六年級日記7篇(必備)

　　一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記9篇，歡迎大家分享。

六年級日記 篇1

　　世界上的事情是有得有失的。打個比方哈：今天本來就有難得一節(jié)千古一時的電腦課，可以開開心心的.玩電腦，瞬間就被陳老師這心狠手辣的自私給浪費了，而且只有我和幾個中午沒寫作業(yè)的學生們不讓去上電腦課，還說段考的作文扣一分的要再抄一次（在家長會上展示），家長會在下個星期，讓我玩一會會怎么樣�。浚▊�心ing and 鄙視ing）

　　第一節(jié)是數(shù)學課，還沒上課我就馬上以光年的速度跑了過來，就是為了放松娛樂會，就這么掃興的被陳老師攪和了，真是心疼吖，一周才一次，不公平~千里迢迢我都跑過來開機，然后點開了游戲，適當娛樂了一會，就那么幾分鐘上課了，然后許多同學跑過來上電腦課。范XX拿著一張試卷跑了過來，后面跟這個聶XX和楊X，他們不是很有氣勢啊？要算賬對吧……“陳新遠，老師加你回去抄作文！“后面?zhèn)z打醬油的聶XX和楊X你倆威風啥呀？濫竽充數(shù)的也不知道面紅耳赤，千辛萬苦跑過來就要被侵犯娛樂，”誒丫，你快點回去啦！你這臺電腦就給我玩唄~“我還不服了，為什么我回去他就要在我這臺電腦上玩，一個完美的設(shè)計背后呈現(xiàn)著悲慘的過程的。你只知道享受，不知道背后的過程是多么的艱苦卓絕，他們一直在催著，八卦著，我反駁一句：”要你們管嗎？”本以為我說了這句話能喝住他們，結(jié)果他們居然打著陳老師命令的名義來威脅我。我無可奈何，吞吞吐吐的走回了教師，看著他們那開心無比樣兒，真欠打。

　　命運無法改變，終究依它為生。

六年級日記 篇2

　　有時候，藍是一種距離的顏色。

　　長白山頂?shù)哪瞧�湖水，是夢中澄澈的藍。

　　想必，上天在締造它的時候，詭譎的在置地中摻入了一縷天空的汁液，與秀美山水產(chǎn)生反應(yīng)后，才生成了朦朧的藍。

　　因此，無論多么淺浮的人，哪怕他懷著最虛無的心靈來到長白山，君臨天下般的看待霧里的天池，也頓生肅穆之情。在它面前，整個花花世界都顯著無比脆弱。一陣小小的波瀾，也能讓它碎成粉末，而微風會負責將它抹去。

　　來吧，朋友。摘掉這層上天賦予的神秘面紗。相信我，它是平易近人的。不過是它把握住了一種不離不棄，又正好恰到好處的分寸。這不過是一個夢境。去吧，懷著一顆安穩(wěn)而平靜的心。當你一時沖動，高聲喧嘩而驚擾到了這個沉睡的湖泊，心中定會萌發(fā)出一種負罪感。

　　常年的不散霧氣，神秘的古老傳說，這個平靜的天池，卻被它們映襯的更家加安然，甚至有些安然的可怕。天池是有情的，它并非常圓，周邊依然有一些棱角。是為了什么？你那么倔強，不屈服于歲月的磨礪，又何苦呢?你一定是在守候著什么吧。相信你，終有一天，你會將會找到自己日夜守望的快樂。

　　第一眼看到天池，我感受到的情感只能用震撼來表示。它在高高的峰頂，伴隨它的只有那萋萋芳草。沒有什么樹木可以頑強的生活在磐石環(huán)部的山坡上，白雪皚皚，微風陣陣。在人的想象力到達之前，它已經(jīng)更進一步。不少一顆小草的光澤，不少一鑷土壤的濕度，不漏一絲云朵的舒展，不落一點昆蟲的羽翼。整座碧山，連同人們的衣著被完完整整的攬入天湖的懷抱中。

　　原來身處江南的我，水見得應(yīng)當不算太少。但美的如此真誠的水，到是頭一次看見。它純潔的不含一絲雜質(zhì)。向水面悄悄望一眼，都能看見湖心的水草。望著它，靈魂被洗滌的干干凈凈；望著它，心靈只身下了被淘洗過的感動。不知不覺中，我抓住了天使的羽翼，看見了兒時的夢想。人世太荒蕪，年值青春的我，都已經(jīng)麻木于勾心斗角。啊，感謝天湖，感謝你可以把自己的心事坦蕩蕩的'給我觀賞。這清潔的湖水呀，正冷眼看著人間的嘈雜和爾虞我詐。不為別的一切，就憑這樣純凈的水，又怎么不值得人們?nèi)ヲ�誠的膜拜呢?有的湖水，要在皎潔月下才可顯出它獨有的嬌媚。有的湖水，要在秋風冷雨中才可以顯的婉轉(zhuǎn)動人。而長白山的天湖，只需要天然的雕刻，而一切奢飾品對它來說都是多余的。

