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成長的煩惱作文(共15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
如果成長是一篇語句優(yōu)美的文章,那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字;如果成長是一幅美麗的風(fēng)景畫,那么煩惱便是畫中的敗筆;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長,走著走著,煩惱就來了。如幻的歲月,帶走了如夢(mèng)的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西,在時(shí)間的漩渦中,世間萬物都發(fā)生著這樣那樣的變化。
幾年前,還可以無憂無慮地玩耍的我,幾年后就這樣長大了。學(xué)習(xí)的困惑,生活的謎團(tuán),從不曾想到過、遇到過的問題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前,讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛,但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒門”,我像一位在大漠里艱難跋涉的行者,口舌干燥,身心疲憊。
可是,我明白,在成長歷程中煩惱是無法避免的,它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞動(dòng)是并存的,我想有收獲,就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無路”處,誰要是堅(jiān)持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我的'成長之路不會(huì)風(fēng)平浪靜,正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。勇敢地面對(duì)煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。
成長的煩惱作文2
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥,每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的.。
學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活,弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒有幾個(gè)朋友。
每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵祝吧难凵。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。
在接下來的幾個(gè)星期中,情況越來越糟,學(xué)習(xí)成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂,寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁,不知何去何從。
后來我通過學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文3
我成長中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!
早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來,說:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來,看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時(shí)間被賴床給“偷”走了!
中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過得真快!我趕啊趕啊!把作業(yè)趕完了!哎!還沒出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒了!
晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的`事。我想先看一會(huì)書,媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說:“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺的時(shí)間了!我還沒彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒計(jì)劃了,時(shí)間變少了!
這就是我成長的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來,我的時(shí)間是被賴床給賴沒了!被磨蹭給磨沒了!被沒有計(jì)劃給糊涂沒了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂該多了吧!煩惱也該少了吧!
成長的煩惱作文4
三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的`時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來,在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒過多久,我又后悔至極起來。
記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡!八ツ睦锪耍俊蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過來。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無數(shù)水花!鞍!”我急忙蹲下,雙手在尿池里摸來摸去?蓯阂怯醒坨R就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡,我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。
成長的煩惱作文5
成長,是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長,就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì)涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中,無限迷茫,只感覺到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天?
老師的.嚴(yán)厲,家長的管教,讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰又能夠理解,老師,還是家長?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試,語文只考了九十小幾,老師對(duì)我那次的成績非常不滿,而開學(xué)后這幾天的測(cè)試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學(xué)習(xí)的心松懈下來了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
我知道,這只是一時(shí)的,“陽光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的熱愛學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵(lì)自己,要用樂觀向上的心態(tài),去面對(duì)這成長的煩惱。
這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。
成長的煩惱作文6
窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無際的黑暗。
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽將我們兩個(gè)人的影子拉得好長,我聽見她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過頭看她,問:“怎么了?”她說:“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問:“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說說你的吧!”她說。“我啊······”我沒有繼續(xù)說下去,我們依然走著,只不過我陷入了深深的思索中······
那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問題,我似乎與所有人隔離。“我只是不擅長溝通而已,這都是我的錯(cuò)。”我常常這樣安慰自己。也許我太過渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過平凡,別人不愿意注意我。
這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說:“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說:“那好,明天見!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的.“明天見禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。
走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了。回到家,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來。而我還是那么不起眼,不過我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。
我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。
成長的煩惱作文7
我們的生活充滿了七彩的陽光,然而即使是陽光普照,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,也避免不了煩惱,我也一樣。
“啪啪啪”隨著我們的腳步聲,我們來到了操場(chǎng)。唉,有誰能想到,我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上,我總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。
我之所以討厭體育課,是因?yàn)槲矣憛掃@位脾氣暴躁,對(duì)我們不管不問的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齒直響。
他每次到操場(chǎng),就說聲“做操,跑步,不準(zhǔn)發(fā)出聲音!彪S后,他就去給那些籃球校隊(duì)的人去上課。他也不管我們班,整天就想著莊稼望天收。每次我們講話,他別無他法,永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想,你都不管我們了,還想讓我們好。
這還不算,更煩的還在后面。
今天,我感覺身體不太舒服,跟老師說:“我肚子疼,能不能不跑步!睕]想到,“柴皇帝”竟然讓我罰站,別人自由活動(dòng)不讓我去。這下,我可生氣了,但因?yàn)樗俏业?老師,我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開了,“我認(rèn)為他根本不配做老師!”“我要是校長就開除他了!薄
環(huán)境不曾改變,解決之道在于改變自己,面對(duì)這樣的老師,我又能怎么辦呢,只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。
在成長的道路上,煩惱是必不可少的,有了煩惱,我反而能有更多的動(dòng)力來完善自己,使自己變得越來越好,做相對(duì)完美的自己。
成長的煩惱作文8
成長的歲月,我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責(zé)罵;作業(yè)沒完成,挨老師批評(píng);作業(yè)不會(huì)做,卻又無法解決……其實(shí),我也跟大家一樣遇到過類似的事情。
那一天,艷陽高照,太陽火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里,我們都覺得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開了。十幾分鐘后,同學(xué)們就開始議論起來,因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”,沒想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問這個(gè),這個(gè)說不會(huì);問那個(gè),那個(gè)不肯說。我覺得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!
我把算式反復(fù)算了好多遍,的書都是一樣的。仔細(xì)再看看,算式也是對(duì)的啊!怎么就是跟他們的答案不同呢?再問她們吧,不屑的瞟了一眼,就說一句:“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻,我覺得她們和我疏遠(yuǎn)了,莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻,我自己還是做出來了!
