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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-21 16:25:40 日記 我要投稿

三年級(jí)的日記精選9篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的日記精選9篇

三年級(jí)的日記 篇1

  一年一度的新春佳節(jié),最令我難忘的還是那洋溢著濃濃年味的除夕。每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一頓團(tuán)圓飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

  聽大人說(shuō),除夕這天家里不但要打掃的干干凈凈,還要貼春聯(lián)。我家也不例外,早上,我和爸爸一起貼春聯(lián)。因?yàn)槲疑现鴷ò啵壹业膶?duì)聯(lián)都是我寫的,雖然沒有買來(lái)的好看,但老家的叔叔阿姨 們一直夸我寫的好,我心里別提有多高興了。

  上午,媽媽和奶奶包了好多元寶形的水餃,這象征著吉祥如意。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們一家人圍坐在一個(gè)大座子,吃著豐盛的年夜飯,談?wù)撝髂甑?希望和打算。我狼吞虎咽的吃晚飯,就點(diǎn)著了大紅草,燃放了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮和飛天鼠、三響炮、煙 花。

  之后,我們?nèi)揖墼谝黄穑姓f(shuō)有笑的看起來(lái)春節(jié)晚會(huì)。

三年級(jí)的日記 篇2

  慧慧。∑鸫怖!早飯做好了!快點(diǎn)!”“哦!馬上。正做夢(mèng)呢!

  “來(lái)啦,吃的什么飯啊,哇塞!這么豐富啊!老媽,你什么時(shí)候?qū)W做飯的啊?”“看電視學(xué)的,晚上給你做清蒸羊肉、牛排、糖醋魚!”“嗯,好啊好啊!薄袄蠇,我吃飽了,上學(xué)了啊。拜拜!”“嗯,好好學(xué)習(xí)。 

  “啦啦啦啦啦!”我正走在上學(xué)的路上,嘴里哼著小調(diào)。走著走著,咦,那不是劉雨諾嗎?我趕緊過(guò)去和她搭話!坝曛Z,暑假過(guò)的怎么樣啊?”“唉,還能怎么樣啊。天天補(bǔ)課,不過(guò)你在qq和我聊天啊!薄班。你怎么變成“熊貓眼”了?”“昨天晚上加班把暑假作業(yè)寫完了,哈欠,我現(xiàn)在還困呢。”“哈哈,誰(shuí)讓你暑假不寫完,非要等到最后一天才寫!薄安幌雽懓。補(bǔ)課班的作業(yè)也很多的!薄笆菃?我沒上過(guò),不知道。”“慘死了。走吧,看看同學(xué)去。”“嗯。”

  進(jìn)了教室門,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了,肥貓長(zhǎng)胖了,愛莉葉葉變得更漂亮了,上官紫塵還是那么冷漠。哈哈,還是小胖妞像豬一樣啊!芭,佩瑤啊,暑假怎么樣啊!”“嗯,很開心啊。對(duì)了,你過(guò)得怎么樣?”“我嗎,還是那個(gè)樣唄!薄昂呛,這句話說(shuō)了好久了,到底怎么樣。俊薄安诲e(cuò)。”“嗯,你家什么時(shí)候買個(gè)液晶電視。 薄邦~。。。早買了。”“!什么時(shí)候啊?”“買了大概兩年了吧。佩瑤,你是不是見到同學(xué),太高興了,連我家電視什么時(shí)候買的都忘了?”“嗯,可能吧。呵呵,不好意思啊!薄皼]事,咱們是閨蜜嘛!薄班!