　　日日埋藏在燈紅酒綠里的心靈終于找到了這片凈土，來傾聽自己的思維和聲音。但我們終究只是這里的匆匆過客而已。

　　我的淚，被清風所帶走;

　　我的夢，卻遺留在了天湖的邊緣。

六年級日記 篇3

　　今天，我放學回家，喝了水，洗了手，準備做作業(yè)的時候，媽媽突然說”劉相樂，告訴你一個好消息。“

　　我開心的跑過去，問”什么？“我以為是萬中把我錄取了呢，媽媽說：康康（我弟弟）的少先隊員的資格被取消了！我開心的'笑了，手舞足蹈，要知道我是多么希望弟弟不當少先隊員，不要超過我當年的成就，對我來說這是多么好的消息。

　　而弟弟，氣得把椅子弄倒，躺在沙發(fā)上哭，我在房間里不亦樂乎，弟弟一邊哭一邊吵著要離家出走，要媽媽告訴我的丑事。

　　哎，弟弟，你可別小看你姐呀！

六年級日記 篇4

　　今天，風和日麗，我來到田野里找春天，我爬上一個小小的山坡，向遠方望去，那邊有一片桃樹林，只見一朵朵桃花開得滿樹都是。近處，是一塊麥田，只見麥苗綠油油的，一陣春風拂過，那 麥苗兒就搖頭擺尾，好像在說：“太好了，春天來了！春天來了！”再近一些，是一條小河，河水“嘩，嘩，嘩”好像正在唱歌，河邊有幾棵楊柳游戲又軟的，柳枝上爆出一個個新芽，就像春天的`音符 。哦！我發(fā)現(xiàn)了春天，春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里，春天就藏在那青青麥苗的舞蹈里，春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。

六年級日記 篇5

今天是圣誕節(jié)，我很開心，因為我又可以收到圣誕老人的禮物了！

　　來到學校，同學們?nèi)齻�人一組，五個人一群的討論圣誕節(jié)。“勤，今天圣誕節(jié)，你想要什么禮物呢？”原來是好朋友韓欣樂。她正么一說，我還真沒去想。每一年圣誕節(jié)，我的床頭總會有一盒巧克力，因為，我最愛吃巧克力了，那么今年，我該要什么禮物呢？“喂，想什么呢？”韓欣樂打斷了我的.話語�！皼]想什么，只是不知道要什么禮物。”我慢悠悠的說道。“嘿，簡單，去問問大家唄！”說干就干，我和韓欣樂立馬動工起來。

　　王研想要書，李涵想要糖、巧克力，賈純佐想要文具盒……

　　嘿，大家都有想要的禮物，只有我沒有。“叮鈴鈴”，哦，上課了。突然間，我看到外面下雪了，好美好美�？墒牵瑒傄幌抡n，雪就化了。于是我萌發(fā)了一個念頭：要是雪不會化就好了。啊，我頓時間有了好點子。

　　晚上，我像往常一樣，將愿望寫在紙上：看不會化的雪。并將它放到紙盒里，期待著明天的到來。

　　第二天終于來了，我打開盒子，哇，原來是我小時候的玩具。我將它輕輕一搖，里面的雪花紛紛揚揚，美麗極了。我開心的笑了，因為我知道圣誕老人是誰了……

六年級日記 篇6

　　一個普通的雨天。這是我來到邳州以后的第一個雨天。

　　早上起床，就聽見外面有“滴滴答答”的聲音，那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來，向遠處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠處的山在這個“輕紗”的籠罩下，顯得格外美麗。

　　吃完早飯，我獨自一人走在馬路上�；蛟S是雨天出行不便的緣故吧，這個平日喧鬧的城市顯得格外寧靜。偶爾有一輛汽車經(jīng)過，濺起的水花落在路兩旁的'灌木叢上，灌木叢的枝干頓時鑲上水珠，枝干也頓時顯得閃閃發(fā)光。那雨點落在雨傘上的聲音，也極其悅耳。

　　雨，仍在下�！�…

六年級日記 篇7

　　今天已經(jīng)是第八個晴天了，真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲，他只比我的腰高一點，他有一個又圓又聰明的腦袋，兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面，好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白，他是個小男孩，可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢？

　　他剛來到我們家，就直奔沙發(fā)，看上去他是給累壞了。他休息了一會而，就起來跑到我這里，來個親密接觸，我可是他的叔叔，也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間，我的父母也跟來了，潭門讓我的'小侄子識物，沒想到他還蠻聰明的，都一一答上來了。過了一會兒，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩，我把地球儀給他，他拿在手中，不停的轉(zhuǎn)，真不愧是三歲小孩。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午三點半了，我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。

　　我的小侄子又可愛又聰明。

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