēng)景太美，我忙著去看風(fēng)景去了，踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn)，我一邊哎喲著爬起來(lái)，一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉，生怕自己再不小心踩上去，也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō)，摔過(guò)一次，見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后，我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。

　　比如我不幸地踩了一坨狗屎，我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我，我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同，我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞，邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆，我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后，背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去，在路上張望著，在課下張望著，在課間操時(shí)候也張望著，不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法，即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生，但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖�里，心情很好，也就算是賺了一天�?/p>

　　比如我遇到考試意外的考砸了，我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來(lái)，以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好，特別是意外考砸了的時(shí)候，我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄，我相信自己這一次是失誤，我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒，看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了，我都會(huì)這樣想，慢慢的這種少有的.意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道，這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。

　　成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱，我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度，把煩惱變成一塊墊腳石，我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的！

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊，從寒假開(kāi)始，我的體重開(kāi)始直線飆升，竟然從“100”上升到“120”！所以，現(xiàn)在開(kāi)始，本人將實(shí)行減肥計(jì)劃。

　　可是，當(dāng)我看到媽媽給我定制的減肥計(jì)劃時(shí)，頓時(shí)我就沒(méi)了信心。你瞧吧，什么早晨起來(lái)先不忙吃早飯，去小區(qū)里跑兩圈；所有的`零食一律沒(méi)收，碰都不能碰；吃飯的時(shí)候頂多只能吃一碗，而且不能吃肉，要多吃水果蔬菜，并且能站的時(shí)候就站，能不坐的時(shí)候就不坐……好吧，為了減肥，我忍了！

　　第二天早晨，一只大手猛地把我的被子揭開(kāi)，弄得我渾身一個(gè)哆嗦。我意識(shí)朦朧，本能地拉著被子繼續(xù)躺了下去�？墒牵�還沒(méi)來(lái)得及完全躺下去，就被媽媽用力地拉了起來(lái)，她在我耳邊使勁喊道：“起床啦！”天哪，簡(jiǎn)直震耳欲聾，我一下子醒了過(guò)來(lái)。我只好趕緊穿好弄好，下樓跑步。

　　剛到樓底下，一股寒風(fēng)臨面而來(lái)，直朝我衣服里鉆，我蜷縮成一團(tuán)，但是我心想，跑了一圈肯定就暖和了。于是，我開(kāi)始跑起來(lái)。起初，我跑得還算可以，可是半圈下來(lái)，我的腿逐漸變軟，隨后便像灌了鉛一樣，挪都挪不動(dòng)。但我又一想，減肥的成功就在前方等著我呢！于是我鼓足了勁，繼續(xù)跑，終于我到達(dá)了“長(zhǎng)征”的目的地。

　　回到家，我一看，家里頓時(shí)“煥然一新”，什么吃的都沒(méi)有了！再看看媽媽為我準(zhǔn)備的早飯。哦！我的天吶！竟然只有一小碗粥和一點(diǎn)榨菜。好吧，為了減肥，只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。

　　好不容易熬到了中午，媽媽端在桌子上的并沒(méi)有什么好吃的，只有一小盤(pán)青菜和一碗蕃茄蛋湯。

　　媽媽瞅了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“你就知足吧，你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了�！焙冒�，聽(tīng)了這句話，我只能繼續(xù)忍。

　　日復(fù)一日，終于到開(kāi)學(xué)了。那天，我滿(mǎn)懷希望地站上了體重稱(chēng)。��！我竟然瘦下了整整10斤。

　　可是好心情并沒(méi)能持續(xù)多久，周末到了奶奶家，奶奶看到我這個(gè)樣子，心疼地對(duì)我說(shuō)：“快吃，快吃，我們長(zhǎng)得胖并不代表以后就瘦不下來(lái)……”好吧，說(shuō)得挺有道理的，算了，這次我就放縱一下吧。不久，我的體重就又上升了5斤。

　　唉，這減肥之路可真是讓我煩啊。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　正值青春年少，金色時(shí)光的我們，每天在陽(yáng)光下奔跑，揮灑汗水，在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔，自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎，再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾，年輕的我們雖快樂(lè)著，也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。

　　現(xiàn)在的我們，每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校，每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課，課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè)；為此，我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué)，只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)。但即使這樣，我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近，我越來(lái)越煩躁，唯恐成績(jī)不理想。果然，考試那天，試卷一發(fā)下來(lái)，我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越加地感到煩躁和不安，哨聲吹響，我的試卷卻如白花花的`大白紙，空了一片又一片，我忙把能蒙的都蒙上了。

　　發(fā)成績(jī)那天，我一看到自己的成績(jī)，便如五雷轟頂般眼前一黑，大腦一片空白，看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上，我的眼淚簌簌往下落，越想越不是滋味�；氐郊遥�爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái)，我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西，我不敢告訴他們成績(jī)，只能閉口不答。他們問(wèn)急了，我也越來(lái)越煩躁，終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén)，號(hào)啕大哭，煩躁地抓著頭發(fā)，一肚子的怨氣不知道往哪發(fā)，終于哭著哭著睡著了。

　　第二天，我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí)，媽媽給我加了一大根雞腿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊，成績(jī)不重要，我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力，只要努力了，盡了自己的力氣，那么你終究會(huì)成功�？熘锌剂耍�我知道你壓力很大，我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī)，考不上高中，我們來(lái)幫你想辦法，只要你肯努力，到哪都不是問(wèn)題�！甭�(tīng)了這話，我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。

　　成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的，只有有了煩惱，青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的，只能面對(duì)它，敢于直視困難，才會(huì)讓生活多姿多彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　成長(zhǎng)的步伐不曾停下，成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

　　“你怎么這么粗心？英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)，這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)？可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分，因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

　　“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩！"”這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的'意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

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