  “鈴鈴鈴”。上課了。同學(xué)們趕緊坐到座位。李老師來(lái)了,身邊還跟著一位和我們年齡相仿的一位女孩。李老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,我們五(一)班有來(lái)了一位同學(xué),她是老師的侄女,大家歡迎她。”別說(shuō),我們都鼓起掌了!跋旅孀屗榻B下自己!薄按蠹液,我叫高玲玲,今年10歲,希望大家和我成為好朋友。謝謝大家!”介紹完了。臺(tái)下一片掌聲。玲玲悄悄地說(shuō):“姑姑,我能自己挑座位嗎?”“可以!薄白莾喊桑 眲偤媚莻(gè)座位就在我這。耶!!真走運(yùn),我的`旁邊是個(gè)和我年齡相仿的同學(xué),再也不是那個(gè)大胖妞了。我怎能不高興呢。

  回了家,我吃了好多東西,高興極了。晚上睡覺也睡得香。

  今天真開心。〉柑焯於歼@么開心。

三年級(jí)的日記 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng),希望在舞臺(tái)上大放異彩,希冀成為聚光燈的焦點(diǎn),而它也許已萌發(fā)了一片嫩綠的葉片,正在茁壯,等待著開花結(jié)果,所以不要輕易放棄,因?yàn)橐苍S成功就在你面前,只要再往前,它就是你的了。

  成為一位明星,在臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱就是我所盼望的。因?yàn)閺男,表哥表姐就常帶著我去聽演唱?huì),那時(shí)的我懵懵懂懂,不知道那些明星在臺(tái)上做什么?只知道他是所有目光的焦點(diǎn),唱完一首歌便得到幾千人的掌聲、尖叫聲,那時(shí)的'我好羨慕,好希望也有人為我鼓掌,從此我就愛上了唱歌,希望有一天能夠站在臺(tái)上,受人仰慕。也許這夢(mèng)想遙不可及,但我也要努力達(dá)成它。

  但是當(dāng)我說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí),別人卻說(shuō):“大白天的你做什么白日夢(mèng)?”雖然很想就這樣放棄,但我知道:“夢(mèng)想的偉大在于,眾人都在嘲笑它,但你卻堅(jiān)持使它成真!蔽业膲(mèng)想小小的,不受矚目,但它卻慢慢的在茁壯;我的夢(mèng)想靜靜的,不吵不鬧,但它卻閃爍著耀眼的光芒;我的夢(mèng)想淡淡的,但它卻點(diǎn)綴著我的生命,繽紛了我每一天得生活。

  曾有人說(shuō):“唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值,況且,如果夢(mèng)想是彼岸,那么困難挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁,只要努力去完成它,終有一天會(huì)讓那屬于我的夢(mèng)成真。

三年級(jí)的日記 篇4

  在書法班,我們通常玩“鬼抓人”的游戲。先是黑白配,退出到只剩兩個(gè)人之后,那兩個(gè)人就石頭剪刀布,輸?shù)娜耸枪,鬼抓到別人,被抓的`人就是鬼。

  游戲開始,第一個(gè)“鬼”是李楊。他圍著桌子追著我們,我們就拼命地跑。他快追到我身邊時(shí),我采用了鉆地洞的方式,鉆到桌子的另一邊,就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我的遁地術(shù),快速的跑到桌子那邊抓住了我,我成了鬼。哈哈,我的速度在他們當(dāng)中應(yīng)該算快的,我就用速度抓人。我像只獵豹快速的追逐著,不一會(huì)兒就抓到了盛飛翔。這時(shí)李老師說(shuō):“上課了。”我們就各自回到座位上寫字了。

三年級(jí)的日記 篇5

  春天到了,我們一起動(dòng)手畫一幅美麗的春景圖吧!

  拿起畫筆,畫上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。

  畫完了藍(lán)天,我們換一種顏色的顏料來(lái)畫樹和草吧!

  春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的.草才剛張得長(zhǎng)一些,可還是那么嬌小,可愛。青青的小草長(zhǎng)得滿山都是,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子,滿山都是這樣,好像要飛起來(lái)了,真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長(zhǎng)出嫩葉,是什么樣子的呢?

  樹枝上長(zhǎng)出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛,還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹照亮了,像一棵會(huì)發(fā)光的樹,可神奇了!