有時(shí)候,回到家里,也會(huì)碰到讓你煩心的事。上周六,媽媽去撒種,要我跟她去蓋薄膜。由于以前從來沒做過,所以我弄得不是這邊多,就是那邊少;一不小心,還弄破了。媽媽先是念叨,后來就責(zé)備起來。想到自己辛辛苦苦出來,反落得個(gè)挨罵,心里那個(gè)委屈喲!唉,做人吶,怎么就這么難?
朋友們,在你的.成長過程中,你也一定有過這樣的經(jīng)歷吧,其實(shí),這只是我們?nèi)松^程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了成長的煩惱,我們就會(huì)有快樂體驗(yàn)!
走過煩惱,我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程!
成長的煩惱作文9
每個(gè)人都在成長,成長中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識(shí)愁滋味!笨墒牵湃嗽趺粗牢业臒⿶缹(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲!翱炝丝炝!”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。
突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢啊!再給你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的.習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。
后來,我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!
成長的煩惱作文10
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時(shí)無刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀,快起來,又遲到啦!痹绯课艺鲋闾鸬拿缐(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計(jì)這會(huì)“全城”的人都在睡懶覺吧!而我卻得上煩死人的補(bǔ)習(xí)班。老天爺,你對(duì)我可真不公平!
“想什么呢,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦,我本想大聲的'厭惡的對(duì)她說,可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開花了,媽啊!你放過我吧!你不累我還累呢!
上補(bǔ)習(xí)班回來以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你!
“哦,來啦。”
“哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起呀!”
“媽,你看別人都沒有上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班老師有事,所以不去了,我要趕著和同學(xué)會(huì)合呢。”
“哦,那你……”“!蔽掖驍嗔怂脑,“您就別嘮叨啦!
“哎呀,我不多說,你騎車的時(shí)候注意安全,注意過馬路時(shí),看看左右有沒有車,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”
“好了,我得快點(diǎn)了,拜拜!
“你慢點(diǎn)!
快樂像一縷清風(fēng),呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來了。我相信,煩惱也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
成長的煩惱作文11
成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……
小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長大,因?yàn)殚L大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙(jí),別提多神氣了,看到一年級(jí)的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說:“假山太危險(xiǎn),摔下來怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”
唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由?涩F(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的學(xué)齡開始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué),又長大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的.,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……
成長的煩惱作文12
唉,一提起成長,我就可以滔滔不絕的說上一大堆,不過可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級(jí)了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子啊!我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀!可是,來自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說減負(fù),結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書包,我提都提不起來?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊鴿h字規(guī)范書寫大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語,聽起來不算什么,可那都是我壓根見都沒見過的,學(xué)起來自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來!可是,還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書……唉!
可是這些煩惱,家長們像是沒看見一樣,每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí),暑假兩個(gè)月,我只有少的`可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說:“你不錯(cuò)了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間。 蔽颐炕囟紩(huì)想:嘁,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無憂無慮。
可成長就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習(xí),像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”,為國爭(zhēng)光!
成長的煩惱作文13
在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時(shí)候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會(huì)越來越多,原來小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的,但是長大了以后,作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說,一年級(jí)的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí),而二年級(jí)的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí),三四年級(jí)的作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí),而五年級(jí)的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些,六年級(jí)的作業(yè)以此類推,自然用的'時(shí)間要比我年級(jí)還要多一些。
第二,長大了,自己的事情要自己做。比如說,今天中午,我喝牛奶的時(shí)候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開,然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完,倒進(jìn)垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛(wèi)生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨(dú)自來到洗衣機(jī)旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗,這才大功告成。可是,媽媽又說我把地拖得太濕了,于是,我又沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿出拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿,長大的煩惱可真不少吧。但是,長大的煩惱,也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文14
“每人都說小孩小,誰知人小心不小。”不能小瞧小孩,小孩在成長的過程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常,我拿了一個(gè)很好地成績,得到了一等獎(jiǎng),我就開始沾沾自喜,認(rèn)為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個(gè)調(diào)研考試,我自信滿滿,認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好,感覺十分良好,連媽媽的話都不聽了。一個(gè)題目也沒有復(fù)習(xí),一篇閱讀也沒有做,還和同學(xué)說了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的.同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯(cuò)了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點(diǎn),沒有深入思考,字也寫得很丑?纪旰,別人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。
我不敢相信,我一直認(rèn)為我智商很高,十分聰明,怎么語文會(huì)是良呢?我反復(fù)跟老師確認(rèn),得知這就是事實(shí)后我崩潰了,難道我只有這個(gè)水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個(gè)毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲:“要自信,不要自負(fù),比我強(qiáng)的人很多,他們都會(huì)謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”然后鍛煉自己的腦力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時(shí)還常看一些偉人的成長經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少,我會(huì)試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強(qiáng)。
成長的煩惱作文15
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過氣來,最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門,還沒放下沉重的書包,就聽見爸爸的嘮叨聲:博召,你回來了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召,趕快把書包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無可奈何地回答到。
博召,做什么作業(yè)拿什么書,別弄得桌子上亂七八糟。我才開始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開始收拾桌子。清理完書桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了,立即打斷了我思路,開始了他的長篇大論:數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外,最后才進(jìn)入正題:這道題要先邊講還邊問我聽懂沒有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的`作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵蹏Z叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
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