  春天的花也很美,萬(wàn)紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開得滿樹都是,甚至找不到一片葉子。

  白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開得正歡,與桃花比誰(shuí)更美。微風(fēng)吹拂著樹上的花兒,花兒開始跳舞,引來(lái)了幾只小蜜蜂,它們?cè)谔覙浜屠鏄渑詾樗鼈儼槲?/p>

  冰消雪融,河里的水開始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!

  全都畫完了?還沒有呢!

  冬眠的小動(dòng)物醒了,燕子從南方趕了回來(lái),正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。動(dòng)物畫完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,啊,真美!這就是生機(jī)勃勃的春天!

三年級(jí)的日記 篇6

  班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。

  我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來(lái)個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都是跑,于是我也使勁跑起來(lái)?墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去。我高興極,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么,我那漂亮的.五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉下來(lái)。

  下課鈴響,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹這么多美麗的風(fēng)箏。

三年級(jí)的日記 篇7

  我們從小要愛護(hù)周圍環(huán)境,多種樹來(lái)綠化環(huán)境, 有了樹,就有了更新鮮的空氣。樹還可以像“森林水庫(kù)”阻止河里的水泛濫成災(zāi),又可以讓貧瘠的沙漠變成肥沃的土地。同時(shí),樹也可以像隔音墻一樣,減少噪音。不說(shuō)不知到,一說(shuō)嚇一跳。你看,樹的本領(lǐng)多大呀!

  花草樹木,還可以不讓泥土摻進(jìn)河水之中,如果沒有花草樹木,水就會(huì)因?yàn)橛心嗤炼兊脺啙。有的地方因(yàn)槿似茐幕ú輼淠,水已?jīng)很骯臟了,如果我們破壞環(huán)境,我們住的`地方就會(huì)像沙漠一樣荒涼。所以,我們要盡自己所能愛護(hù)花草樹木,保護(hù)花草樹木!

三年級(jí)的日記 篇8

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

  老師先給我們分了四個(gè)小組,每個(gè)組一個(gè)組長(zhǎng),并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會(huì)兒,我們的組長(zhǎng)就激動(dòng)地大喊:快來(lái),快來(lái),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

  我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來(lái)仔細(xì)看,螞蟻的`頭又圓又小,頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,它的腹部細(xì)細(xì)的,小小的,感覺螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

  我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食,立即跑過(guò)去搬運(yùn)白糖,可是它的力氣太小了,無(wú)論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí),它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語(yǔ):前面有好吃的,此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野桑〔灰粫?huì)兒,螞蟻就用它們的語(yǔ)言搬來(lái)了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖,不一會(huì)兒,地上的白糖就一粒也不見了。

  看完了螞蟻搬運(yùn)食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

三年級(jí)的日記 篇9

  我很喜歡給媽媽幫忙,可常常幫成了“倒忙。”

  周末的早上,我的小鬧鐘響了,媽媽叫我“快點(diǎn)起床,都睡到8點(diǎn)半了。待會(huì)吃完早餐后,就趕緊寫作業(yè)。”我問(wèn)媽媽:“早上吃什么呀?”媽媽說(shuō):“煎雞蛋怎么樣?”我高興的說(shuō):“好。 蔽倚南耄骸敖裉煳襾(lái)煎雞蛋吧,給媽媽一個(gè)驚喜!”

  趁媽媽還在衛(wèi)生間洗漱,我趕快走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打開煤氣灶,在平底鍋上先到了一點(diǎn)油,等油燒熱后,先打進(jìn)去一個(gè)雞蛋,拿著鏟子,把雞蛋黃包起來(lái),接著再打另外一個(gè)雞蛋,可是我一不小心閃了一下,一般蛋液都給灑到外面了。

  我趕快喊媽媽,媽媽到廚房一看,拿抹布把撒出去的雞蛋擦掉,然后把鍋里的雞蛋翻了兩翻,再關(guān)上火,這樣香噴噴的'煎雞蛋就出鍋了?上б粋(gè)多一個(gè)少。

  媽媽給我上了一節(jié)安全課,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“愛給媽媽幫忙是好事,不過(guò)要注意方法和安全,要不然可就是給媽媽幫倒忙了!

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